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感悟生活情境探究成长问题
初中生活有苦恼,也有快乐。相信经过一个学期,你已经适应了初中生活,下面是同学们初中生活的片段,请你感悟生活情境,和同学们一起探究成长问题。
情境一 初一·三班的小蕊说:“刚入学时,我觉得初中科目增多、作业量大、难度加深,非常不适应。但经过一个学期的努力,我找到了不同学科的学习方法,不断强化自主预习,加强与同学、老师沟通,逐渐适应了初中生活。现在我把学习当成一件趣事来对待,各门功课都学得很轻松,并不感到很累”。
(1)你认为小蕊经过哪些努力让学习变轻松的呢?
情境二 李明爱思考、爱发言,老师提出一个问题,他便立即举手,他独到的见解常受到老师的表扬。但是,李明也很调皮,又贪玩,学习上不肯花时间,成绩总是忽高忽低,很让父母和老师操心。有一次,李明上课玩手机老师发现后严厉批评了他。李明很想改正缺点,做更好的自己。
(2)请你帮助李明想想办法,怎样才能做更好的自己呢?
情境三 中学生王磊说:“我的梦想就是成为一名法官,有更好的生活。为此,我努力学习过,然而学习成绩一再让我失望;特别是英语学科仿佛是永远过不去的坎,想请教身边同学、老师却总是不好意思;梦想与现实看来是永远无法相交的平行线,该怎么办呢”
(3)请你为王磊出谋划策:该怎样战胜挫折实现人生梦想?