1、
写一写。
1、你有坚持锻炼吗?
2、你有养成什么锻炼的习惯吗?
3、你经常观看体育赛事吗?
2、
比一比,看谁读得好。
(1)生命在于运动。
(2)发展体育运动,增强人民体质。
(3)站如松,坐如钟,走如风。
(4)更高、更快、更强。
3、
填一填,写一写。
一字不错 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )
4、
照样子说一说、写一写。
1、我常常去登门求教,总是能得到满意的回答。
2、为了学好知识、本领,我要经常去那里拜访专家。
5、
填空
文中“大楼”是指字典;“好多好多人家”是指字典里的字;
“门牌”是指______;“地址”是指________。
6、
课文内容我理解。
1、读了课文,你知道了什么?
2、孙中山从此养成了( ),这个习惯就是( )。
7、
比较句子,理解词语。
1、这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,教室里顿时鸦雀无声。
2、这一问,把正在高声念书的同学们吓呆了,教室里很安静。
比较这两句话,哪句好?好在哪里?
8、
照样子,写词语并造句。
一声不响 一字不错
一( )不( )_______________________________________________
9、
填一填,选一个词语造句。
一声不响 一字不错 一()不() 一()不()
( )
10、
观察一棵树,把它的样子写下来。
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