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列举唐代著名的诗人、书法、绘画名家
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列举元曲四大家
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隋唐是我国封建社会的繁荣时期。请根据所学知识回答
(1)继承和创新是社会繁荣的重要因素。唐朝继承和发展了隋朝的什么制度?出现了哪些新的农业生产工具?
(2)请举出唐朝与吐蕃友好交往的事例。
(3)隋唐社会繁荣给我们什么启迪?
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辽宋夏金元时期是我国历史上多民族政权并立的时期,结合所学知识回答:
(1)上图的人物是谁?为了加强中央集权,他在中央行政方面采取了什么措施?
(2)辽、西夏、金、元分别是哪些少数民族建立的政权?
(3)列举两位这一时期少数民族政权的杰出领袖。
(4)宋与少数民族政权间既有战也有和。宋与哪些政权曾议和订约?南宋时期为抵抗少数民族的南下而涌现出的杰出人物是那两位?
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“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家…”,每当优美的旋律响起,我们总能感受到中华民族大家庭的兴盛。我国是一个多民族国家,结合所学知识回答以下问题:
(1)唐太宗统治时期各组首领尊称他为天可汗,这因为唐太宗实行怎样的民族政策?请列举在他统治期间能够体现此民族政策的事例。
(2)两宋时期,中国大地出现中原王朝和少数民族政权并立的局面,其中既与北宋并立又与南宋并立过得政权有哪些?这些政权最终被哪个少数民族建立的政权所灭?
(3)两宋在与少数民族交战中多次失败,这与宋朝的什么政策有关系?宋朝多次向少数民族交岁币,你如何看待这种行为?
(4)我国历史上由少数民族建立的第一个全国性的统一王朝是什么? 统一有什么重大意义?
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七年级某班研究性学习小组的同学,在复习唐宋时期的经济发展时,设计了如下的学案,请你一起完成学习任务。
(1)根据下面描述,分别写出对应的工具名称。
描述一:设计精妙,轻便灵巧,操作可自如控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作。
描述二:如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。
(2)“苏湖熟,天下足”是宋代流行的谚语,说的是当时长江下游和太湖流域成为富饶的粮仓。据此简析宋朝农业发展的原因。
(3)我国是世界上最早发明瓷器的国家。分别列举唐、宋两朝在陶瓷业方面的典型成就各一例。
(4)观察图一,二,结合所学知识,分别指出唐、宋在城市规划或市场分布上的不同特点。
(5)下列两组图片文物或实物的存在,分别说明了什么?
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历史地图的变迁是了解历史的重要史料。识读宋元时期的形势图,回答相关问题。
(1)分别写出图一,图二中建立辽、金政权的少数民族名称,并简述从图一到图二政权更替的过程。
(2)从图一到图二的变化,反映出这一时期的时代特征是______。
(3)根据图三信息,列举元朝从中央到地方的管理制度和对边疆地区管辖的具体措施,并从统一多民族国家发展的角度,简述元朝统一的历史意义。
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唐朝对我国封建社会的历史影响深远。据此回答:
(1)【稳固一统】唐朝为巩固政权采取什么措施?
(2)【盛世出现】“唐朝政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期。”历史上把这一时期叫做什么?请再列举一例唐出现的盛世局面。
(3)【胡汉一家】唐时汉族同少数民族和睦相处,“和同为一家”的史实是什么?有何重大意义?
(4)【感悟成长】纵观封建社会的历史,唐朝是中华民族中兴的时代,并以其前所未有的辉煌与繁荣开创了中国的新纪元。从唐朝的发展中你得出什么启示?
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世界博览会是一个世界性、非贸易性的大规模产品展示和技术交流的超大型活动载体,2010年的世博会将在“四大发明”的故乡——中国举办。
(1)我国的“四大发明”是什么?这些发明各出现在什么时期?并举出一件“四大发明”在我们生活中运用的事例?
(2)你认为我国的四大发明有何重大意义?
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阅读下列材料:隋唐时期,中华民族以无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的和谐社会景象。据此完成下列问题。
(1)【政通人和的盛世】唐朝时期,社会经济呈现出整体繁荣上升的态势,出现了著名的盛世局面。请列举出一个,并写出当时在位的皇帝为此所采取的措施。
(2)【沿用千年的制度】隋唐时期开创和完善的考试选官制度为知识分子进入仕途创建了一个公平竞争的平台,也为统治阶级广选人才创造了一种机制。请写出这一制度的名称,并简单评价它的出现所产生的积极影响。
(3)【和善友好的交往】隋唐时期,国内各民族保持密切联系,对外交往比较活跃,中外交流得到进一步的发展。请你用事实说话,分别举出唐朝时与吐蕃保持密切联系以及与日本友好交往的事例。(各举一例)