1、

下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.丁卯（mǎo） 孱头（chàn）   吞噬（shì）   怏怏不乐（yāng）

B.驿路（yè） 猥琐（wěi）   羸弱（yíng） 心有灵犀（xī）

C.竹篾（miè）   一摞（nuò）   告罄（qìn）   屏息凝神（bǐng）

D.修葺（qì） 毋宁（wú） 无虞（yú） 相形见绌（chù）

2、

阅读下面文本，完成下列各题。

重拾工匠精神比拜师礼更有意义

许朝军

①近日，传统老字号“一得阁”举办第四代传人拜师收徒仪式，这也标志着一得阁墨汁制作技艺的第四代传人诞生。据介绍，这家百年老字号拜师学艺的传统已失传数十年。

②失传数十年的拜师学艺传统一日恢复，估计现场让不少关心关注传统技艺和非物质文化遗产的人感慨万千。在传统意识中，当众拜师学艺是一个神圣的仪式，但更是一种传承技艺、恪守从业规矩和要求的庄重庄严承诺。我们没有理由不相信，一得阁墨汁制作将以此为起点，迎来一种技艺传承、发扬光大的新契机和新发展。同时，我们注意到，此次对拜师学艺传统的拾遗不是原封不动的照抄照搬，而是摒弃了磕头或拜墨神等陈旧仪式内容的崭新拜师学艺程序，其自身的现代特点，无不透露出对拜师学艺的新的理解和践行。

③事实上，拜师学艺虽然是一种仪式，但仪式背后所折射的内涵和意义，早已超出了拜师学艺仪式本身。首先，这种对传统拜师学艺仪式的重拾，实际上是对传统的技艺相传模式的尊重和发掘。在不少传统技艺，尤其是带有浓郁地方特色、民俗特色、工艺特色的技艺传承过程中，拜师不仅仅是学习的开始，更是一种彼此相认、倾心所教、竭力而学、发扬光大的承诺和践行。这种模式虽然在现代文明的传播和继承以及创新氛围下有所式微，但其独特的魅力和作用，对于传统文化传承、传统技艺发扬而言，意义不容小觑。因此，恢复拜师学艺仪式虽然是个仪式，但更是一种对传统民间文化传承和独特文化技艺传递的尊重和理性审视。其次，拜师学艺虽然只是种仪式，但其背后的从业承诺、践业传承、追求卓越、推陈出新、永不落后的精神，一直潜隐其间。仪式的恢复容易，但背后通过仪式更是在强化一种责任。这种责任就是把传承文化遗产和特殊工艺技艺作为一种追求，把推陈出新和精益求精作为一种使命，把尊重光大民族文化遗产、实现技艺创新发展当作一种责任，这其实更是一种对工匠精神的重拾和重举，这不管是对于民族遗产的发扬传承，还是对于工匠精神的培育厚植，都将裨益无穷。

④当今社会，工匠精神的稀缺已经成为经济发展的焦灼之感。据悉，很多传统老字号面临的最大困境，不在于其他产品带来的竞争，而是专业人才稀缺，年轻人不愿意做，导致传统技艺面临失传。此次一得阁恢复拜师学艺，这种传统仪式的回归，其实更是对工匠精神的发掘和重拾。如果能达到这种重拾“工匠精神”，让民族遗产更加辉煌，让传统工艺更加出彩的效果，很显然，这远比恢复拜师礼仪式层面的意义更有价值。何况此次拜师礼更加注重内涵发掘，更加彰显现代意味，更加具有传承意义和导向作用呢？

⑤恢复拜师学艺仪式容易，但通过此重拾工匠精神则要更有意义。

【1】唐代杜佑编撰的《通典》述说拜师过程和礼仪：“行拜师礼。师父师母上座，学徒行三叩首之礼，然后跪献红包和投师帖子。”请依据上文内容回答：一得阁拜师收徒仪式有没有这样做？

【2】第③段画线句中，连用了四个词语“彼此相认、倾心所教、竭力而学、发扬光大”。请回答：能不能调换这几个词语的顺序？为什么？

【3】通读全文，作者在文中表明的观点是什么？对此，你是怎么看的？请结合自身谈一谈。

3、

阅读下面文本，完成下列各题。

（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（乙）王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也，其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂之，欢守志弥固，遂为通儒。

（注）①耽：极爱好。②斗储：一斗粮食的贮存。③意怡如：内心还是安适愉快的。④哂：讥笑。

【1】解释加点的词语。

(1)有仙则名（____________）

(2)无案牍之劳形（____________）

(3)不营产业（____________）

(4)欢守志弥固（____________）

【2】翻译句子。

(1)斯是陋室，惟吾德馨。

(2)欢守志弥固，遂为通儒。

【3】（甲）文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，这屋子到底是陋还是不陋呢？根据文章内容列出理由。

4、

默写。

（1）______________________，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗（其五）》）

（2）念天地之悠悠，_____________________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）山重水复疑无路，____________________。（陆游《游山西村》）

（4）__________________，一览众山小（杜甫《望岳》）

（5）_______________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

（6）黄梅时节家家雨，_____________________。（赵师秀《约客》）

（7）哲理告诉我们，高度决定眼界。人，不能只看到眼前的利益，而应该放眼大局和长远；只有站得高，才能看得远，就像王安石在《登飞来峰》中所言：“___________________，_____________________。”

5、

阅读下面文本，完成下列各题。

辋川闲居赠裴秀才迪

[唐]王维

寒山转苍翠，秋水日潺湲。

倚杖柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。

复值接舆醉，狂歌五柳前。

（注释）①辋川：水名，在今陕西省蓝田县南终南山下。②裴迪：诗人，王维的好友。③渡头：渡口。④墟里：村落。⑤值：遇到。⑥接舆：春秋时楚国人，假装疯狂，不出去做官。⑦五柳：陶渊明以“五柳先生”自比。

【1】发挥适当想象，描绘“渡头余落日，墟里上孤烟”的画面。

【2】这是一首诗、画、音乐完美结合的五律，描绘了辋川附近山水田园的风光。请问：诗中所写是一年中哪个季节的风光？请结合两处诗句进行分析。

6、

以下是一名同学快速阅读《海底两万里》后，向朋友介绍尼摩船长的一封信的主体部分。请你按照该同学的思路，依据原著内容，将信写完整。

我怀着的兴奋的心情一口气快速读完了《海底两万里》，这是法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的代表作。下面，我向你介绍书中一位居主要地位的人物——尼摩船长。

（1）尼摩船长是一位杰出的建造师、工程师。_________________________________

（2）尼摩船长博学多识。________________________________________

（3）尼摩船长沉着机智。________________________________________

（4）尼摩船长是一位反抗殖民主义的民族志士。_______________________