（1）“笑”是串连全文的线索，全文三次写笑，文章由秋天雨后月夜墙上的一幅画引起，由“默默的想”过渡衔接，展开联想，写了三幅“笑”的画面:第一幅安琪儿的“笑”（纯真的笑）；第二幅是一个赶着驴儿的北方孩子的“笑”（苦涩的笑）；第三幅是南方海边的老妇人“倚着门儿”的“笑”（慈爱的笑）。

（2）①“游丝一般、飘飘漾漾、合拢、绾在一起。”文言字词嵌在句中，语言清新隽丽，充满诗情画意，用笔时注意表现同中有异的特点，将抽象的感受写得好像看得见，摸得着。②《笑》是中国现代散文史上第一篇用白话写作的抒情散文，具有重要的开创意义。“苦雨孤灯”仿用古诗词，营造出似曾相识的古远意境，唤醒读者心中渺远迷蒙的感觉。

（3）归纳内容要点。要注意时间地点的变化，梳理情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。根据地点的变化转移归纳三个场景：第一幅是屋内，秋天雨后月夜安琪儿的“笑”；第二幅是古道上，春天雨后月夜，一个赶着驴儿的北方孩子的“笑”；第三幅是海边，作者在雨晴之后赶路，夏天的雨后，天色放晴，一个南方海边的老妇人，望着丹儿，“倚着门儿”的“笑”。

本文展现了三幅笑影：从图画里的安琪儿的微笑，联想起五年前的田野道旁看见的一个孩子的微笑，又联想起十年前在海边茅屋前看见的一个老妇人的微笑。三幅笑影都有花相伴，美丽而温柔，亲切而和善。作者通过这三幅笑影，体会了世间的美好，将对于“爱”和“美”的呼唤转达给了读者们。渲染了“母爱、童真、自然”，也宣扬了“世界是爱”的理想。结合社会生活分析主题在今天的现实意义：让世界充满爱，让自己成为一个有爱的人。

所以答案是：（1）①神的笑；②人的笑。

（2）①文言字词嵌在句中，天衣无缝地组合在一起，将抽象的感受写得好像看得见，摸得着。②“苦雨孤灯”仿用古诗词，营造出似曾相识的古远意境，唤醒读者心中渺远迷蒙的感觉。

（3）第一个场景是屋内，“转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。”第二个场景是古道上，“田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。”第三个场景是海边，作者在雨 晴之后赶路，“迎头看见月儿从海面上来了。”

（4）主题：通过对三个微笑形象的描绘、追忆，表达了作者爱的理想和对爱的追求。让世界充满爱：爱自己，爱亲人，爱别人；爱环境，爱动物；爱团队，爱集体，爱社会；让自己成为一个有爱的人。