1、
综合性学习。
学习了本文后,班级组织了一次以“我想我是海”为主题的教育活动,请你参与并完成以下任务。
(1)【活动一:精彩纷呈】你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学增强海洋环保意识?
(2)【活动二:出谋划策】人们常说“坐吃山空”,为了能让海洋这个大粮仓成为我们取之不尽的宝库,你能给人类提出一些合理的建议吗?
【考点】
【答案】
(1)
书面笔试竞赛、分组口头抢答、竞猜活动等。
(2)
必须增强海洋环保意识,保护海洋,使它不受污染;不能过度开发,大肆捕捞;呼吁人们共同保护海洋。
【解析】
(1)本题考查学生活动设计的能力。可以在班级开展书面笔试竞赛、分组口头抢答、竞猜活动等。帮助身边的同学增强海洋环保意识。(2)题考查学生为某一观点谈看法的能力。人们常说“坐吃山空”,为了能让海洋这个大粮仓成为我们取之不尽的宝库,必须增强海洋环保意识,保护海洋,使它不受污染;不能过度开发,大肆捕捞;呼吁人们共同保护海洋。
题型:综合性学习
题类:课时练习
难度:一般
组卷次数:0
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