1、
阅读记叙文,完成下列小题。
父亲是我的启蒙老师
王涛
①父亲离开我已经快八年了,一直想要写点什么来与他老人家再次长谈,但迟迟没有动笔,原因在于我怕自己仍然达不到父亲的希冀,怕父亲失望。
②我的父亲叫王保金,1929年生于河南商水县谭庄曹渠村。1942年的天灾人祸使父亲在幼小的年纪便成为孤儿。13岁对日作战,后加入八路军,坚持敌后抗日。父亲是末代八路,而我1976年下乡插队,算是末代知青。我总是希望从各自的履历中找到我与父亲的相同点,虽然牵强,这也可能是我与父亲之间存在的那份属于宗教范畴的缘分吧。
③【 】父亲参加八路军后即当了卫生员,短短几年的时间,就成长为看护长、助理军医、团卫生所长。1959年父亲刚刚而立之年,正是大有可为、也是大有作为之年,但一场重疾使父亲离开了一线部队,回到绵阳军分区干休所工作。几十年中,父亲始终保持刚直不阿的品格,许多过去的同事、部下职务都超过了父亲,从未听过父亲讲一句埋怨的话,父亲也从未为自己的职务升迁找过任何领导。有时别人转述当年的往事,都是淡然地一笑了之。也许是受父亲的影响,我1978年3月到陕西省军区当兵,当时省军区政委蔡长元将军的夫人曾是父亲的部下,她说有事可以找她。而那时,正值部队提干方式改革,不直接从战士提干。我当时在团里代理新闻干事,曾经获得过省级新闻奖一等奖,团里领导为了留下我想尽了办法。也许是受了父亲品格的影响,直至复员回家,我也没有到蔡家去过,有求于他人。父亲给我最弥足珍贵的启示就是:人只要守住本分,拒绝过分,就会自尊、自重、自强、自立。
④【 】记得1973年的夏天,我发烧在家,听到父亲和几个战友就在家中的另一个房间聊天。突然,我听到父亲一边重重地敲击着桌子,一边厉声说道:“贺龙跟了他这么多年,是不是叛徒,难道他心里不清楚?”以我当时的年龄,已经能够听懂父亲所讲的“他”指的是谁了,当时的震惊和震撼,现在都铭心刻骨。如果换了别人讲这样的话,我会如何冲动也未可知,但这话是从父亲口中讲出来的,对我幼小心灵的触动和影响是极其深远的。从那以后,凡是遇到所谓神圣的人与事,父亲那铿锵的声音就会在耳边响起,督促着我按照自己的良知去做出判断,而不随波逐流。
⑤【 】在我的记忆中,父亲能够用极短的话,把生活的哲理全部浓缩于其中,让我终身受益。记得,1976年6月,我高中毕业准备下乡插队,送我走的前一个晚上,父亲对我说:“孩子,你就要独立面对生活了,记住,就是天塌下来了,也要把今晚的觉睡好,明天再想办法。”当时父亲讲这话的时候,我似懂非懂的,今天,我已经超过了父亲当年给我讲这番话的年龄了,才真正感到,真是至理名言呀!人在任何时候,都要保持一个平和宁静的心态,这是应对人生艰难和不易的法宝。
⑥【 】2004年,我在广西桂林市挂职任市委副书记,初夏,父母到桂林来看望我。一天,我陪二老到阳朔游览,正是吃午饭的时候,突然发现县城附近的山上火光冲天,浓烟滚滚,父亲焦急得一下子站起来,马上催促我说:“着火了,你快去处理,不要管我们。”我当即出外给市委值班室打电话,让他们即刻通知阳朔县委书记、县长,要他们抓紧处置。我自以为处置得当,当回到父母休息的地方时,父亲却又突然问我:“你为什么不去现场,哪有你这样当市委书记的?”脸上的表情很凝重,显然是生气了。我赶紧给父亲解释:“县委书记和县长会去的”,说话间,我的手机响了,阳朔县委书记给我来电话,说他已经到了现场,正在指挥灭火,让我放心。我便对父亲讲:“县委书记已经到了现场,没有问题了。”父亲却仍然十分生气地说:“你没有去现场,怎么敢说没有问题了,你今天就应该到现场去指挥。”我顿时无语了,不敢再和父亲辩解。那一瞬间,我突然意识到,我与自己的父亲,完全是两代人啊,他们是和我们完全不同的一代共产党人。在他们那一代共产党人心中,责任不卸,担当永在;而我们这一代共产党人,有些人太职业化和职场化了。我们这一辈共产党人虽然多读了点书,时常“乱花渐欲迷人眼”,但那也不过是“浅草才能没马蹄”的自我感觉罢了,这对中国并不重要,父亲那一辈人身上的责任感和担当精神才是当下中国最应传承的。
⑦也就是从那一瞬间起,我才意识到,父亲永远都是我的老师!
(文章有删改)
【1】根据文章内容,将下面四句话分别还原到文章中的【 】内
①父亲是有独立人格的。
②父亲是有情怀敢担当的。
③父亲是富有哲理的。
④在我的记忆中,父亲是胸襟旷达的。
填入的顺序是:__________________________
【2】文章结尾说“父亲永远都是我的老师!”请结合文章内容,谈谈你的理解。
【3】阅读4-6段,就其内容或写法提出一个问题,并简要说明这个问题对于你阅读这篇文章有怎样的帮助。
问题:_________________________________________________
说明:__________________________________________________
【1】4132
【2】父亲的人生经历和做人准则对我的人生每个阶段都有影响。父亲从未为自己的职务升迁找过任何领导,我在部队中拒绝将军夫人照顾,父亲教会我人只要守住本分,拒绝过分,就会自尊、自重、自强、自立。我在年少时听父亲与朋友谈论贺龙受上级冤枉的事情,父亲教会我遇到所谓神圣的人与事,要按照自己的良知去做出判断,而不随波逐流。我准备插队时,父亲告诉我“天塌下来了,也要把今晚的觉睡好,明天再想办法。”他教会我人在任何时候,都要保持一个平和宁静的心态。我担任市委书记时没有去现场处理山上大火,父亲斥责我没有尽责,使我感悟到做共产党员要有责任担当。父亲教会我这些人生信条,所以说父亲是我永远的老师。
【3】第4段“我听到父亲一边重重地敲击着桌子,一边厉声说道:‘贺龙跟了他这么多年,是不是叛徒,难道他心里不清楚?’”这句话运用了什么描写方法?这句话对于我理解父亲的形象有帮助。
【1】试题分析:考查对文章内容的理解。本题把各语段所写的内容与题目中的内容对应即可解答。因为题目中给出的四个句子都是各段的中心句。将其对应起来就行了。
【2】试题分析:考查对文章内容的理解。文章的最后的句子说“父亲永远都是我的老师!”,首先要从文章中筛选出父亲的哪些行为对我产生了积极的影响,概括事件并结合事件谈体会即可。其次,要结合文章内容分析为什么作者说是“永远”,把这两点内容阐述清楚,本题就解答完成。答案不唯一,符合题意即可。
【3】试题分析:考查对内容的理解。解答时注意题目中的要求,是“阅读4-6段,就其内容或写法提出一个问题”,提出的问题必须是从“内容”或“写法”上来提,提出问题的角度可以是事件的概括、描写的手段、写作技巧等,针对语段必须是4-6段。对于阅读上的帮助,可以从阅读中所获得的感悟或体验来写。答案不唯一,符合题意即可。
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