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1、

学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读黄河流域示意图(图甲)、水土流失与植被关系实验图(图乙)及材料,完成活动报告。

材料 历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。

1

图甲

2

图乙

(1)【观察发现】图甲中的两杯水,浑浊的是____,反映水中泥沙含量____,该水样取自黄河_____(填“上”或“中”)游河段。

(2)【实验探究】观察图乙得出结论:同等降雨量、同等坡度下,C地表植被____,水土流失______;D地表植被____,水土流失_____。

观察比较:图甲中水样A与图乙中水样____(填“C”或“D”)实验现象相似。

(3)【联系实例】黄河中游流经______高原,严重的水土流失使该地区地表呈现_______的景观。

(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有_____等。

更新时间:2024-04-27 17:41:15
【考点】
【答案】

(1)【观察发现】图甲中的两杯水,浑浊的是B ,反映水中泥沙含量大 ,该水样取自黄河中 (填“上”或“中”)游河段。

(2)【实验探究】观察图乙得出结论:同等降雨量、同等坡度下,C地表植被茂密 ,水土流失较轻 ;D地表植被稀疏 ,水土流失严重 。

观察比较:图甲中水样A与图乙中水样C (填“C”或“D”)实验现象相似。

(3)【联系实例】黄河中游流经黄土 高原,严重的水土流失使该地区地表呈现千沟万壑 的景观。

(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有植树种草(保护植被) 等。

【解析】

试题分析:黄河发源于巴颜喀拉山北麓,干流先后流经青海、四川等9个省级行政区域单位,最后注入渤海.黄河全长5464千米,是中国第二长河,流域面积75万千米2.

解:(1)图1中的两瓶水,浑浊的是B瓶,反映水中泥沙含量大,黄河从河口到河南郑州桃花峪为中游.黄河中游穿行于土质疏松的黄土高原,中游有无定河、汾河、渭河等支流汇入,随着流量的不断增加,河水的含沙量也急剧上升.进入黄河的泥沙近90%来自于中游流域;

(2)观察图2得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失少.乙地表植被稀疏,水土流失多.观察比较:图1中水样A与图2甲实验现象相似;

(3)黄河中游流经 黄土高原,这里是世界上黄土分布面积最广的区域.长期的水土流失,形成了高原“沟壑纵横”的地表形态;

(4)为了保持水土,最好的办法是植树种草.

故答案为:(1)B;大;中;(2)少;稀疏;甲;(3)黄土;千沟万壑;(4)植树种草.

题型:解答题 题类: 难度:较难 组卷次数:0
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