1、
(守法护法)
材料一 中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2015——2020年)》提出,围绕全面推进依法治国总目标,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,各类违法行为得到及时查处和制裁,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
材料二 2016年11月4日,浙江温州市中级人民法院一审宣判了一起特大贩婴案,25名被告人结伙拐卖儿童,其中23人获刑,2名被告人免于刑事处罚。其中被告人章某辉参与拐卖儿童最多,情节特别严重,社会影响恶劣,被判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。法院依据《中华人民共和国刑法》相关规定作出如上判决。
材料三 留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童,留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出加强农村留守儿童关爱保护工作,维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责,也是家庭、学校和全社会的共同责任。
(1)全面推进依法治国的总目标是什么?
(2)法院对贩婴案的宣判体现了我国法律的特征,我国法律的特征有哪些呢?
(3)结合材料三说一说,我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?
(4)党和国家为什么要给予留守儿童特殊的关爱?
(1)依法治国的总目标就是:建设中国社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
(2)①法律是由国家制定和认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。这是法律最主要的特征。③法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
(3)家庭保护、学校保护、社会保护。
(4)①未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着民族振兴的使命。②未成年人身心尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。③社会环境比较复杂,还存在侵犯未成年人合法权益的想象。
(1)本题考查依法治国的相关知识。结合全面推进依法治国的总目标直接回答即可。
(2)本题考查法律的相关知识。结合材料中人民法院的判决等关键信息和设问的角度分析可知,体现了法律具有强制性和普遍约束力。我国法律的特征是法律是由国家制定和认可的。法律是由国家强制力保证实施的。这是法律最主要的特征。法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
(3)此问旨在考察学生对未成年人特殊保护的认识,主要考查学生的分析能力。材料中强调保护留守儿童是家庭、学校和全社会共同的责任,所以表明我国对未成年人进行家庭保护、社会保护和学校保护。
(4)此文旨在考查学生对保护未成年人的原因的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从未成年人的身心特点、社会地位、社会环境等方面回答,角度多元化,言之有理即可。
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