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  材料一:君子抱义，大爱至慈。王宽和妻子以微薄的退休工资，先后收养5个孤儿。为了让孩子们更好地生活和学习，他以病弱之躯放下“名角”身份，到荼楼“献唱”7年，努力挣钱把孩子们抚养成人。除了抚养几个孩子，王宽夫妇还在家乡开办艺校，教留守儿童一技之长。为灾区募捐、各类义演、爱心助学等活动中，也总有他们的身影。十几年来，他们累计为慈善事业投入150余万元。

材料二:一心中国梦，功德冠群英。黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了四国手续。首次推动我国快速移动平台探测技术裝备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报囯的楷模。

学校拟举行以“向模范人物学习”为主题的宣传活动，请你参与并完成下列任务：

（1）请你为这次活动设计几种活动形式。（两方面即可，）

（2）开展向模范人物学习的活动，会增强青少年学生哪些情感体验。（三方面即可）

（3）传递情感正能量，有你有我。作为青少年，我们应怎样传递情感正能量?（三方面即可）