1、

学会选择·规范行为

公平正义就像一盏明灯，照耀着人类历史前进的航程。我们青少年应该崇尚公平，维护正义，做正派的人。

请阅读下面材料，回答问题：

①2014年感动中国人物：刘盛兰，男，91岁，山东省烟台市蚕庄镇柳杭村村民，"五保"老人。每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，"吝啬"的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

②“安康计划”全称“中国儿童少年安全健康成长计划”，于2000年5月有中国少年基金会发起实施。10年来，“安康计划”共筹集善款5.43亿元，在安全、教育、医疗等领域为千千万万个儿童“解急事、解难事”，用温暖和安康描绘儿童的多彩明天，给蓬勃发展的慈善事业注入了新的活力。

③上学路上，小亮发现一醉酒司机正踉踉跄跄直奔驾驶座，发动汽车，驱车上路……

（1）上述材料中，哪些体现了正义行为？（只写序号）（2分）

（2）你看到情境③，会有何感受？（2分）假如你是小亮，你会怎么做？（4分）