1、
阅读课文精彩片段,完成练习。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
(1)写近义词:看望—______ 发明—______
(2)这段话共有______句话,表达了“我”对喜鹊一家的______之情。
(3)
“我”看到了什么?
【考点】
【答案】
(1)探望;发现
(2)3;喜爱
(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
【解析】
题型:其他
题类:
难度:较易
组卷次数:0
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