1、
阅读理解。
景德镇的瓷器(节选)
你看,那典雅素净的青花,色彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红、豇豆红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色,真是让人眼花缭乱!还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽,恰似三颗太阳喷薄而出,美丽极了。
这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。
日用瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎,远销海外。青花梧桐餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等,一应俱全,恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上,还是在家庭餐桌上,摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱,它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净剔透,细致精巧,有着明晰优雅的艺术特色,呈现出玉一般的质地美。
【1】给多音字组词。
shì ( ) pēn( )
似 喷
sì ( ) pèn( )
【2】在文段中找到4个表示颜色的词语。
____________、____________
___________、____________
【3】第一自然段主要写:_______________________________________
【4】“这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。”这是一个________句,起到_________________的作用。
【1】似的 喷泉 似乎 喷香
【2】典雅素净 色彩艳丽 万紫千红五彩缤纷。
【3】瓷器色彩美丽
【4】 过渡句 承上启下
【1】这是考查学生对多音字运用能力。平时学习要注意正确使用。
【2】本题考查学生文段内容的理解能力。仔细阅读文段,早第一自然段的第一句“你看,那典雅素净的青花,色彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤纷的彩虹色”中可以找四个表示颜色的词语。
【3】这是考查学生对文段内容的概括能力。概括的段意的方法,“谁干什么”仔细阅读文段,可以从第二自然段“这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。”这句话来概括,这句话是过渡句,前半句就是上一段的讲的内容。所以说第一自然段的段意是瓷器色彩美丽。
【4】这是考查学生对过渡句理解运用。过渡句一般在段首。一般有递进式关联词“不但……而且……”。过渡句的作用是承上启下。
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