1、
上 课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
【1】填词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 __________
(2)形容精神饱满的样子。 ___________
【2】“笑眯眯”是对老师( )的描写。
A. 动作 B. 语言 C. 神态 D. 心里
【3】文中作者把老师比做( ),把自己比做( )。
A. 园丁 B. 红烛 C. 花朵 D. 小树苗
【4】(3)文章的最后一句话是( )
A. 比喻句 B. 拟人句 C. 排比句
【5】请把你喜欢的句子用“ ”在文中画出来。
【6】请描述一下你的老师上课时的样子。
___________________
【考点】
【答案】
【1】 循循善诱 神采飞扬
【2】C
【3】AD
【4】C
【5】略
【6】略
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
【6】略
题型:现代文阅读
题类:
难度:较难
组卷次数:0
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