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2、
除去物质中的少量杂质,操作方法不正确的是( )
选项
物质
杂质
试剂
操作
A
Na2CO3晶体
NaHCO3
稀HCl
结晶
B
KCl
MnO2
H2O
溶解、过滤、结晶
C
N2
O2
Cu
加热
D
NaCl溶液
Na2SO4
适量BaCl2溶液
过滤
A. A B. B C. C D. D
-
4、
下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是( )
选项
事实
解释
A
墙内开花墙外可闻到花香
分子在不断运动
B
水结冰后体积变大
水分子体积变大
C
金刚石和石墨的物理性质不同
碳原子的排列方式不同
D
CO和CO2的化学性质不同
两种物质的分子结构不同
A. A B. B C. C D. D
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5、
某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3 ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2 ④ Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流讨论】不合理的猜想是__________(填标号)
【实验探究】若猜想①一定成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
实验步骤
现 象
结论
取少量固体B,__________
______________
固体B为:___________猜想①一定成立。
-
7、
控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案其探究目的不能实现的是
选项
实验操作
实验目的
A
探究铁钉生锈时氧气是否参与反应
B
探究气体在水中的溶解度与气压有关
C
比较高锰酸钾在水和汽油里的溶解性
D
比较铁和镁的金属活动性
A. A B. B C. C D. D
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10、
海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种元素。可以从海水中提取食盐,也可以从海水中提取用途广泛的金属镁,其制取工艺流程如下:
(1)从海水中提取食盐,是利用日光和风力使水分________,得到食盐。
(2)要将Mg(OH)2沉淀分离出来,进行的操作甲的名称是_____________,如果在学校实验室中完成该实验,要用到玻璃棒,其作用是_________________,该操作中还需要的玻璃仪器是___________和______________。
(3)小明学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小明查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质
MgO
MgCl2
Mg3N2
Mg(NO3)2
MgCO3
Mg(OH)2
颜 色
白色
白色
淡黄色
白色
白色
白色
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是_________________________________;
[提出猜想]分析资料,小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的_______反应生成的;
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是________________________;
[实验结论]根据小明的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:______________、________________________________。
[反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?__________________。
[知识拓展]由上述实验结果,若有12g镁在空气中完全燃烧,则所得产物的总质量m _____20g (填:“>”、“=”或“<”)。