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小学:
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初中:
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高中:
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年级:
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目录:全部 知识点 鲁教版(五四学制)(2004) 鲁教版(五四学制)(2012) 牛津上海版(2002) 牛津上海版(2008) 人教版(五四学制)(2006) 人教版(五四学制)(2012) 北师大版(同北京课改版)(2013) 北师大版(2003) 冀教版(2002) 冀教版(2012) 剑桥英语青少版(第二版) 牛津深圳版(广州沈阳通用) 牛津译林版(2002) 牛津译林版(2012) 牛津译林预备版 人教新目标Go For It!(2012) 人教新目标Go For It!(2002) 仁爱版(2012) 外研版(2012) 外研版(2004) 北京课改版(北京出版社)(2007) 教科版(五四学制) 上外版新世纪英语(五四学制) 仁爱版(2003)
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题型:
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难度:
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年份:
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7、
书面表达
公共秩序,你我有责。假如你是阳光中学的张涛,请根据表格内容,描述不文明行为,并倡议同学们遵守公共秩序(obey public rules),共创良好公共环境。
不良
行为
spit(吐痰)here and there
play with public facilities (设备)
文明
行为
校内
图书馆:保持安静;及时归还图书。
食堂(canteen):排队等候;不浪费食物。
教室:不在课桌上涂画;不追逐打闹。
校外
1. 马路上:……
2. 公园里:……
要求:1. 所写内容必须包括表格中的信息,可适当发挥;
2. 自拟至少两点文明行为的倡议,不重复所给信息;
3. 文章不少于80词,开头、结尾已给出,不计入总词数:
4. 语句通顺,意思连贯,语法正确,条理清楚,字迹工整;
5. 文中不得出现真实的姓名、校名及地名。
My dear friends,
Each of us has the duty to obey public rules. Let’s say no to the bad behavior.
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Finally. I'd like to say, the more efforts we make, the better public places we will have.
Zhang Tao
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10、
习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上描绘了“中国梦”的蓝图。上周一班会课我们班就“我的梦想”进行了一次热烈的讨论。
Tom
1)想写自己的故事,在将来当一位作家:
2)最喜欢小说,每周花四个多小时阅读;
3)对各种各样的书都感兴趣,每次看后都会写读书报告;
我的梦想
……
……
结论
好书是好朋友,可以增长我们的知识、帮助我们放松身心,也给我们打开一个新的世界。会努力实现梦想。
要求:1)要点齐全,可适当增加细节使句子通顺、连贯。
2)我的梦想要展开合理的想象,不少于2点。
3)词数90左右,开头与结尾已给出,不计入总词数。
My dream
Everyone may have his own dream. Someone may want to be rich, someone may want to be beautiful and someone may want to have power. Last Monday, we had a warm discussion about this topic at the class meeting. Here is Tom's dream.
……