9、
阅读下列材料:
材料一 秦带甲百余万,车千乘,骑万匹,虎挚之士,科头贯颐奋戟者,至不可胜计也。
——《战国策·韩策》
材料二 这批陶器塑像据估计约为六到七千个,个个不同。从脸上的表情,还可以看出各人的年龄和性格。……他们所着靴鞋的鞋底有圆钉。所穿的甲,铁片以皮带穿贯,都根据实物丝毫不苟的模制,步兵和骑兵的制服也不同。并且这几千个塑像带着战车和兵器构成战斗队形,又能大概一致保存艺术和技术上的同一标准。这些地方,也使我们对秦始皇的为人,另有超过以往历史评价的感想。
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
材料三 “始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个世界。是圣是魔,未可轻议。”
——李贽《史纲评要》
(1)根据材料一指出秦能“一统天下”的某一方面的原因。
(2)兵马俑坑是对秦军当年雄姿的再现,结合相关知识指出兵马俑坑内展现的秦军的军事布局。
(3)材料二的“这些地方”是指什么?也正是“这些地方”让我们对秦始皇的为人有所改观,体现在哪里?
(4)结合所学用史实说明秦始皇“圣”的一面与“魔”的一面。
(5)有人说,秦始皇修建兵马俑对今天的贡献极大,就此一项就可以抵过秦始皇“魔”的一面,请谈谈你的看法。