山东省乐陵市实验中学初二备考:复习多细胞生物体的结构层次

初中生物考试
考试时间: 分钟 满分: 30
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共6题,共30分)

1、

在西部大开发中以解决“水”这一瓶颈为根本途径,以恢复和保护生物多样性为出发点,努力实现人和环境的“双赢”,这一世纪工程的改造对象是生命系统中的()层次。

A. 种群   B. 群落   C. 生态系统   D. 生物圈

2、

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()

①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物

A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨   B. ③②①④⑦⑩⑨

C. ③②①④⑦⑧⑩⑨   D. ⑤②①④⑦⑩⑨

3、

下列对生命系统的叙述,错误的是()

A. 生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系

B. 组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分

C. 生命系统的各个层次是密切联系的

D. 生物的生活环境也是生命系统的一部分

4、

下列关于植物的说法正确的是()

A. 裸子植物的器官只有五种,可分为营养器官和生殖器官两类。

B. 蒸腾作用在夜间和阴雨天会停止。

C. 蕨类植物的种子必须落到适宜的环境中才能萌发。

D. 构成叶的每个活细胞都具有叶绿体和线粒体。

5、

将下列结构层次术语按照从微观到宏观的顺序排列,排列正确的是( )

①器官②细胞③系统④组织⑤构成生物的分子(如 DNA)⑥生物体.

A. ①③②④⑤⑥   B. ⑤②④①③⑥   C. ②④①③⑥⑤   D. ⑥③①④②⑤

6、

唾液腺属于( )

A. 细胞   B. 组织   C. 器官   D. 系统

山东省乐陵市实验中学初二备考:复习多细胞生物体的结构层次

初中生物考试
一、选择题(共6题,共30分)

1、

在西部大开发中以解决“水”这一瓶颈为根本途径,以恢复和保护生物多样性为出发点,努力实现人和环境的“双赢”,这一世纪工程的改造对象是生命系统中的()层次。

A. 种群   B. 群落   C. 生态系统   D. 生物圈

【考点】
【答案】

C

【解析】

生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

种群是在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群,A错误;群落是在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落,B错误;生态系统是生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体,C正确;生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成,D错误。

2、

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()

①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物

A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨   B. ③②①④⑦⑩⑨

C. ③②①④⑦⑧⑩⑨   D. ⑤②①④⑦⑩⑨

【考点】
【答案】

B

【解析】

生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

①皮肤属于器官层次;②胃黏膜属于组织层次;③神经元又称神经细胞,属于细胞层次;④变形虫是动物体;⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统;⑥病毒不属于生命系统;⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次;⑧一池塘中的所有鱼类属于种群层次;⑨一片森林属于生态系统层次;⑩一个池塘的所有生物属于群落层次。因此,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑩⑨,故B符合题意。

3、

下列对生命系统的叙述,错误的是()

A. 生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系

B. 组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分

C. 生命系统的各个层次是密切联系的

D. 生物的生活环境也是生命系统的一部分

【考点】
【答案】

A

【解析】

生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。

生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。地球上最基本的生命系统是细胞,生命系统各层次之间层层相依,相互联系,又各自有特定的组成、结构和功能。生物的生活环境也是生命系统的一部分。故A错误。

4、

下列关于植物的说法正确的是()

A. 裸子植物的器官只有五种,可分为营养器官和生殖器官两类。

B. 蒸腾作用在夜间和阴雨天会停止。

C. 蕨类植物的种子必须落到适宜的环境中才能萌发。

D. 构成叶的每个活细胞都具有叶绿体和线粒体。

【考点】
【答案】

A

【解析】

本题考查的是植物器官的种类,祼子植物的特征,蒸腾作用的概念,蕨类植物的特点,植物细胞中的能量转换器,解题的关键是理解祼子植物的特征,蒸腾作用的概念,蕨类植物的特点,细胞中的能量转换器。

植物的花、果实和种子属于生殖器官,根,茎和叶属于营养器官,祼子植物的器官有根、茎、叶、花和种子五种,A正确;蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程,受光照,温度,水分等的影响,但是在夜间,阴雨等时间较弱,B错误;蕨类植物具有根、茎和叶,产生孢子繁殖后代,孢子落在适宜的环境中发育为新的个体,C错误;植物的细胞内有线粒体,是呼吸作用的场所,叶绿体是光合作用的场所,但是并不是每个活细胞中都有叶绿体,有些叶片呈白色的部分则没有叶绿体,D错误。

5、

将下列结构层次术语按照从微观到宏观的顺序排列,排列正确的是( )

①器官②细胞③系统④组织⑤构成生物的分子(如 DNA)⑥生物体.

A. ①③②④⑤⑥   B. ⑤②④①③⑥   C. ②④①③⑥⑤   D. ⑥③①④②⑤

【考点】
【答案】

B

【解析】

人体和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体。

细胞主要由大分子的有机物和小分子的无机物构成,然后再由细胞形成组织,由组织构成器官,再由器官构成系统,最后由系统构成一个完整的人体或动物体,因此其结构层次从微观到宏观应该是:构成生物的分子→细胞→组织→器官→系统→生物体,可见B正确。

6、

唾液腺属于( )

A. 细胞   B. 组织   C. 器官   D. 系统

【考点】
【答案】

C

【解析】

细胞除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位是细胞;组织是细胞分化的结果;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构;系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成,据此答题。

唾液腺的上皮属于上皮组织,其内有丰富的血管和神经,血管壁及内的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见唾液腺也是由不同的组织构成的一个器官,可见C符合题意。