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辽宁省鞍山市海城市西部集团九年级下学期月线上月考化学试卷
初中化学考试
考试时间：
分钟
满分：
20 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共2题，共10分）
1、 下列离子能在 pH=10 的无色溶液中共存的是 A.Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42- B.K+、Na+、SO42-、NO3- C.Na+、NH4+、NO3-、Cl- D.H+、Cl-、K+、NO3- 2、 推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是 A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素 B.催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质都是催化剂 C.不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素 D.原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核中一定都含有质子和中子
二、填空题（共1题，共5分）
3、 溶液与人们的生产生活密切相关。 （1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是________________。 A高锰酸钾 B汽油 C面粉 D白糖 （2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是___________。 A烧碱 B硝酸铵 C氯化钠 D浓硫酸
三、（共1题，共5分）
4、 某校化学课堂围绕课本《实验活动6 酸、碱的化学性质》开展自主探究活动，以下是探究片段，请你参与学习． （1）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，因此盐酸常用于金属表面除锈，该反应的化学方程式为：___________。 （2）在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时，某一小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，因此未观察到明显现象．该小组同学对此时反应后所得溶液的成分产生疑问． （假设猜想）针对疑问，第一组同学的猜想如下：猜想一：只有NaCl ；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH；猜想四：有NaCl、HCl和NaOH。 第二组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是____________。 （实验探究） ①第三组同学取少量该溶液于试管中，滴加______________溶液，无明显变化，则溶液中一定没有氢氧化钠． ②为验证其余猜想，第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究：
（得出结论）通过比较分析，同学们一致确定猜想二是正确的． （评价反思）①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定，同时指出方案二是错误的，原因是_____________。 ②小明发现，排除不合理猜想后，只做一次实验就能同时验证其余猜想，此实验方法是：____________________。 （交流讨论）中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用，请你举一个实例说明：______________。 |
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辽宁省鞍山市海城市西部集团九年级下学期月线上月考化学试卷
1、
下列离子能在 pH=10 的无色溶液中共存的是
A.Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42- B.K+、Na+、SO42-、NO3-
C.Na+、NH4+、NO3-、Cl- D.H+、Cl-、K+、NO3-
B
pH为10的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-。
A、Fe3+、Mg2+分别与碱性溶液中的OH-结合成氢氧化铁沉淀、氢氧化镁沉淀，不能大量共存，Fe3+显黄色，故选项错误。
B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。
C、NH4+与碱性溶液中的OH-两种离子能结合成氨气和水，不能大量共存，故选项错误。
D、H+与碱性溶液中的OH-两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误。
故选：B。
2、
推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B.催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质都是催化剂
C.不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素
D.原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核中一定都含有质子和中子
C
A、混合物是由两种或两种以上的物质组成的，但是混合物中不一定含有多种元素，如氧气和臭氧组成的混合物中只含一种元素，故错误；
B、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如红磷在空气中燃烧时，氮气质量不变，该选项说法不正确；
C、不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素，该选项说法正确；
D、原子核中一定都含有质子，不一定含有中子，例如一种氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确。
故选：C。
3、
溶液与人们的生产生活密切相关。
（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是________________。
A高锰酸钾 B汽油 C面粉 D白糖
（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是___________。
A烧碱 B硝酸铵 C氯化钠 D浓硫酸
D C
（1）A、高锰酸钾溶于水形成紫色溶液。A错误；
B、汽油加入水后，无法形成溶液。B错误；
C、面粉加入水后，无法形成溶液。C错误；
D、白糖溶于水，形成无色溶液。D正确。
故答案为：D；
（2）A、烧碱是氢氧化钠，氢氧化钠溶于水会放出大量的热。A错误；
B、硝酸铵溶于水，会吸收大量的热。B错误；
C、氯化钠溶于水，温度没有明显变化。C正确；
D、浓硫酸溶于水，会放出大量的热。D错误。
故答案为：C。
4、
某校化学课堂围绕课本《实验活动6 酸、碱的化学性质》开展自主探究活动，以下是探究片段，请你参与学习．
（1）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，因此盐酸常用于金属表面除锈，该反应的化学方程式为：___________。
（2）在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时，某一小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，因此未观察到明显现象．该小组同学对此时反应后所得溶液的成分产生疑问．
（假设猜想）针对疑问，第一组同学的猜想如下：猜想一：只有NaCl ；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH；猜想四：有NaCl、HCl和NaOH。
第二组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是____________。
（实验探究）
①第三组同学取少量该溶液于试管中，滴加______________溶液，无明显变化，则溶液中一定没有氢氧化钠．
②为验证其余猜想，第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究：
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 往溶液中加______________ | 有气泡产生 | 溶液中有HCl |
方案二 | 往溶液中滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有HCl |
（得出结论）通过比较分析，同学们一致确定猜想二是正确的．
（评价反思）①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定，同时指出方案二是错误的，原因是_____________。
②小明发现，排除不合理猜想后，只做一次实验就能同时验证其余猜想，此实验方法是：____________________。
（交流讨论）中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用，请你举一个实例说明：______________。
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 猜想四 酚酞溶液(合理即可) 碳酸钠溶液(合理即可) 氯化钠和硝酸银反应能生成白色沉淀氯化银，无法检验是否含有HCl 用pH试纸测溶液的pH值（向溶液中滴加紫色石蕊试液） 利用熟石灰中和酸性土壤(合理即可)
（1）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水。故答案为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（2）[猜想假设]：盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。该反应可能是盐酸过量、可能是氢氧化钠过量、可能是二者恰好完全反应。但是氢氧化钠和盐酸不能同时剩余，否则二者会继续反应，所以猜想四错误。故答案为：猜想四；
[实验探究]：①通过验证的结论可知，溶液中没有氢氧化钠。氢氧化钠的溶液呈碱性，一般可以用酚酞进行检验，所以第三组同学取少量该溶液于试管中，滴加酚酞试液，无明显变化，则溶液中一定没有氢氧化钠。故答案为：酚酞溶液（答案合理即可）；
②检验该反应后的溶液中是否含有盐酸，可以用酸碱指示剂、活泼金属、碳酸盐、金属氧化物、难溶性的碱。根据方案一可知，观察到有气泡产生，则可以向溶液中加入活泼金属或碳酸盐，活泼金属和碳酸盐都能和盐酸反应产生气体。故答案为：向溶液中滴加碳酸钠溶液（答案合理即可）；
[评价反思]：①通过分析可知，氯离子和银离子能反应生成白色的氯化银沉淀。但是盐酸和氯化钠中都含有氯离子，不能判断出氯离子是哪种物质提供的，所以方案二是错误的。故答案为：氯化钠和硝酸银反应能生成白色沉淀氯化银，无法检验是否含有HCl；
②通过验证猜想四是错误的，其余三个猜想，溶液分别显中性、酸性、碱性。石蕊在酸性溶液中显红色，在中性溶液中不变色，在碱性溶液中显蓝色，所以只做一次实验就能同时验证其余猜想，可以加入紫色石蕊试液。也可以根据溶液的酸碱度不同，使用pH试纸进行检测，测量出溶液的pH值后，判断出溶液的酸碱性，从而得出结论。故答案为：用pH试纸测溶液的pH值（向溶液中滴加紫色石蕊试液）；
[交流讨论]：中和反应指的是酸和碱反应生成盐和水的反应。在日常生活中，可以用氢氧化钙改良酸性土壤等用途。故答案为：利用熟石灰中和酸性土壤（答案合理即可）。