安徽省安庆市初三中考二模化学试卷(解析版)

初中化学考试
考试时间: 分钟 满分: 65
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共8题,共40分)

1、

今年3.15期间,媒体报道了市面上一些不法厂商使用的调和汽油中含甲缩醛,会污染环境。甲缩醛化学式为CH2(OCH3)2,有关甲缩醛的说法正确的是

A.属于氧化物

B.所含碳元素的质量分数为6.2%

C.由三个非金属构成

D.1个分子由3个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

2、

我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化空气中一种有毒气体,其反应如下:

1

下列说法,正确的是

A.该反应属于置换反应

B.这种有毒气体的化学式为CH2O

C.其中有三种物质属于氧化物

D.该反应中A与C的质量比为1:1

3、

下列厨房中发生的变化中,属于化学变化的是

A.开水沸腾 B.黄瓜切片   C.天然气燃烧   D.香油挥发

4、

在人类食物所供给的总能量中,有60%-70%来自糖类,下列食物中含糖类最少的是

1

5、

下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是

1

A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等

B.t1℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液

C.t2℃时,各100g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙

D.t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液

6、

硒可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如图所示。下列有关硒元素的说法错误的是

1

A.是非金属元素   B.原子序数为34

C.元素符号是Se   D.相对原子质量为78.96g

7、

2015年“六·五”世界环境日中国的主题是“低碳减排·绿色生活”,旨在建设美丽中国。下列几项措施你认为不可行的是

A.控制烟花爆竹的燃放

B.推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车

C.将废旧电池深埋地下

D.防止生活污水和工业废水的任意排放

8、

下列选项符合图示从属关系的是

1

X

Y

Z

A

化合物

B

非金属单质

金属元素

元素

C

化合反应

氧化反应

化学反应

D

饱和溶液

不饱和溶液

浓溶液

二、填空题(共3题,共15分)

9、

(7分)小红做蜡烛燃烧实验时,将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上(如图1),观察到澄清石灰水变浑浊,化学反应方程式为____________。小芳根据溶解度相关知识提出,该实验不能证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体,你认为原因是__________;在不添加实验仪器和药品的情况下(不考虑水分蒸发),请设计一个实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体____________________。小丽认为蜡烛燃烧时,还可能生成一氧化碳。

为验证是否生成了一氧化碳,他们设计了如图2所示的实验。

1

【实验验证】实验前,先在玻璃管的中部放入一团湿棉花,其目的是_____________。

实验中能证明蜡烛燃烧时会生成一氧化碳的现象是:_______________。

【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,浪费资源,且污染空气。为使其充分燃烧,应采取的措施是_____________________(答一条即可)。

10、

(7分)纳米碳酸钡是一种重要的化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题:

1

(1)碳酸钡的碳元素的化合价为_______。

(2)试剂A的化学式为________,操作1、操作2的名称是______,若在实验室中进行该操作,实验中的玻璃棒的作用是______________。

(3)写出纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应的化学方程式:________________。

(4)该流程操作2得到的滤液中含有KCl,其用途是__________________。

11、

(7分)请根据下列装置,回答问题:

1

(1)写出标号①的仪器名称:_________。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取O2,可选用的发生装置为________(填写装置序号)。

(3)小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气,此发生装置中还缺少一种材料是____________。加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为:________________。

(4)下图为某种“微型”实验装置。

2

如果G处装稀盐酸,F处放少量锌粒,则加热处的现象为_______________;写出“微型”装置具有的一个优点:_________________________。

三、实验探究题(共1题,共5分)

12、

(7分)化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体?同学们决定进行探究。

【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种,提出猜想的依据是____________。

【查阅资料】SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3。

【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

(1)甲同学认为是O2,则检验方法是_____________________________________。经检验不是O2。

(2)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。

1

【实验探究】实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是____________________。

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。

结论:铝丝与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_________________。该气体与氧化铜的反应的化学方程式为___________________。

【思维拓展】由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有____________。

注意:答对(3)(4)奖励4分,但化学试卷总分不超过60分。

(3)丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨,然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中,在横截面处现象明显,但在铝丝表面无明显现象,请问可能的原因是

(4)丁同学用试管取2ml硫酸铜溶液,向试管中滴加氢氧化钠溶液,刚开始并未发现预料中的蓝色沉淀现象,其原因是__________________________。

四、简答题(共1题,共5分)

13、

(6分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。探究小组在烧杯中放入10g氢化钙样品,再加入到20g水充分搅拌,完全反应后测得烧杯内物质的总质量为29.2g。(已知氢化钙(CaH2)与水反应的化学方程式为:CaH2+2H2O1Ca(OH)2+2H2↑)

请计算:

(1)生成氢气的质量。

(2)样品中氢化钙的质量分数。

安徽省安庆市初三中考二模化学试卷(解析版)

初中化学考试
一、选择题(共8题,共40分)

1、

今年3.15期间,媒体报道了市面上一些不法厂商使用的调和汽油中含甲缩醛,会污染环境。甲缩醛化学式为CH2(OCH3)2,有关甲缩醛的说法正确的是

A.属于氧化物

B.所含碳元素的质量分数为6.2%

C.由三个非金属构成

D.1个分子由3个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

【考点】
【答案】

D

【解析】

试题分析:A、甲缩醛中含有三种元素,不属于氧化物,错误;B、甲缩醛中碳元素质量分数=(12×2)/(12×2+1×8+16×2) ×100%=37.5%,错误;C、甲缩醛由三种元素组成,错误;D、1个甲缩醛分子由3个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成,正确。故选D

2、

我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化空气中一种有毒气体,其反应如下:

1

下列说法,正确的是

A.该反应属于置换反应

B.这种有毒气体的化学式为CH2O

C.其中有三种物质属于氧化物

D.该反应中A与C的质量比为1:1

【考点】
【答案】

B

【解析】

试题分析:A、根据图式可知,生成物都为化合物,不符合置换反应的概念,错误;B、A的化学式为CH2O,正确;C、二氧化碳和水属于氧化物,错误;D、CH2O +O21H2O +CO2

该反应中A与C的质量比=(12+1×2+16):(12+16×2)=15:22,错误。故选B

3、

下列厨房中发生的变化中,属于化学变化的是

A.开水沸腾 B.黄瓜切片   C.天然气燃烧   D.香油挥发

【考点】
【答案】

C

【解析】

试题分析:A、开水沸腾过程中无新物质生成,属于物理变化,错误;B、黄瓜切片过程中无新物质生成,属于物理变化,错误;C、天然气燃烧,产生二氧化碳和水,属于化学变化,正确;D、香油挥发过程中无新物质生成,属于物理变化,错误。故选C

4、

在人类食物所供给的总能量中,有60%-70%来自糖类,下列食物中含糖类最少的是

1

【考点】
【答案】

B

【解析】

试题分析:A、炒米中富含糖类,错误;B、水芹中富含维生素,正确;C、烧杯中富含糖类,错误;D、大馍中富含糖类,错误。故选B

5、

下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是

1

A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等

B.t1℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液

C.t2℃时,各100g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙

D.t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液

【考点】
【答案】

D

【解析】

试题分析:A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等,正确;B、t1℃时,乙的溶解度为30g则t1℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液,正确;C、因为甲物质溶解度受温度影响较大,则t2℃时,各100g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙,正确;D、t2℃时,甲的溶解度为50g,则75g甲的饱和溶液中甲的质量为25g,则加入100克水后,溶质质量分数=25g/(75g+100g) ×100%=14.3%。故选D

6、

硒可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如图所示。下列有关硒元素的说法错误的是

1

A.是非金属元素   B.原子序数为34

C.元素符号是Se   D.相对原子质量为78.96g

【考点】
【答案】

D

【解析】

试题分析:A、硒是非金属元素,正确;B、原子序数为34,正确;C、元素符号是Se,正确;D、相对原子质量的单位为1,错误。故选D

7、

2015年“六·五”世界环境日中国的主题是“低碳减排·绿色生活”,旨在建设美丽中国。下列几项措施你认为不可行的是

A.控制烟花爆竹的燃放

B.推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车

C.将废旧电池深埋地下

D.防止生活污水和工业废水的任意排放

【考点】
【答案】

C

【解析】

试题分析:A.控制烟花爆竹的燃放,正确;B、推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车,正确;C、废旧电池中的重金属会污染水资源,错误;D、防止生活污水和工业废水的任意排放,正确。故选C

8、

下列选项符合图示从属关系的是

1

X

Y

Z

A

化合物

B

非金属单质

金属元素

元素

C

化合反应

氧化反应

化学反应

D

饱和溶液

不饱和溶液

浓溶液

【考点】
【答案】

A

【解析】

试题分析:A、酸碱盐都属于化合物,正确;B、元素分为金属元素和非金属元素两类,错误;C、化学反应还包括置换反应,分解反应,复分解反应,有些氧化反应也属于化合反应,错误;D、溶液分为饱和溶液和不饱和溶液,浓溶液不一定是饱和溶液,错误。故选A

二、填空题(共3题,共15分)

9、

(7分)小红做蜡烛燃烧实验时,将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上(如图1),观察到澄清石灰水变浑浊,化学反应方程式为____________。小芳根据溶解度相关知识提出,该实验不能证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体,你认为原因是__________;在不添加实验仪器和药品的情况下(不考虑水分蒸发),请设计一个实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体____________________。小丽认为蜡烛燃烧时,还可能生成一氧化碳。

为验证是否生成了一氧化碳,他们设计了如图2所示的实验。

1

【实验验证】实验前,先在玻璃管的中部放入一团湿棉花,其目的是_____________。

实验中能证明蜡烛燃烧时会生成一氧化碳的现象是:_______________。

【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,浪费资源,且污染空气。为使其充分燃烧,应采取的措施是_____________________(答一条即可)。

【考点】
【答案】

CO2+Ca(OH)21CaCO3↓+H2O;氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;将变浑浊的石灰水冷却至室温,浑浊现象没有消失(合理即可);冷凝石蜡蒸气;导管b端产生火焰;提供足够多的空气(合理即可)。

【解析】

试题分析:二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙和水;氢氧化钙溶解度随温度升高而减小,也会出现浑浊现象;将变浑浊的石灰水冷却至室温,浑浊现象没有消失,证明蜡烛燃烧产生了二氧化碳;【实验验证】实验前,先在玻璃管的中部放入一团湿棉花,其目的是冷凝石蜡蒸气,导管b端产生火焰;为使其充分燃烧,可以提供足够多的空气。

10、

(7分)纳米碳酸钡是一种重要的化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题:

1

(1)碳酸钡的碳元素的化合价为_______。

(2)试剂A的化学式为________,操作1、操作2的名称是______,若在实验室中进行该操作,实验中的玻璃棒的作用是______________。

(3)写出纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应的化学方程式:________________。

(4)该流程操作2得到的滤液中含有KCl,其用途是__________________。

【考点】
【答案】

(1)+4 (2)HCl;过滤;引流;

(3)BaCO3+2HCl1BaCl2 +H2O+CO2↑;(4)作钾肥(合理即可)。

【解析】

试题分析:(1)设C化合价为X,列式为:+2+X+(-2)×3=0,X=+4;(2)根据图示可知,A化学式为盐酸;将难溶性固体和液体分离采用过滤方法;玻璃棒作用是引流;(3)碳酸钡和稀盐酸反应,生成氯化钡、二氧化碳和水;(4)氯化钾可作钾肥;

11、

(7分)请根据下列装置,回答问题:

1

(1)写出标号①的仪器名称:_________。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取O2,可选用的发生装置为________(填写装置序号)。

(3)小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气,此发生装置中还缺少一种材料是____________。加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为:________________。

(4)下图为某种“微型”实验装置。

2

如果G处装稀盐酸,F处放少量锌粒,则加热处的现象为_______________;写出“微型”装置具有的一个优点:_________________________。

【考点】
【答案】

(1)水槽; (2)B;   (3)棉花;2KMnO41K2MnO4+MnO2+O2↑。

(4)红色固体逐渐变成黑色;节约药品或反应时间短(合理即可)。

【解析】

试题分析:(1)写出标号①的仪器名称为水槽;(2)实验室用过氧化氢制取氧气应选择固液常温型发生装置(3)如用高锰酸钾制取氧气,反应条件为加热,所以需要添加酒精灯;化学方程式为:2KMnO41K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)锌粒与稀盐酸反应,产生氢气,氢气与氧化铁反应,生成铁和水,现象为红色固体逐渐变为黑色。该装置优点是反应时间短,节约药品。

三、实验探究题(共1题,共5分)

12、

(7分)化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体?同学们决定进行探究。

【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种,提出猜想的依据是____________。

【查阅资料】SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3。

【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

(1)甲同学认为是O2,则检验方法是_____________________________________。经检验不是O2。

(2)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。

1

【实验探究】实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是____________________。

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。

结论:铝丝与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_________________。该气体与氧化铜的反应的化学方程式为___________________。

【思维拓展】由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有____________。

注意:答对(3)(4)奖励4分,但化学试卷总分不超过60分。

(3)丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨,然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中,在横截面处现象明显,但在铝丝表面无明显现象,请问可能的原因是

(4)丁同学用试管取2ml硫酸铜溶液,向试管中滴加氢氧化钠溶液,刚开始并未发现预料中的蓝色沉淀现象,其原因是__________________________。

【考点】
【答案】

质量守恒定律;(合理即可)

(1)把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气;

(2)将装置内空气排尽;氢气;H2+Cu01Cu+H20;硫酸(合理即可)。酸

(3)摩擦产生热量,使铝的表面被氧化(2分);(4)刚开始没有出现明显蓝色沉淀,是由于该硫酸铜溶液含酸性物质。

【解析】

试题分析:依据质量守恒定律进行猜想;(1)把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气;(2)先通入气体目的是为了将装置内空气排尽;根据实验现象可知,产生气体是氢气。化学方程式为:H2+Cu01Cu+H20;硫酸铜溶液中可能含有酸,酸与铁发生反应,生成氢气;(3)根据实验现象可知,可能的原因是摩擦产生热量,使铝的表面被氧化(4)硫酸铜溶液中含有酸性物质。

四、简答题(共1题,共5分)

13、

(6分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。探究小组在烧杯中放入10g氢化钙样品,再加入到20g水充分搅拌,完全反应后测得烧杯内物质的总质量为29.2g。(已知氢化钙(CaH2)与水反应的化学方程式为:CaH2+2H2O1Ca(OH)2+2H2↑)

请计算:

(1)生成氢气的质量。

(2)样品中氢化钙的质量分数。

【考点】
【答案】

(1) 0.8g;(2)84%

【解析】

试题分析:(1)根据质量守恒定律计算氢气质量;(10g+20g)-29.2g=0.8g。(2)利用化学方程式进行计算。

解:设样品中氢化钙的质量为x

CaH2+2H2O1Ca(OH)2+2H2↑

42   4

x 0.8g

2

x=8.4g

样品中氢化钙的质量分数为:3

答:(1) 生成氢气的质量为:0.8g;

(2) 样品中氢化钙的质量分数位84%