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北京昌平临川育人学校七年级下学期第一次月考化学试卷
初中化学考试
考试时间：
分钟
满分：
40 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共5题，共25分）
1、 用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（ ） A. 加热前试管外壁的水未擦干 B. 加热不均匀，局部温度过高 C. 加热完，没有冷却即用冷水冲洗 D. 加热时试管夹夹得过紧 2、 在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后，同学们有如下说法，其中不正确的是（ ） A. 蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰，同时放出较多热量 B. 蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质 C. 蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳 D. 蜡烛燃烧属于化学变化，其过程中同时有物理变化发生 3、 化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律。取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不属于化学研究领域的是（ ） A. 食盐由什么成分组成 B. 食盐的产地在哪里 C. 食盐有什么性质和用途 D. 食盐的微观结构如何 4、 小马同学准备在实验室加热25mL水，以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤是（ ） A. 先用50mL量筒量取25mL水 B. 接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中 C. 再用铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部 D. 最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾 5、 下列鉴别空气和呼出气体的方法中，可行的是（ ） A. 观察气体颜色 B. 用燃着的木条检验 C. 用带火星的木条检验 D. 用手在集气瓶口扇动，闻气体的气味
二、填空题（共2题，共10分）
6、 下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：
(1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_____________，瓶塞__________放在桌面上。 (2)如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_______(填序号)。 A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精 (3)如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_______，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。 7、 根据化学实验操作规则，请用适当的数据填空： (1)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的_______。 (2)给试管里的液体加热，应使用试管夹，夹在离试管口大约_______处；试管里的液体体积不超过试管容积的_______；试管口斜向上，且与桌面成_______角；试管口不要对着自己或他人。 (3)取用液体药品时，若没有说明用量，一般取_______。
三、实验探究题（共1题，共5分）
8、 1860年，英国化学家法拉第在为少年儿童所做的化学讲座中用蜡烛和玻璃导管做了一个十分有趣的“子母火焰”实验，如图。
①他将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后，把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处，发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。 ②他用湿冷的毛巾包住导管，发现子火焰熄灭。 ③拿下导管去掉毛巾，发现导管内壁附有冷凝的固体。 请根据以上实验过程中的现象，回答下列问题： (1)你认为导管内冷凝的固体的主要成分应该是_______。 (2)子火焰中的可燃物是______________，蜡烛能产生子母火焰这一现象是由石蜡的性质决定的，其中，化学性质是_______________________，物理性质是____________________________； (3)该实验成功的关键有两点：一是做该实验时，导气管不宜过长，否则不能产生子火焰，其原因是______________；二是导气管必须插入到母火焰的焰心处，若是插到外焰中也不能产生子火焰，其原因是_________________________。 (4)蜡烛火焰分为________层，温度最高的是__________。 |
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北京昌平临川育人学校七年级下学期第一次月考化学试卷
1、
用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（ ）
A. 加热前试管外壁的水未擦干 B. 加热不均匀，局部温度过高
C. 加热完，没有冷却即用冷水冲洗 D. 加热时试管夹夹得过紧
D
A、防止试管外壁有水滴而受热不均，导致试管炸裂；B、给试管中的药品加热时，应先均匀预热，再对准药品部位加热；C、加热后的试管不能立即用冷水冲洗，否则会由于骤冷造成破裂；D、加热时，应当用试管夹夹持，不能夹得过紧。故选D。
2、
在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后，同学们有如下说法，其中不正确的是（ ）
A. 蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰，同时放出较多热量
B. 蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质
C. 蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳
D. 蜡烛燃烧属于化学变化，其过程中同时有物理变化发生
B
A、蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放出热量，正确；B、蜡烛燃烧时，产生一股黑烟，这股黑烟是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑；由于白烟是石蜡的小颗粒，错误；C、蜡烛燃烧生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳，同时生成水，正确；
D、蜡烛燃烧过程中的蜡烛熔化只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，而蜡烛燃烧则有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。化学变化中同时有物理变化发生，正确。故选B。
3、
化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律。取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不属于化学研究领域的是（ ）
A. 食盐由什么成分组成 B. 食盐的产地在哪里
C. 食盐有什么性质和用途 D. 食盐的微观结构如何
B
化学研究的领域包括：物质的组成、结构、性质、变化规律，A答案食盐的组成，C答案是食盐的性质和用途，D答案是食盐的微观结构，都属于化学研究的范畴；B答案是食盐的产地，这不属于物质的组成、结构、性质、变化规律，不是化学研究的领域，故选B。
4、
小马同学准备在实验室加热25mL水，以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤是（ ）
A. 先用50mL量筒量取25mL水
B. 接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中
C. 再用铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部
D. 最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾
A
A、在实验室量取液体时，因为量程太大，会使区分度增大，而加大误差；量程太小，需量取多次，也会加大误差，采用就近原则，量取25mL水可用50mL量筒，正确；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，不能用容积为50mL的试管加热25mL水，错误；C、用铁架台固定试管时,将铁夹夹在距离试管口1/3处，错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，酒精灯内的酒精体积应在酒精灯容积的1/4至2/3之间，错误。故选A。
5、
下列鉴别空气和呼出气体的方法中，可行的是（ ）
A. 观察气体颜色 B. 用燃着的木条检验
C. 用带火星的木条检验 D. 用手在集气瓶口扇动，闻气体的气味
B
A、空气、人呼出气体两种气体都是没有颜色的气体，所以用观察颜色的方法无法鉴别，错误；B、把燃着的木条分别伸入集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是呼出的气体，正确；C、把带火星的木条分别伸入集气瓶中，现象并不明显变化，错误；D、空气、人呼出气体两种气体都是没有气味的气体，所以用闻气体气味的方法无法鉴别，错误。故选B。
6、
下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：
(1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_____________，瓶塞__________放在桌面上。
(2)如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_______(填序号)。
A．平衡气压，方便取下灯帽
B．挥发水分，利于点燃酒精灯
C．减少挥发，利于节约酒精
(3)如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_______，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
向着手心 倒放 C 洗涤
(1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，细口瓶的塞子要倒放在桌面上；(2) 如图②所示，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，盖灭时轻提一下灯帽的原因防止温度降低压强变小，下次使用不易打开，同时也使生成水分蒸发掉，不是为了节约酒精；(3) 如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
7、
根据化学实验操作规则，请用适当的数据填空：
(1)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的_______。
(2)给试管里的液体加热，应使用试管夹，夹在离试管口大约_______处；试管里的液体体积不超过试管容积的_______；试管口斜向上，且与桌面成_______角；试管口不要对着自己或他人。
(3)取用液体药品时，若没有说明用量，一般取_______。
2/3 1/3 1/3 45° 1～2mL
(1)酒精灯内的酒精不得超过酒精灯容积的2/3，否则加热时容易喷出伤人；(2)给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应夹在距试管口大约1/3处，试管里液体体积不超过试管容积的1/3，试管要与桌面成45∘角，试管口不要对着自己或别人；(3)取用药品要取少量时，液体只需取1−2mL，固体只需盖满试管的底部。
8、
1860年，英国化学家法拉第在为少年儿童所做的化学讲座中用蜡烛和玻璃导管做了一个十分有趣的“子母火焰”实验，如图。
①他将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后，把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处，发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
②他用湿冷的毛巾包住导管，发现子火焰熄灭。
③拿下导管去掉毛巾，发现导管内壁附有冷凝的固体。
请根据以上实验过程中的现象，回答下列问题：
(1)你认为导管内冷凝的固体的主要成分应该是_______。
(2)子火焰中的可燃物是______________，蜡烛能产生子母火焰这一现象是由石蜡的性质决定的，其中，化学性质是_______________________，物理性质是____________________________；
(3)该实验成功的关键有两点：一是做该实验时，导气管不宜过长，否则不能产生子火焰，其原因是______________；二是导气管必须插入到母火焰的焰心处，若是插到外焰中也不能产生子火焰，其原因是_________________________。
(4)蜡烛火焰分为________层，温度最高的是__________。
石蜡 石蜡蒸气 石蜡具有可燃性 石蜡的熔点和沸点都较低 石蜡蒸气在较长的导管中冷凝为固态 母火焰的外焰部分石蜡燃烧充分，无石蜡蒸气导出 三 外焰
(1)导管内冷凝的固体的主要成分应该是固体石蜡；(2)蜡烛的主要成分石蜡的沸点较低，由于烛芯的温度较高，石蜡会蒸发变成蜡烛蒸汽，就是我们看到的白烟，这些蜡烛蒸气就是子火焰的可燃物。蜡烛能产生子母火焰这一现象是由石蜡的性质决定的，其中，化学性质是石蜡具有可燃性，物理性质是石蜡的熔点和沸点都较低，受热易汽化为蒸气；(3)该实验成功的关键是导气管不能太长，如果导气管太长，因为石蜡蒸气在较长的导管中冷凝为固态；再就是导气管必须插入到母火焰的焰心处，若是插到外焰中也不能产生子火焰，其原因是母火焰的外焰部分石蜡燃烧充分，无石蜡蒸气导出；(4)蜡烛火焰分为三层，温度最高的是外焰。