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江苏省南京市江宁区湖熟片初三月月考物理卷（解析版）
初中物理考试
考试时间：
分钟
满分：
60 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共2题，共10分）
1、 如图所示简单机械中，属于省力杠杆的是
2、 如图所示，小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体。如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力，则小虎同学对绳子的拉力应为
A．600N B．400N C．300N D．200N
二、填空题（共4题，共20分）
3、 小明研究发现，在物理学中常用新的物理量对不同事物进行比较，比如要比较物体运动的快慢，需要引入速度；要比较做功的快慢，需要引入_____；小明在骑车上学时的功率是80W，这表示的物理含义是__________________。 4、 杠杆的应用非常厂泛，如图1所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_____剪刀（填甲、乙）。图2工程车上的起重臂就是一个费力杠杆，使用它的好处是能够省_______；如图3所示，旗杆顶端A装置是________滑轮（选填“定”或“动”），它的实质是_________，使用它的作用是___________________。
5、 刘明用20N的水平推力将重力为300N的箱子在水平路面上推行了15m，所用时间为0.5分钟，在这个过程中小明对箱子做功_____J，功率是_____W。箱子重力做功____J，功率是________W。 6、 如图所示的动滑轮，把重10Ｎ的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是6Ｎ，则拉力F是______N，若不计摩擦，动滑轮重是_______N。若用此滑轮提起20N的物体，拉力F是_______N。(不计绳重和摩擦)
三、实验题（共3题，共15分）
7、 如图是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮，若使绳端的拉力沿向上的方向
（1）请在图中画出该滑轮组的绳子绕法。 （2）完善下列实验步骤： A．按组装图把实验器材装配好 B．用弹簧秤测量出重物的重力 C．在动滑轮下面挂上重物，并分别记下重物和弹簧秤的位置 D．_____拉弹簧秤，使重物上升一段距离，读出____ E．用刻度尺分别量出______和______移动的距离 F．由测得的数据，求出滑轮组的机械效率 （3）在这个实验中，若物重4N,重物上升了0.1m，弹簧秤示数为2N，请计算该滑轮组的机械效率η＝___。 （4）你能分析一下效率不是100%的原因吗？请你试着写出两条：_______、_______。 8、 如图是某同学“测滑轮组机械效率”的实验装置，并做了如下实验记录：
（1）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于______________________。如图是测力计的放大图，结合图你会发现导致实验结果违背物理规律的原因，其原因是__________。纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为______。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_____。（“增大”、“减小”或“不变”） 9、 为制定执行健身计划，李教授和他的女儿需要测量从一楼跑到3楼的功率，为此： （1）如果李教授和他女儿的质量都已经知道，手中有一个厘米刻度尺，他们还需要的测量工具是_________。 （2）请帮助他们把所需要测量的物理量和需要计算的物理量填入下面的表格，并注明需要用到的符号和单位。
四、解答题（共2题，共10分）
10、 一辆重6×104N的载重汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶1min，发动机功率50kW，求 (1)汽车在1min内做的功 (2)汽车行驶过程中受到的阻力 11、 用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升 3m所用的时间为10s．（不计绳重和摩擦）求：
(1)重物上升的速度 (2)拉力做功的功率 (3)滑轮组的机械效率 (4)动滑轮的重力
五、作图题（共1题，共5分）
12、 如下图画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向；
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江苏省南京市江宁区湖熟片初三月月考物理卷（解析版）
1、
如图所示简单机械中，属于省力杠杆的是
C
试题分析：杠杆根据动力臂与阻力臂的大小关系可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆；动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，图示中只有独轮车的动力臂大于阻力臂，故应选C。
2、
如图所示，小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体。如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力，则小虎同学对绳子的拉力应为
A．600N B．400N C．300N D．200N
C
试题分析：由图示可知，滑轮组由两段绳子承担物重，每段绳子承担物重的二分之一，故小虎同学对绳子的拉力应为300N，应选C。
3、
小明研究发现，在物理学中常用新的物理量对不同事物进行比较，比如要比较物体运动的快慢，需要引入速度；要比较做功的快慢，需要引入_____；小明在骑车上学时的功率是80W，这表示的物理含义是__________________。
功率 小明骑车上学时每秒做功80焦耳
试题分析：功率表示物体做功的快慢程度，单位时间内完成的功叫做功率；功率是80W表示小明骑车上学时每秒做功80焦耳。
4、
杠杆的应用非常厂泛，如图1所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_____剪刀（填甲、乙）。图2工程车上的起重臂就是一个费力杠杆，使用它的好处是能够省_______；如图3所示，旗杆顶端A装置是________滑轮（选填“定”或“动”），它的实质是_________，使用它的作用是___________________。
甲 距离 定 等臂杠杆 改变力的方向
试题分析：杠杆根据动力臂与阻力臂的大小关系可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆；动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，由图示可知，甲剪刀的动力臂大于阻力臂，所以甲剪刀是省力杠杆；费力杠杆虽然费力，但是能省距离，可以给人们带来方便；旗杆顶端A装置是定滑轮，定滑轮相当于一个等臂杠杆，不省力也不省距离，但可以改变力的方向，给人们带来方便。
5、
刘明用20N的水平推力将重力为300N的箱子在水平路面上推行了15m，所用时间为0.5分钟，在这个过程中小明对箱子做功_____J，功率是_____W。箱子重力做功____J，功率是________W。
300 10 0 0
试题分析：：做功的条件有两个：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过一段距离；小明对箱子做功W=Fs=20N×15m=300J，做功的功率为P=W/t=300J/30s=10W；箱子在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功，功率也为0。
6、
如图所示的动滑轮，把重10Ｎ的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是6Ｎ，则拉力F是______N，若不计摩擦，动滑轮重是_______N。若用此滑轮提起20N的物体，拉力F是_______N。(不计绳重和摩擦)
6 2 11
试题分析：由图示可知，动滑轮由两段绳子承担总物重，每段承担总重的二分之一，所以拉力F等于弹簧测力计的示数为6N，所以可知总物重为12N，则动滑轮的重为12N-10N=2N；如果提起20N的物体，则总物重为20N+2N=22N，此时的拉力等于总重的二分之一为11N。
7、
如图是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮，若使绳端的拉力沿向上的方向
（1）请在图中画出该滑轮组的绳子绕法。
（2）完善下列实验步骤：
A．按组装图把实验器材装配好
B．用弹簧秤测量出重物的重力
C．在动滑轮下面挂上重物，并分别记下重物和弹簧秤的位置
D．_____拉弹簧秤，使重物上升一段距离，读出____
E．用刻度尺分别量出______和______移动的距离
F．由测得的数据，求出滑轮组的机械效率
（3）在这个实验中，若物重4N,重物上升了0.1m，弹簧秤示数为2N，请计算该滑轮组的机械效率η＝___。
（4）你能分析一下效率不是100%的原因吗？请你试着写出两条：_______、_______。
（1）如下图所示；
（2）竖直向上匀速直线 弹簧测力计的示数为F 重物上升的高度，绳子自由端（3）66.7%；（4）动滑轮存在自重 动滑轮的轮与轴间存在摩擦
试题分析：（1）滑轮的绕线如上图所示；（2）在本实验中，要求要竖直向上匀速直线拉弹簧秤，使重物上升一段距离，读出弹簧测力计的示数为F，用刻度尺分别量出重物上升的高度和绳子自由端移动的距离；（3）有用功为W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J，做的总功为W总=Fs=2N×0.3m=0.6J，所以滑轮组的机械效率为η=W有用/W总=0.4J/0.6J=66.7%；（4）由于动滑轮存在自重、动滑轮的轮与轴间存在摩擦等因素的存大，滑轮组的机械效率不可能达到100%。
8、
如图是某同学“测滑轮组机械效率”的实验装置，并做了如下实验记录：
钩码重G（N） | 钩码上升高度h（m） | 测力计拉力 F（N） | 测力计移动距离s （m） |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
（1）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于______________________。如图是测力计的放大图，结合图你会发现导致实验结果违背物理规律的原因，其原因是__________。纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为______。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_____。（“增大”、“减小”或“不变”）
（1）有用功大于总功（机械效率大于1） 弹簧测力计读数错误 83.3%；（2）增大
试题分析：（1）由表中数据可知，有用功为W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，做的总功为W总=Fs=0.4N×0.3m=0.12J，所以滑轮组的机械效率为η=W有用/W总=0.2J/0.12J=166.7%；有用功大于总功（机械效率大于1）这是不可能的，原因是弹簧测力计读数错误应为0.8N，所以做的总功应为W总=Fs=0.8N×0.3m=0.24J，所以滑轮组的机械效率为η=W有用/W总=0.2J/0.24J=83.3%；（2）当仅增加钩码的个数时，有用功增加，额外功不变，有用功在总功中所占的比重变大，所以机械效率是增大的。
9、
为制定执行健身计划，李教授和他的女儿需要测量从一楼跑到3楼的功率，为此：
（1）如果李教授和他女儿的质量都已经知道，手中有一个厘米刻度尺，他们还需要的测量工具是_________。
（2）请帮助他们把所需要测量的物理量和需要计算的物理量填入下面的表格，并注明需要用到的符号和单位。
物理量 |
| ||||
李教授 | |||||
女儿 |
物理量 | 一个台阶高度h/m | 台阶个数n/个 | 爬楼时间t/s | 爬楼功率p/w | |
李教授 | |||||
女儿 |
试题分析：（1）要测功率，需要知道功和时间，功等于物重与高度的乘积，有质量就可求出重力，有刻度尺能测量出高度，所以还需要测时间的工具秒表；（2）表格的设计如上表所示。
10、
一辆重6×104N的载重汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶1min，发动机功率50kW，求
(1)汽车在1min内做的功
(2)汽车行驶过程中受到的阻力
（1）3×106J；（2）5000N
试题分析：（1）t=1min=60s，P=50kW=50000W，汽车在1min内做的功：W=Pt=50000W×60s=3×106J；
（2）汽车行驶的距离s=vt=10m/s×60s=600m，汽车行驶过程中受到的阻力f=F=W/s=3×106J/600m=5000N。
11、
用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升
3m所用的时间为10s．（不计绳重和摩擦）求：
(1)重物上升的速度
(2)拉力做功的功率
(3)滑轮组的机械效率
(4)动滑轮的重力
（1）0.3m/s；（2）180W；（3）80%；（4）120N
试题分析：（1）重物上升速度为v=s/t=3/10=0.3m/s；（2）拉力的功率P=Fv=200×0.9=180W；（3）η=W有/（Pt）=1440/（180×10）=80%；（4）提升动滑轮所做的额外功为W额=W总-W有=1800J-1440J=360J，所以动滑轮的重为G动=W额/s=360J/3m=120N。
12、
如下图画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向；
如下图所示
试题分析：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，最省力时就是动力臂最长时，由图知OB比OA长，所以OB做动力臂最长，过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向，如上图所示。