B

句意：——那是什么？——它是个橙子。

考查指示代词和冠词a/an。主语是that或者this的一般疑问句，在答句中通常用it来指代。不定冠词a/an的区别，单词开头是辅音音素，前面用a，单词开头是元音音素，前面用an。orange首字母发音是元音音素，an orange表示“一个橙子”。故选B。

A

句意：——尺子在你的书包里吗？——不，它在沙发上。

考查一般疑问句和特殊疑问句。Is the ruler in your backpack? 尺子在你的书包里吗？Where is your ruler? 你的尺子在哪儿？What color is your ruler? 你的尺子是什么颜色的？Is this your ruler? 这是你的尺子吗？根据答句中no可知，这是一个一般疑问句，on the sofa是对地点的回答。故选A。

B

句意：——你有几个叔叔？——让我想一想，我的父亲有两个兄弟。

考查名词辨析。cousin堂兄弟；uncle叔叔；sister 姐妹；aunt姑妈，姨妈。根据my father has two brothers.可知此处指的是父亲的兄弟，因此是指叔叔。故选B。

D

考查专有名词缩写词义。光盘的缩写是CD；美国之音的缩写是VOA；不明飞行物的缩写是UFO；中央电视台的缩写是CCTV。故选D。

C

句意：请给露西打电话547-8795。

考查动词和介词辨析。ask询问；call打电话；phone打电话；由547-8795可知是电话号码，所以第一空表示“打电话”；call sb at意为“给某人打电话”，at之后加电话号码。故选C。

D

句意：我有一块儿橡皮，那块儿橡皮是蓝色的。

考查定冠词和不定冠词。定冠词the有这个（些）或者那个（些）的意思，可以和名词连用表示某个或某些特指的人或东西；不定冠词a/an意为“一个”，和可数名词单数连用，表示泛指的一个人或者东西。不定冠词a/an的区别，单词开头是辅音音素，前面用a，单词开头是元音音素，前面用an。题干中第一句表示“我有一块儿橡皮”，表泛指，要用不定冠词，又因eraser首字母发音是元音音素，所以用an；第二句eraser表示上文提到的eraser，所以用定冠词the。故选D。

【1】   Her   name  

【2】   Where   are  

【3】   Are   these  

【4】   Who   are  

【5】   are   hers  

【1】句意：她是Mary。

她是Mary，同义句可表示“她的名字是Mary。”her name表示“她的名字”，her是形容词性物主代词，放在名词前面。故填Her name。

【2】句意：他们的钥匙在桌子上。

对地点来进行提问，用特殊疑问词where，be动词直接提到主语之前，主语时their keys，句子是一般现在时，be动词用are。故填Where are。

【3】句意：这些是他的父母。

含有be动词的陈述句在变成一般疑问句时，把be动词直接提到主语之前。主语时these，句子是一般现在时，be动词用are。故填Are these。

【4】句意：她们是我的姐姐们。

对人来进行提问，用特殊疑问词who，把be动词提到主语之前，主语时they，句子是一般现在时，be动词用are。故填Who are。

【5】句意：这些是她的书。

形容词性物主代词+名词，相当于名词性物主代词。her books意为“她的书”就等同于hers。主语是these books，一般现在时，be动词用are。故填are hers。

【1】   are   photos  

【2】   a   set   of  

【3】   Thank   for  

【4】   about   for  

【5】   Excuse   me  

【1】photo是单数可数名词，two后面加名词复数形式；two photos两张照片是复数，一般现在时，be动词用are。故填are；photos。

【2】根据句意，a set of 意为“一串，一套”，a set of keys表示“一串钥匙”。故填a set of。

【3】thank sb. for sth.意为“谢谢某人……”。for是介词，后接名词help，在句中作原因状语。故填Thank；for。

【4】what about=how about意为“……怎么样？”是一个表示建议的句型。ask sb. for help意为“向某人寻求帮助”。故填about；for。

【5】根据句意，excuse me意为“打扰一下”，是表示请求或者提出问题之前的客气用语。故填Excuse me。

【1】D

【2】C

【3】B

【4】B

【5】C

【6】B

【7】C

【8】A

【9】C

【10】B

本文是一篇记叙文。短文讲述了我和哥哥星期天帮妈妈搬箱子，发现自己书包不见了，哥哥在床底下找我了我的书包。我想从现在开始我应该保持物品整洁。

【1】句意：我和我哥哥在家。

be是（原形）；am是（第一人称单数）；is是（第三人称单数）；are是（复数）。由于本句的主语是brother and I，这是复数形式，be动词应该用are。故选D。

【2】句意：我们想帮助妈妈把两个箱子搬到房间里。

ask询问，请求；look看；help帮助；thank感谢。结合句意可知，help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”，由题干中carry动词原形作宾语补足语。结合句意，help符合题意。故选C。

【3】句意：我的箱子是红色的，我哥哥的箱子是黄色。

I我，是人称代词主格形式；my我的，是形容词性物主代词；he他，是人称代词主格形式；his他的，是形容词性物主代词；根据下句说我哥哥的箱子，可推知此处指我的箱子。故选B。

【4】句意：我的箱子是红色的，我哥哥的箱子是黄色。

red红色的；yellow黄色的；blue蓝色的；white白色的。由上文中两个箱子，“One box is yellow. The other box is red.”一个是黄色的，另外一个是红色的，我的箱子是红色的，推知哥哥的箱子是黄色的。故选B。

【5】句意：我们把它们放到了桌子上。

it 它；they它们（主格）；them它们（宾格）；him他（宾格）。根据two boxes可知，此处应该用复数，所以用they或them。put是动词，后面用宾格形式，所以用them。故选C。

【6】句意：我可以在箱子上看到一架模型飞机，一个棒球和其他的一些东西。

an一个（放在元音音素前）；a一个（放在辅音音素前）；some一些；the那个（特指）。根据句意表示一架模型飞机，此处表示数量“一”，所以用不定冠词，model是以辅音音素的开头的单词，a model plane意为“一架模型飞机”。故选B。

【7】句意：但是我的新书包不在里面。

book书；pen钢笔；schoolbag书包；desk桌子。根据后句的for the schoolbag可知，此处表示我的书包不在里面。故选C。

【8】句意：我向我的哥哥要书包。

ask请求，询问；find发现；see看见；think认为。ask sb. for sth.意为“向某人要某物”，由前文可知，我找不到我的书包，所以向我的哥哥要我的书包。故填ask。故选A。

【9】句意：我哥哥在床底下找到了书包。

in在……里面；at在（小地方）；under在……下面；after在……之后。根据句意和选项，可推知书包是在床地下。故选C。

【10】句意：我想从现在起我应该保持整洁。

nice友善的；tidy整洁的；good好的；fine好的。由前文I always ask where my things are.我总是询问我的东西在哪儿。可推知，我想从现在起我应该保持整洁。故选B。

【1】C

【2】A

【3】B

【4】C

【5】D

短文是记叙文，Brian介绍了他的全家福照片。爷爷在中间。叔叔在爷爷旁边，奶奶在椅子上妈妈穿绿色衣服小妹妹Cathy在桌子上，爸爸在妈妈旁边。

【1】C 细节理解题。题意：在短文中，有几个人。根据短文介绍的人物有：Brian的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和他自己，一共7个人。故选C。

【2】A 细节理解题。根据The woman in green is my mom. It’s her favorite color.可知，绿色是他妈妈最喜欢的颜色。故选A。

【3】B 推理判断题。根据She is my sister.她是我的妹妹，加上Brian他自己，推测他的父母的孩子是一加一等于二。两个孩子。故选B。

【4】C 细节理解题。根据第三句My grandfather is in the middle behind me.我爷爷在我的后面，在中间可知，我在爷爷的前面。故选C。

【5】D 细节理解题。根据短文倒数第三句He wears a brown coat.他穿着棕色外套，可知D不正确。故选D。

【1】B

【2】C

【3】D

【4】A

【5】B

短文详细的介绍了Joy的房间，对里面的物品进行了详细的介绍，Joy和朋友喜欢这个房间。

【1】细节理解题。根据原文中“This is Joy’s room. It’s a big room.”这是Joy的房间，这是一个大的房间。故选B。

【2】细节理解题。根据原文中“There’s a desk and a chair in her room.”有一张桌子和一把椅子在她的房间里。故选C。

【3】细节理解题。根据原文中“Her bag and pencil case are on the desk.”她的书包和铅笔盒在桌子上。可知铅笔盒在桌子上。故选D。

【4】细节理解题。根据原文中“ Joy’s bed is near the desk.”可知Joy的床挨着桌子。A项near the desk挨着桌子；B项on the desk在桌子上；C项under the desk在桌子下面；D项near the window挨着窗户。故选A。

【5】细节理解题。根据原文中“Her shoes and a ball are under the bed.”她的鞋子和一个球在床下。根据上文内容可知，这里面的her指的是Joy。故选B。

【1】879-0949.

【2】你知道它在哪吗？

【3】I think it’s in your room.

【4】C

【5】T

本文是一篇记叙文。主要讲述的是Nick找不到他的手表了，打电话给爸爸妈妈询问以及找手表的过程。

【1】细节理解题。题干是问“Nick的父亲的电话号码”，根据Nick calls his father at 879-0949．尼克打电话给他的父亲879-0949．故填879-0949.

【2】句子英译汉题。本句为一般现在时的一般疑问句，主句为Do you know，你知道吗；谓语动词know后面为where引导宾语从句，意为“它在哪”。故填你知道它在哪吗？

【3】连词成句题。根据所给单词，可知主语为I，我；谓语为think，认为，后面为省略that的宾语从句，从句中主谓语为it’s；in your room 在你的房间里。故填I think it’s in your room．

【4】词意推断题。根据“But Nick’s room isn’t tidy. He doesn’t want to look for it everywhere.”但是尼克的房间不整洁。他不想look for它。it指代的时上文出现的手表。可推知是房间太乱不想寻找手表。故选C。

【5】细节理解题。根据文章最后两段内容，Nick忙着找他的手表，Rick告诉Nick：“你忙着找你的手表？它在我的手腕上。”可知Nick找到了手表，它在Rick的手腕上。故填T。

【1】a dog

【2】Cody

【3】red

【4】two years old

【5】823-4345

本文是一篇寻物启事。我是Mimi，我找不到我的小狗Cody了，他是我最好的朋友。如果你发现他，请给我打电话。

【1】细节理解题。根据题干Lost thing，空上填写丢失的东西。由原文中“I can’t find（不能找到) my little dog.”我不能找到我的小狗了。可知丢失的东西是一只小狗。故填a dog。

【2】细节理解题。根据题干Name，空上填写名字。由原文中“His name is Cody.”他的名字是Cody。故填Cody。

【3】细节理解题。根据题干Color of the hat，空上填写帽子的颜色。由原文中“He is in (穿着) a red hat today.”他今天带着一顶红色的帽子可知，帽子的颜色是红色的。故填red。

【4】细节理解题。根据题干Age，空上填写年龄。由原文“He is two years old.”他两岁了可知，年龄是两岁。故填two years old。

【5】细节理解题。根据题干Mimi’s telephone is，空上填写Mimi的电话号码。由原文“My telephone number is 823-4345.”可知Mimi的电话是823-4345。故填823-4345。

例文：

I am Tom. I am 15 years old. I have a brother. His name is John. He is 7 years old. We have a room. There are many things in it. My ID card is in the schoolbag and my jacket is on the sofa. It is blue. And John’s dictionary is on the desk. His purple computer game is under his bed.

1.题干解读：该题目属于材料作文，以第一人称我是Tom，以及我的弟弟John做一下简单介绍，然后根据表格信息，介绍房间的摆设。写作时要注意人称，语句通顺，紧扣要点，内容完整。

【1】are

【2】dictionaries

【3】Mine

【4】boxes

【5】parents’

【1】句意：Tom和我是朋友。

Tom and I 是并列的两个主语，表示复数，be动词也用复数形式，根据句意是一般现在时，故填are。

【2】句意：——这些是的词典吗？ ——是的，它们是我的。

由主语these可知，dictionary词典应用复数形式。dictionary是以辅音字母加y结尾的名词，复数形式需要把y变i，再加es。故填dictionaries。

【3】句意：——这是你的尺子吗？——不是，我的是红色的。

由句意可知，答句表示“我的尺子是红色的”，my ruler意为“我的尺子”。形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。所以此处需要填写一个名词性物主代词作主语。故填Mine。

【4】句意：——这些是什么？——这些是盒子。

由主语they可知，box盒子，需要用其复数形式来填空。以x结尾的的名词，其复数形式需要在末尾加es。故填boxes。

【5】句意：这张地图在我父母的房间里。

parents是名词，表示父母的房间，需要用到parents的名词所有格，以s结尾的的名词复数，其名词所有格形式直接在末尾加’。parents’ room意为“父母的房间”。故填parents’。