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江苏省无锡市阳山中学七年级上学期期中语文试卷
初中语文考试
考试时间：
分钟
满分：
45 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共4题，共20分）
1、 下列选项中有关于文学常识不正确的一项是（ ） A.《春》的作者是朱自清，现代散文家、诗人、学者。字佩弦，号秋实，江苏扬州人。主要作品有诗文集《踪迹》、散文集《背影》等。 B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。他被授予他“人民作家”的称号。 C.《峨眉山月歌》作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的现实主义诗人，素有“诗仙”之称。 D.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的。 2、 下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ） A.这是您家母托我买的，您直接交给他老人家就行了。 B.令媛在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。 3、 下列句子没有语病的一项是（ ） A.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 B.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 C.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。 D.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 4、 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A.中山公园的郁金香，花枝招展，引来游客们的一片赞叹。 B.搬运工人正在小心翼翼地把货物从车上卸下来。 C.班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。 D.从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。
二、字词书写（共1题，共5分）
5、 根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①分qí______ ②zhù_____蓄 ③静mì______ ④jué_____别
三、文言文阅读（共2题，共10分）
6、 阅读下面的文言短文，回答问题。 岳飞至孝，母留河北，遣人求访①迎归。母有痼疾，药饵必亲②。母卒，水浆不入口者三日。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第③，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。” （注）①求访：寻找。②药饵必亲：一定亲自给母亲喂药。③营第：建造府邸。 【1】解释下列句中加点的词。 （1）岳飞至孝___________ （2）遂绝不饮___________ （3）飞辞曰___________ （4）遣人求访①迎归 ___________ 【2】将下列句子译成现代汉语。 文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。 【3】请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。 7、 解释下列各句中的加点字。 ①撒盐空中差可拟___________ ②相委而去_______ ③与人期行___________ ④人不知而不愠_______ ⑤未若柳絮因风起___________ ⑥好之者不如乐之者_______
四、名句名篇默写（共1题，共5分）
8、 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。 (1)我寄愁心与明月，___________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (2)水何澹澹，___________________。（曹操《___________》） (3)_________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） (4)_________________，应傍战场开。（（_______）《行军九日思长安故园》） (5)子曰：“__________________， 思而不学则殆。” （论语《为政》） (6)子曰：“三军可夺帅也，__________________。” （论语《子罕》） (7)___________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） (8)___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） (9)___________________，一夜征人尽望乡。 （李益《夜上受降城闻笛》）
五、名著阅读（共1题，共5分）
9、 运用课外名著阅读积累的知识，完成小题。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 粤自盘古，生于太荒， 首出御世，肇开混茫。 （1）这段文字选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《______________》，其中父亲要求我“背诵《______________》这一段，却还分明如昨日事。” （2）在这本文集中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如令人尊敬的日本留学时的老师______________。 |
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江苏省无锡市阳山中学七年级上学期期中语文试卷
1、
下列选项中有关于文学常识不正确的一项是（ ）
A.《春》的作者是朱自清，现代散文家、诗人、学者。字佩弦，号秋实，江苏扬州人。主要作品有诗文集《踪迹》、散文集《背影》等。
B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。他被授予他“人民作家”的称号。
C.《峨眉山月歌》作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的现实主义诗人，素有“诗仙”之称。
D.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的。
C
C.李白不是现实主义诗人，而是唐代伟大的浪漫主义诗人。故选C。
2、
下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ）
A.这是您家母托我买的，您直接交给他老人家就行了。
B.令媛在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
D
A.“家母”是自己的母亲，使用不当；
B.“令媛”敬称别人的女儿，使用不当；
C.“令尊”称对方父亲，使用不当；
D.“令郎”称对方儿子，使用正确；
故选D。
3、
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
B.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
C.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
D.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
C
A. 主谓搭配不当：“舞姿”不能萦绕在“耳畔”，改为：毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿时常出现在我的眼前；那动听的歌声时常萦绕在我的耳畔。
B.不合逻辑。“切忌”和“不要”是双重否定表示肯定，语意表达反了，所以去掉“不要”；
D.属于成分残缺，在“动物”后面加上“的行为”；
故选C。
4、
下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ）
A.中山公园的郁金香，花枝招展，引来游客们的一片赞叹。
B.搬运工人正在小心翼翼地把货物从车上卸下来。
C.班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
D.从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。
A
A.花枝招展：比喻女孩子或事物姿态优美、艳丽，像花枝那样迎风招展的样子。用在这里不符合语境。故选A。
5、
根据拼音写汉字或给加点字注音。
①分qí______ ②zhù_____蓄 ③静mì______ ④jué_____别
歧 贮 谧 诀
本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字字形。辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。
①分qí______指(思想、意见、记载等)不一致，有差别;出现矛盾，写作：分歧；
②zhù_____蓄：储存，积聚，写作：贮蓄；
③静mì____：形容静寂无声或忧愁的模样，写作：静谧；
④jué_____别：指无会期的离别;死别，写作：诀别。
6、
阅读下面的文言短文，回答问题。
岳飞至孝，母留河北，遣人求访①迎归。母有痼疾，药饵必亲②。母卒，水浆不入口者三日。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第③，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”
（注）①求访：寻找。②药饵必亲：一定亲自给母亲喂药。③营第：建造府邸。
【1】解释下列句中加点的词。
（1）岳飞至孝___________
（2）遂绝不饮___________
（3）飞辞曰___________
（4）遣人求访①迎归 ___________
【2】将下列句子译成现代汉语。
文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
【3】请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。
【1】 (1)最，极，很； (2)于是，就； (3)推辞； (4)派
【2】文臣不贪图钱财，武将不看重生死，天下就太平了
【3】岳飞是一个孝顺、知错就改、爱国、以天下事为己任的人。（任选3个）
【1】本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．
（1）岳飞至孝：岳飞特别孝顺。至：特别，非常；
（2）遂绝不饮：于是从此不再饮酒。遂：于是，句；
（3）飞辞曰：岳飞推辞道。辞：推辞；
（4）遣人求访①迎归：他就派人去寻找他母亲，并且接了回来。遣：派遣。
【2】本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”中“爱、惜”为重点词，意思是：贪图，吝惜，句意：文官不贪图钱财，武官不吝惜自己的生命，天下就太平了。
【3】此题考查对文章人物形象的把握．解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手．可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据．“岳飞至孝”、“药饵必亲”、“敌未灭，何以家为”、“遂绝不饮”、“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”可以看出岳飞是一个孝顺、自律、爱国，以天下事为己任的人。
参考译文：
岳飞特别孝顺，她的母亲留在黄河以北，他就派人去寻找他母亲，并且接了回来。她的母亲有病，经久难愈，岳飞就一定要亲自给母亲喂药。岳飞的母亲去世，岳飞三天不吃不喝。家中没有婢女伺候，吴玠一向敬仰岳飞，愿意与他结为好友，将奴婢打扮成美女送给他。岳飞说：“主上终日为国事操劳，怎能是臣子贪图享乐之时？”岳飞没有接受，将美女送回。吴阶就更加的敬仰飞了。岳飞嗜酒，皇帝告诫他：“你等到了河朔，才可以这样酗酒。”于是从此不再饮酒。皇帝曾经想要给飞建造一个住宅，岳飞推辞道：“敌人尚未被消灭，怎能能够建立自己的家呢？” 有人问：“天下何时才会太平？”岳飞说：“文官不爱财，武将不怕死，天下就太平了。”
7、
解释下列各句中的加点字。
①撒盐空中差可拟___________ ②相委而去_______
③与人期行___________ ④人不知而不愠_______
⑤未若柳絮因风起___________ ⑥好之者不如乐之者_______
相比 丢下，舍弃 约定 恼怒 凭借 以……为乐
本题考查理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
①撒盐空中差可拟：在空中撒盐差不多可以相比，拟：相比；
②相委而去：丢下别人先离开，委：离开，丢下；
③与人期行：和别人相约同行，期：约定；
④人不知而不愠：别人不了解你(的学问才能)，你却不愤怒，愠：恼怒，愤怒；
⑤未若柳絮因风起：不如比作柳絮凭借着风飞舞，因：凭借；
⑥好之者不如乐之者：知道知识的人不如喜爱知识的人，喜爱知识的人比不上以知识为乐趣的人，乐：以……为乐。
8、
根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
(1)我寄愁心与明月，___________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(2)水何澹澹，___________________。（曹操《___________》）
(3)_________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
(4)_________________，应傍战场开。（（_______）《行军九日思长安故园》）
(5)子曰：“__________________， 思而不学则殆。” （论语《为政》）
(6)子曰：“三军可夺帅也，__________________。” （论语《子罕》）
(7)___________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
(8)___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
(9)___________________，一夜征人尽望乡。 （李益《夜上受降城闻笛》）
随君直到夜郎西 山岛竦峙 观沧海 岐王宅里寻常见 遥怜故园菊 岑参 学而不思则罔 匹夫不可夺志 枯藤老树昏鸦 海日生残夜 不知何处吹芦管
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、岐、罔、藤、芦管”等字词容易写错。
9、
运用课外名著阅读积累的知识，完成小题。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
粤自盘古，生于太荒，
首出御世，肇开混茫。
（1）这段文字选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《______________》，其中父亲要求我“背诵《______________》这一段，却还分明如昨日事。”
（2）在这本文集中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如令人尊敬的日本留学时的老师______________。
（1）《五猖会》 《鉴略》 （2）藤野先生
（1）本题是对学生文学常识掌握的考查，准确判断文章出处和作者。该段出自鲁迅作品《五猖会》，描述的是“我兴高采烈的准备去看迎神赛会，父亲却要我背诵《鉴略》”这情景。父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会。
（2）本题考查《朝花夕拾》里出现的重点人物识记。《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，其中《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文，记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断。重点记叙了他与老师藤野先生发生的四件事：修改“我”抄的讲义；指出“我”绘的解剖图中的错误；为“我”不信鬼神，敢于解剖尸体而感到高兴和放心；向“我”询问，了解中国女人裹脚的情形，从四个方面来表现藤野先生的崇高品质。