浙江省台州市初三中考真题语文试卷(解析版)
初中语文考试
考试时间:
分钟
满分:
10 分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、诗歌鉴赏(共1题,共5分)
1、 (一)阅读下面的古诗,完成下列小题。 浣溪沙 [宋]晏 殊 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 山 行 [宋]叶 茵 青山不识我姓字, 我亦不识青山名。 飞来白鸟似相识, 对我对山三两声。 【1】如果说《浣溪沙》中的主人公是故地重游,那么《山行》中的主人公则是________,这从“__________”一词可以看出。 【2】两首诗歌的主人公在见到“似相识”的飞鸟时,流露出的情感有何不同?
二、作文(共1题,共5分)
2、 根据要求,完成写话。 据央视报道:南京马拉松比赛中,一个24岁的小伙在终点前突然倒地,呼吸、心跳骤停。紧急关头,两名选手为小伙进行心肺复苏,小伙渐渐有了呼吸。 下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图,请你根据图示及提示语写一段说明性文字,按步骤介绍“胸外按压”动作。(120字左右) |
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浙江省台州市初三中考真题语文试卷(解析版)
1、
(一)阅读下面的古诗,完成下列小题。
浣溪沙
[宋]晏 殊
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
山 行
[宋]叶 茵
青山不识我姓字,
我亦不识青山名。
飞来白鸟似相识,
对我对山三两声。
【1】如果说《浣溪沙》中的主人公是故地重游,那么《山行》中的主人公则是________,这从“__________”一词可以看出。
【2】两首诗歌的主人公在见到“似相识”的飞鸟时,流露出的情感有何不同?
【1】初到此地(初次来到这座青山) 不识
【2】《浣溪沙》中的主人公看到“似曾相识”的燕子,流露出物是人非的无奈和怀旧伤今之情;而《山行》的主人公独行山中遇见飞鸟,则流露出惊喜之情。
【1】此题考查学生的对诗歌的理解和把握。仔细分析阅读,结合题干部分提示“《浣溪沙》中的主人公是故地重游”,注意把握关键词语“不识”即可。
【2】这是一道考查诗词体现的作者的思想感情的题型。这类题型如何答好呢?一是强化分析概括思想感情的方法训练。二是抓住两个重点:①会分析概括景中情、物中情、典中情;②能把握住古诗中丰富、复杂、变化的思想感情。这首词属于课内诗词赏析的内容,平日练习的比较多,难度不大。《浣溪沙》中的主人公看到“似曾相识”的燕子,流露出物是人非的无奈和怀旧伤今之情;而《山行》的主人公独行山中遇见飞鸟,则流露出惊喜之情。
2、
根据要求,完成写话。
据央视报道:南京马拉松比赛中,一个24岁的小伙在终点前突然倒地,呼吸、心跳骤停。紧急关头,两名选手为小伙进行心肺复苏,小伙渐渐有了呼吸。
下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图,请你根据图示及提示语写一段说明性文字,按步骤介绍“胸外按压”动作。(120字左右)
示例:将被抢救者脸朝上,平放于地上;抢救者在被抢救者身侧双膝跪地,大腿尽量与地面垂直;双手手掌朝下,成十字叠放于被抢救者的两乳头连线中央胸骨处;双臂绷直,利用髋关节为支点;以肩、臂力量,平稳、有规律地用力向下按压5cm,再向上放松;每分钟重复100~120次。
此题考查学生的语言表达能力,结合“胸外按压”的步骤写作,每一步应该怎么做,结合提示,语言连贯,表达清楚即可。