1、

1985年，“加拿大非暴力行动联盟”呼吁对武器玩具进行联合抵制，得到社会广泛支持，这说明战后反战和平运动( ) ①教育动员了广大民众 ②使和平思想逐渐普及

③有利于提高对侵略战争的警惕 ④为世界持久和平提供了坚实基础

A.①③

B.①②

C.①②③

D.①②③④

2、

下列关于20世纪六七十年代美国反战运动的评述，不正确的是( )

A.与越南战争直接相关

B.持续时间长，规模大

C.得到很多国家的声援

D.仅仅局限于青年学生

3、

20世纪80年代和平运动高涨的导火线是( )

A.古巴导弹危机

B.《消除中程导弹条约》签署

C.北约集团在西欧部署针对苏联的中程导弹

D.庆祝“国际和平年”

4、

下列重大历史事件发生的先后顺序是 ( ) ①《罗素—爱因斯坦宣言》的发表 ②《国际和平年宣言》的通过

③首届世界保卫和平大会召开 ④世界和平理事会的成立

A.①②③④

B.②④③①

C.③④①②

D.④②①③

5、

“白鸽要飞越多少海洋，才能在沙滩上安息？炮弹还要再呼啸几时，才能真正销声匿 迹？……还要抬头张望多少次，人们才能看到蓝天？”这首《随风而逝》歌曲的中心思想是

( )

A.反对战争

B.维护世界和平

C.反对越战

D.号召人们抗议政府

6、

三次和平运动高潮的诱因搭配正确的是( )

A.二战后的第一个高潮——北约针对苏联决定在西欧布置美国中程导弹

B.60、70年代形成的第二个高潮——美国发动侵越战争并使战争不断升级

C.80年代的第三个高潮——巴勒斯坦和印度进行的核实验

D.80年代的第三个高潮——美国挑起“冷战”，以核武器进行恫吓

7、

第二次世界大战后，世界人民反战和平运动逐步高涨的原因是( )

①两次世界大战的浩劫 ②核武器具有毁灭性的破坏力

③美苏冷战的威胁 ④局部战争的存在

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8、

1949年4月，第一届世界保卫和平大会召开，下列对此大会内容的表述正确的是( )

A.要求“无条件禁止原子武器”

B.要求原子能的使用只限于和平目的与改善人类福利

C.提出“世界上不同制度的国家可以和平相处”

D.强调核武器将导致的严重后果

9、

火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思，《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺( )

A.永远不再发动战争

B.永远不再进行核试验

C.不能通过战争来达到它们的目的

D.建立“国际战犯审判法庭”

10、

《罗素—爱因斯坦宣言》的发表( )

A.表明爱因斯坦放弃科研转而投身于反战运动

B.体现了科学家们关爱生命、关注全人类命运的精神

C.先后有一些著名科学家和文艺界人士签名

D.形成了第二次反战和平运动的高潮

11、

20世纪六七十年代美国兴起的反战高潮主要是针对( )

A.朝鲜战争

B.越南战争

C.第二次中东战争

D.伊拉克战争

12、

2011年4月6日，年近七旬的鲍勃·迪伦首次来华巡演。鲍勃·迪伦被认为是20世纪美国最重要、最有影响力的民谣歌手，他的歌曲曾成为20世纪六七十年代美国大规模的反战运动的圣歌。下列有关这次反战运动的说法不正确的是( )

A.运动与越战的发展直接相关

B.青年学生是运动的主力军

C.反战的目的是声援美国侵略越南

D.运动使人们开始怀疑美国在越南进行战争的正义性

13、

下列历史现象与《罗素—爱因斯坦宣言》没有关系的是( )

A.美、苏“冷战”的加剧

B.北约和华约相互对峙

C.核武器威胁世界和平

D.社会主义国家推动

14、

下列关于第三次世界反战和平运动高潮的叙述不正确的是( )

A.原因是北约决定在西欧部署美国中程导弹

B.和平运动的参加者强烈反对美苏两个超级大国的核军备竞赛

C.和平运动波及到了世界各地，许多国家出现了各种形式的和平运动

D.在和平运动推动下，1979年联合国大会通过了《国际和平年宣言》

15、

1986年，中国发行了一枚带有和平鸽的邮票，这是为了( )

A.纪念中国抗日战争胜利40周年

B.纪念《国际和平年宣言》发表一周年

C.纪念9月21日的国际和平日

D.纪念第37届联大确定的1986年为“国际和平年”

16、

对战后反战和平运动具有真正的全球性的特点理解最准确的是( )

A.反战运动参与阶层广泛

B.参与者遍及世界各大洲的许多国家

C.全球性包括两方面：一是参与阶层广泛；二是参与者遍及世界各大洲的许多国家

D.反战和平运动逐渐由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动

17、

阅读材料，回答问题。 材料一 美国轰炸北越的新闻一播出,“争取明智的核政策委员会”就发表了一份由其副主席H·休斯和斯波克签名的抗议电报。1965年感恩节后的星期六, “激进派”还向身旁那些担心自己的儿子会去越南送死的家庭妇女挥舞着越共的旗帜。教会也弥漫着高涨的反战情绪。善良的基督徒不能忍受美军在越南的狂轰滥炸、屠杀无辜的罪行, 纷纷参加了游行示威。

——《20 世纪六七十年代美国和平反战运动的演进》

材料二 10 月15 日, 有十多万人在波士顿公共广场集会抗议越战。11 月15 日, 有25 万反战人士进军华盛顿, 有些示威者甚至扛着写有越战死者名单的棺材。这次运动有一百五十万学生参加, 波及美国两千五百所大学的半数。

——威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》

（1）根据材料一概括20世纪六七十年代美国反战运动高涨的原因。

（2）根据上述材料并结合所学知识概括反战和平运动的特点。

18、

阅读下列材料： 材料一 人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。

——德军参谋总长毛奇

材料二 《罗素—爱因斯坦宣言》：“有鉴于在未来的世界大战核武器肯定会被应用，而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁，我们号召世界各政府体会并公开宣布它们的目的不能发展成世界大战，而我们号召它们，因此在解决它们之间的任何争执应该用和平手段。”

请回答：

（1）概括材料一的主要观点和意图。试从战争与经济发展的关系简要批驳上述观点。

（2）材料二的核心内容是什么？这一宣言产生了怎样的影响？

（3）针对21世纪人类和平事业面临的挑战，我国应该坚持怎样的立场？

19、

阅读下列材料： 材料一 瑞典大科学家、发明家和实验家诺贝尔生前曾这样写道：“唯一正确的解决办法就是一个条约，所有国家的政府都签约保证，任何一个国家一旦被攻击，它们就共同来保护它。这将逐渐导致部分地解除军备。”带着这样的理念，他死后将所有财产的五分之一“奖给为促进民族团结友好、取消或裁减常备军队以及为和平会议的组织和宣传尽到最大努力或作出最大贡献的人”(诺贝尔1896年临终遗嘱)。

材料二 当得知美国在日本投放了刚刚研制成功的原子弹时，爱因斯坦曾说：“我不知道第三次世界大战人们将用什么武器，但我能确认，第四次世界大战将会用石头和棍子来打。”

请回答：

（1）结合史实说明诺贝尔设想的“解决办法”是什么？他的“理念”是否落实了？为什么？

（2）分析爱因斯坦作出这番“预言”的原因，表达了他的什么理想？