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苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（三）
小学数学考试
考试时间：
分钟
满分：
120 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共5题，共25分）
1、 甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）。 A.甲用的时间多 B.乙用的时间多 C.两人用的时间同样多。 2、 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。 A.分数 B.循环节 C.余数 3、 异分母分数不能直接相加减的原因是（ ）。 A.分数的大小不同 B.分数单位的个数不同 C.分数单位不同 4、 在（ ）里应该填？ A.﹥ B.﹤ C.＝ 5、 8米的 A.大于 B.等于 C.小于
二、填空题（共10题，共50分）
6、
7、 把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的______ ， 每户居民分得______。 8、 王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟，______的工作效率最高。 9、 “一块菜地的 10、 修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修______千米，相当于4千米的______。 11、 一台碾米机30分钟碾米50千克，平均每分钟碾米______千克，照这样算，碾1千克米需要______分钟。 12、 在横线上 填﹥、﹤或＝
13、 在横线上填上适当的分数。 7厘米＝______米 53秒＝______分 14、 把5米长的铁丝平均截成8段，每段长______米，每段是5米的______。 15、 把
三、判断题（共5题，共25分）
16、 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。 17、 两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 18、 有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。 19、 两个非零的数字中，大数是小数的整数倍，大数是它们的最小公倍数，小数是它们的最大公因数。 20、 假分数的分子总是大于分母。
四、解答题（共4题，共20分）
21、 你能写出一个比 22、 用1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字，写出三个大小相等的分数。(每个数字只许用一次)。 23、 一个长方体水槽，长1.5米,宽0.5，深0.4米.如果每分钟排水20升,10分钟排去整槽水的几分之几? 24、 有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们分别截成相等的18小段,问哪根铁丝分成的小段长? |
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苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（三）
1、
甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ）。
A.甲用的时间多
B.乙用的时间多
C.两人用的时间同样多。
A
甲每做一个零件需要 
小时，乙做一个零件需要 
小时。 ﹥ ，所以甲用的时间多，故选A
2、
两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。
A.分数
B.循环节
C.余数
A
两个自然数相除，不能整除的时候商可以用分数来表示。
3、
异分母分数不能直接相加减的原因是（ ）。
A.分数的大小不同
B.分数单位的个数不同
C.分数单位不同
C
异分母分数不能直接相减的原因是：分数单位不同。
4、
在（ ）里应该填？ 
（ ） 
。
A.﹥
B.﹤
C.＝
B
通分后得 
＝ 
， 
＝ 
， ﹤ ，所以正确选B
5、
8米的 
（ ）9米的 
。
A.大于
B.等于
C.小于
C
8米的 
是 
米，9米的 
是 
﹥ ，所以选C
6、
的分数单位是______ ， 再加上______个这样的单位是1。
；2
的分数单位是 ，再加上 
就是1，也就是加上2个这样的分数单位
7、
把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的______ ， 每户居民分得______。
；
吨
4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的 ，也就是分得 吨
8、
王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟，______的工作效率最高。
王师傅
王师傅加工零件的效率是每分钟 
个，李师傅的效率是每分钟 
＝ 
个；
＝ 
﹥ ＝ 
，所以王师傅的工作效率高
9、
“一块菜地的 
种了黄瓜”中，把______看作单位“1”，平均分成______份，种黄瓜的是其中的______份。
一块菜地；6；1
菜地分为六份，其中的一份就是 
10、
修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修______千米，相当于4千米的______。
；
4千米的水渠5天修完，说明每天修 千米，也就是每天修4千米的
11、
一台碾米机30分钟碾米50千克，平均每分钟碾米______千克，照这样算，碾1千克米需要______分钟。
；
30分钟碾米50千克，平均每分钟碾米 
＝ 千克，
所以碾1千克需要1÷ ＝ 分钟
12、
在横线上 填﹥、﹤或＝
______
______
______
＞；＞；＝
第一组数，分子相同，分母越大的分数越小，故 
＞ 
；第二组分母相同，分子越大分数越大，即： 
＞ 
；第三组中 
＝3， 
＝3，所以 ＝
13、
在横线上填上适当的分数。
7厘米＝______米 53秒＝______分
；
1米＝100厘米，所以7厘米＝ ；1分＝60秒，所以 53秒＝ 分
14、
把5米长的铁丝平均截成8段，每段长______米，每段是5米的______。
；
分成8段，每段就是5米的 ，每段长为
15、
把 
、 
和 
按照从小到大的顺序排列为______。
、 
、 
﹤ ， ﹤ ，所以 ﹤ ﹤
16、
一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。
正确
分数约分，分数大小不发生改变
17、
两个分数相等，它们的分数单位一定相等。
错误
例如 
＝ 
，分数单位分别是 
和 ，很明显分数单位不相等，所以错误
18、
有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。
正确
有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。
19、
两个非零的数字中，大数是小数的整数倍，大数是它们的最小公倍数，小数是它们的最大公因数。
正确
大数÷小数＝整数(0除外),可知大数是小数的倍数，所以大数和小数的最大公约数是小数
20、
假分数的分子总是大于分母。
错误
比如 
是假分数，它的分子等于分母
21、
你能写出一个比 
大，又比 
小的分数吗？你是怎样找到这个分数的？还能再找到两个这样的分数吗？
解：把这两个分数通分， 
＝
， 
＝
，分子只差1，中间插不进别的自然数。把通分后的两个分数的分子和分母再扩大相同的倍数，比如2倍，得 
和 
，于是找到一个满足要求的分数 
。
开放性试题，考察本单元学习的分数的多方面知识
22、
用1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字，写出三个大小相等的分数。(每个数字只许用一次)。
解：经过反复试验，得到 
＝ 
＝ 
， 
＝ ＝ 
， 
＝ 
＝ 
， 
＝ 
＝ 
， 
＝ 
＝ 
。
本题可以作为新题出现，锻炼学生发现规律的能力
23、
一个长方体水槽，长1.5米,宽0.5，深0.4米.如果每分钟排水20升,10分钟排去整槽水的几分之几?
解：水池的面积为：1.5×0.5×0.4＝0.3(立方米)
0.3立方米＝300升
20×10÷300＝ 
答：十分钟排去整槽水的 。
考察了分数的应用以及单位的换算
24、
有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们分别截成相等的18小段,问哪根铁丝分成的小段长?
解：18厘米分成18段，每段长 
厘米
30厘米分成18段，每段长 
＝ 
厘米
﹥
答：原长为30厘米的小段长。
和 比大小时，可以借助一个中间数 
来比较， ﹥ ﹥ ，故 ﹥