A

①②：有人提出城市发展解放人比“抢人更重要。如何衡量人的解放?直观笼统的说法是“人尽其才”让每个人都有上场竞赛的积极性，要让人们在赛跑的过程中可以变换跑道。这一说法表明人生价值的实现与个性发展具有统一性，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，①②符合题意。

③：材料强调的是如何衡量人的解放，不体现人生的真正价值在于对社会的奉献，③与题意不符。

④：为人们提供广阔的空间有利于价值的实现，但不是自我价值的实现，④说法错误。

故本题选A。

D

③④：甘肃省民勤县梭梭、肉蓉、防沙治沙和经济收人等联系在一起，这一做法是用对立统一思想指导防沙治沙工作，把握了事物存在和发展的各种条件，③④符合题意。

①：事物间的固有联系是客观的，不能改变，①说法错误。

②：材料强调的是通过把握了事物存在和发展的各种条件推动事物发展，不体现追求经济效益的同时兼顾生态效益，②与题意不符。

故本题选D。

B

①③：政府要求各网站全面清理同类恶搞《黄河大合唱》等红色经典及英雄人物视频和音乐，对恶搞红色经典及英雄人物的行为进行查处，是我国文化市场沿着正确方向发展的内在要求，有利于培育民族精神和弘扬时代主旋律，①③符合题意。

②：中华传统文化中有精华也有糟粕，②说法错误。

④：政府对恶搞红色经典及英雄人物的行为进行查处，旨在净化文化市场，引导文化发展的正确方向，而不是引导文化消费从多元化走向一元化，④说法错误。

故本题选B。

B

①③：材料中中方的态度和做法，体现了国际关系的表现形式是多种多样的，维护国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点，①③符合题意。

②：和平与发展仍是当今时代的主题，②说法错误。

④：国际关系的实质是一种利益关系，④说法错误。

故本题选B。

A

①③：“挖井不忘吃水人”的理念要求政府坚持群众路线，践行对人民负原则，真正把群众吃水的呼声作为政府挖井的第一信号，体察民情民意，提高服务质量，①③符合题意。

②：材料强调政府如何践行对人民负责原则，不涉及降低行政成本，提高行政效率问题，②与题意不符。

④：材料不涉及简政放权问题，④与题意不符。

故本题选A。

A

①③：针对我国有些地方城市社区居委会的职责范围越来越大，行政化色彩也越来越浓的状况，某市实施社区减负工作，取消数十个工作事项，这一措施有利于厘清基层政府和居委会的权属边界，更好地发挥社区居委会的自治功能，①③符合题意。

②：实施社区减负工作，取消数十个工作事项，这一措施有利于发挥社区居委会的自治功能，并不能缩小居委会的自我管理范围，②说法错误。

④：实施社区减负措施有利于居委会发挥应有的自治功能，并不是对基层自治组织形式的创新，④说法错误。

故本题选A。

D

②④：我国着力发展信息技术服务业，有利于推动实体经济的技术创新，优化产业结构，加快实体经济转型升级，实现高质量发展，②④符合题意。

①：“促进我国实体经济迈向全球价值链顶端”说法夸大了信息服务业的作用。①表达错误

③：“确保利润率”说法太绝对，③表述错误。

故本题选D。

C

②③：增发地方政府专项债券，有利于推进地方基础设施建设，促进地方经济健康协调发展。而减税降费会减轻中低收入者税费负担，提高社会总体消费水平，②③符合题意。

①：提高财政用于社会保障的支出与转变经济发展方式无关，①错误。

④：提高赤字化率，扩大了财政支出，但不能降低中小企业的融资成本，④错误。

故本题选C。

D

③：美联储降息，会使美元走弱，人民币升值，有利于增强中国外向型企业进口优势，③推导正确。

④：美联储降息，会引发国际资本从美国流出，有利于新兴市场国家币值趋于稳定，有利于全球经济的稳定性，④推导正确。

①：美联储降息与倒逼中国扩大国内需求之间没有直接关系，①不选。

②：美联储降息会刺激美国国内消费需求，抬升美国物价，②不选。

故本题选D。

（1）①矛盾具有普遍性要用矛盾的观点看问题。旧的矛盾解决了。新的矛盾又会出现，政府必须不断揭示并正确解决新时代下的新矛盾。②事物在不同的发展阶段有不同的矛盾，不同的矛盾各有其特殊性，要坚持具体问题具体分析。面对我国社会主要矛盾的变化，我国政府针对各类具体问题·采取不同举措，大力提升发展的质量和效益。

（2）①促进经济持续健康发展，为教育发展提供物质基础。②推动城乡义务教育一体化发展·高度重视农村义务教育·使教育资源有针对性地向农村倾斜。③倡导终身学习。加快建设学习型社会，努力办好学前教育，特殊教育和网络教育，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，大力提高国民素质。

（3）答案示例：推动协调发展；共享改革成果。

本题以中国特色社会主义进入新时代所面临的一系列问题为背景材料，考查矛盾的普遍性和特殊性、文化生活、经济生活等相关知识。

第（1）问可结合材料，从矛盾的普遍性要求我们用矛盾的观点看问题、矛盾的特殊性要求我们要坚持具体问题具体分析等方面，说明政府必须不断揭示并正确解决新时代下的新矛盾，针对各类具体问题采取不同举措，大力提升发展的质量和效益。

第（2）问围绕问题，运用文化生活的相关知识，从可发展经济为教育发展提供物质基础、教育资源有针对性地向农村倾斜、加快建设学习型社会，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，大力提高国民素质等方面，为解决教育领域的不平衡不充分问题提出合理化建议。

第（3）问可从促进经济协调发展、促进城乡区域协调发展、促进经济社会协调发展、共享改革发展成果等方面，为解决发展不平衡不充分问题拟就两条标语。

（1）本题要求结合材料，请分别从矛盾的普遍性和特殊性的角度，说明正确认识我国社会主要矛盾发生转化对政府工作的启示。

从材料可以看出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。尽管在教育等民生领域我们确实取得许多非常“了不起的成就”，但仍存在诸多“发展不平衡不充分”的问题。因此正确认识我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾非常重要。

可运用矛盾的普遍性和特殊性的知识，从矛盾的普遍性要求我们用矛盾的观点看问题、矛盾的特殊性要求我们要坚持具体问题具体分析等方面，说明政府必须不断揭示并正确解决新时代下的新矛盾，针对各类具体问题采取不同举措，大力提升发展的质量和效益。

（2）本题要求结合材料和所学文化知识，为解决教育领域的不平衡不充分问题提出合理化建议。

从材料可以看出，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战，民生领域还有不少短板，群众在就业、教育、医疗、居住养老等方面面临不少难题。

可运用所学文化知识，从发展经济为教育发展提供物质基础、教育资源有针对性地向农村倾斜、加快建设学习型社会，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，大力提高国民素质等方面，为解决教育领域的不平衡不充分问题提出合理化建议。

（3）本题要求请为解决发展不平衡不充分问题拟就两条标语。

可从促进经济协调发展、促进城乡区域协调发展、促进经济社会协调发展、共享改革成果等方面，为解决发展不平衡不充分问题拟就两条标语。

（1）①从各地实际出发。依托科技发展特色产业，走好产业脱贫之路。②发挥财政优化资源配置的作用。加强基础设施建设，为产业发展创造条件。③发展生态农业，打造绿色品牌，推进市场多元化，④创新营销方式。借助电商，搞好产销对接。

（2）①及时向农民提供供求信息提高农民利用价值规律搞好生产的能力。②引导村民增强保险意识，有针对性地购买商业保险。

本题以乡村脱贫为背景材料，考查经济生活、政治生活所学知识。

第（1）问可结合材料，从H省各县立足当地实际，依托科技发展特色产业、发挥财政优化资源配置的作用、发展生态农业、创新营销方式等方面，概括材料中H省各县的脱贫经验。

第（2）问可从政府的职责，说明政府可通过及时向农民提供供求信息、引导村民增强保险意识等，以解除村民的担忧。

（1）本题要求运用所学经济生活知识，概括材料中H省各县的脱贫经验。

从材料可以看出，H省各县的在脱贫过程中能够从各地实际出发，发展特色产业，加强基础设施建设，打造绿色品牌，推进市场多元化，并借助电商搞好产销对接。

可运用经济生活相关知识，从依托科技发展特色产业，走好产业脱贫之路、发挥财政优化资源配置的作用、发展生态农业、创新营销方式等方面，概括材料中H省各县的脱贫经验。

（2）H省各县乡村脱贫取得了显著成绩，但农业生产周期长风险大，不少富裕起来的村民担心农产品价格大起大落，希望增强发展的持续性。本题要求运用所学经济知识谈谈政府应如何解除村民的担忧。

政府是行政机关，负有组织社会主义经济建设的职能，针对农户的担忧，政府可通过及时向农民提供供求信息、引导村民增强保险意识等，以解除村民的担忧。