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步步高高二生物寒假作业：第练 生态系统的物质循环
高中生物考试
考试时间：
分钟
满分：
30 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共5题，共25分）
1、 为探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂的，下列实验设计中，错误的是 A.可选择带有落叶的土壤为实验材料 B.将落叶平均分成两份，置于网兜中 C.把土壤分成两组，对照组土壤进行接种微生物处理，实验组土壤不做处理 D.将落叶连同网兜分别埋入对照组和实验组两组土壤中，观察落叶的腐烂情况 2、 关于生态系统能量流动和碳循环的说法，错误的是 A.二者都与光合作用和细胞呼吸有关 B.二者同时进行、相互依存、不可分割 C.能量和物质都是循环流动的 D.物质是能量的载体，能量沿食物链流动 3、 大气中二氧化碳含量的迅速增加造成温室效应。下列有关叙述不恰当的是 A.动植物呼吸作用的增强是大气中二氧化碳含量增加的主要原因 B.减少化石燃料的燃烧是解决温室效应的主要措施 C.碳元素在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环 D.生产者通过光合作用或化能合成作用将碳固定到生物群落中 4、 在生态系统的碳循环中，既能使碳进入生物群落，又能使碳释放到大气中的生物是 A.绿色植物 B.植食动物 C.肉食动物 D.营腐生生活的真菌 5、 关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是 A.这里所说的生态系统是地球上最大的生态系统——生物圈 B.生态系统的物质循环具有全球性 C.物质在生物群落内部也可循环 D.这里的物质指的是构成生物体的C、H、O、N、P、S等元素
二、非选择题（共1题，共5分）
6、 (1)碳循环在生物群落内部以CO2形式进行（_________） (2)碳进入生物群落的途径主要是光合作用（________） (3)温室效应会加快极地和高山、冰川融化，海平面上升（________） (4)温室效应解决的措施可通过减少化石燃料的燃烧、减少CO2排放，其他方面不必考虑（________） (5)能量流动伴随着物质循环在生态系统中反复利用（________） (6)探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂的实验中，落叶是否腐烂是自变量，土壤中微生物的有无是因变量（________） |
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步步高高二生物寒假作业：第练 生态系统的物质循环
1、
为探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂的，下列实验设计中，错误的是
A.可选择带有落叶的土壤为实验材料
B.将落叶平均分成两份，置于网兜中
C.把土壤分成两组，对照组土壤进行接种微生物处理，实验组土壤不做处理
D.将落叶连同网兜分别埋入对照组和实验组两组土壤中，观察落叶的腐烂情况
C
本题是通过实验探究土壤微生物对落叶的分解作用，先找出实验目的，然后根据实验目的设计实验，并结合选项描述分析判断。
A、分解落叶的微生物往往在含有落叶的土壤中分别较多，所以可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和土壤，A正确；
B、由实验目的可知，实验分两组，一组实验组，一组对照组，所以要将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份，B正确；
C、把土壤分成两组，应将灭菌的土壤设为实验组，不做处理的土壤设为对照组，C错误；
D、将落叶连同网兜分别埋入对照组和实验组两组土壤中，观察腐烂情况，D正确；
故选C。
2、
关于生态系统能量流动和碳循环的说法，错误的是
A.二者都与光合作用和细胞呼吸有关
B.二者同时进行、相互依存、不可分割
C.能量和物质都是循环流动的
D.物质是能量的载体，能量沿食物链流动
C
能量流动与物质循环之间的异同：
区别：在物质循环中，物质是循环出现，反复利用的；在能量流动中，能量是单向流动，是逐级递减的。
联系：①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程；③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量是推动物质循环的动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。
A、光合作用合成有机物、储存能量，呼吸作用分解有机物、释放能量，所以生态系统能量流动和碳循环都与光合作用和呼吸作用有关，A正确；
B、物质是能量的载体，能量是物质的动力，物质循环总是伴随着能量流动同时进行，不可分割，B正确；
C、能量是单向的流动，不能循环，C错误；
D、物质为能量的载体，使能量沿着食物链（网）单向流动，D正确；
故选C。
3、
大气中二氧化碳含量的迅速增加造成温室效应。下列有关叙述不恰当的是
A.动植物呼吸作用的增强是大气中二氧化碳含量增加的主要原因
B.减少化石燃料的燃烧是解决温室效应的主要措施
C.碳元素在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环
D.生产者通过光合作用或化能合成作用将碳固定到生物群落中
A
动植物的呼吸作用虽能产生二氧化碳，但只从地球上有生命就有了呼吸，但过去二氧化碳的含量却能保持平衡，绿色植物的光合作用能吸收大气中的二氧化碳，放出氧气，是平衡大气中二氧化碳和氧气含量的主要因素，森林绿化面积迅速递减，会使得自然界吸收二氧化碳的能力降低。
A、大气中二氧化碳含量增加的主要原因是化石燃料的大量燃烧和植被面积的缩小，A错误；
B、减少化石燃料的燃烧、开发清洁新能源是解决温室效应的主要措施，B正确；
C、碳元素在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环，在生物群落内部主要以含碳有机物的形式传递，C正确；
D、生产者通过光合作用或化能合成作用将碳固定到生物群落中，D正确；
故选A。
4、
在生态系统的碳循环中，既能使碳进入生物群落，又能使碳释放到大气中的生物是
A.绿色植物 B.植食动物 C.肉食动物 D.营腐生生活的真菌
A
大气中的二氧化碳只能经过生产者的光合作用或化能合成作用进入生物群落，同时又可以经过生产者的呼吸作用进入无机环境中。绿色植物可以通过光合作用固定二氧化碳，植食动物、肉食动物和营腐生的真菌均不能进行光合作用和化能合成固定二氧化碳。
综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
5、
关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是
A.这里所说的生态系统是地球上最大的生态系统——生物圈
B.生态系统的物质循环具有全球性
C.物质在生物群落内部也可循环
D.这里的物质指的是构成生物体的C、H、O、N、P、S等元素
C
物质循环是指组成生物体的C、H、O、N等基本元素在生物群落和无机环境之间所形成的反复的循环运动，具有全球性。
A、所说的生态系统是地球上最大的生态系统--生物圈，A正确；
B、生态系统的物质循环具有全球性，B正确；
C、以碳元素为例，碳元素在该生物群落内部，物质是以含碳有机物的形式单向传递的，碳元素的物质循环是指生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式双向进行的，C错误；
D、这里的物质指的是构成生物体的一些基本元素，D正确；
故选C。
6、
(1)碳循环在生物群落内部以CO2形式进行（_________）
(2)碳进入生物群落的途径主要是光合作用（________）
(3)温室效应会加快极地和高山、冰川融化，海平面上升（________）
(4)温室效应解决的措施可通过减少化石燃料的燃烧、减少CO2排放，其他方面不必考虑（________）
(5)能量流动伴随着物质循环在生态系统中反复利用（________）
(6)探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂的实验中，落叶是否腐烂是自变量，土壤中微生物的有无是因变量（________）
错 对 对 错 错 错
碳循环的特点：碳在无机环境与生物群落之间的循环主要是以CO2的形式进行的，在群落内部以有机物的形式流动；碳主要通过光合作用由无机环境进入生物群落，通过生物的呼吸作用以二氧化碳的形式返回到无机环境，物质循环作为能量流动的载体，能量流动为物质循环提供动力；物质循环具有全球性。
(1)碳循环在生物群落内部以有机物的形式进行传递，错。
(2)碳进入生物群落的途径主要是光合作用，对。
(3)温室效应会加快极地和高山、冰川融化，海平面上升，对。
(4)温室效应解决的措施可通过减少化石燃料的燃烧、减少CO2排放，以及保护湿地等生态环境，错。
(5)能量不能反复利用，错。
(6)探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂的实验中，落叶是否腐烂是因变量，土壤中微生物的有无是自变量，错。