河南省名师联盟高三下学期月联考理综生物试卷

高中生物考试
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共6题,共30分)

1、

下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图,下列有关叙述错误的是(   )

1

A.该细胞中核糖体分布的场所有细胞质基质、线粒体等

B.完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶,这些酶进入细胞核需要穿过0层磷脂分子

C.图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有①②④⑥⑦⑧

D.该细胞中能够指导形成RNA的基因都能进行基因表达的全过程

2、

下列关于动物和人体生命活动调节的叙述,正确的是(   )

A.神经递质以胞吐的方式从突触前膜释放,是大分子物质

B.下丘脑中具有渗透压感受器,同时能合成、释放抗利尿激素

C.发烧后吃退热药,该药可能作用于下丘脑的体温调节中枢

D.长期不吃早餐,虽然通过胰岛素的调节作用使血糖保持平衡,但还是会对身体造成伤害

3、

湿地可以净化污水,改善水质,调节小气候,是地球上重要的生态系统。下列有关叙述正确的是(   )

A.湿地中的绿藻能直接利用污水中的有机物进行光合作用

B.湿地生态系统中捕食者的存在能够促进生物种群的发展

C.湿地生态系统环境优美、气候宜人,使人心情愉悦,这体现了生物多样性的间接价值

D.若通过人为管理增加湿地中某生物数量,则一定能提高该生态系统的抵抗力稳定性

4、

下列关于生物遗传、变异和进化的叙述,正确的是(   )

A.生物体的配子中不一定只含有一个染色体组

B.基因突变不一定改变基因的结构,但能产生新基因

C.用农药给农作物除虫导致害虫发生变异,产生抗药性

D.基因重组不能发生在同源染色体的非等位基因之间

5、

如图所示为一个渗透装置,先在漏斗中加人0.3 g/mL蔗糖溶液,调整液面与烧杯中的蒸馏水齐平(蔗糖分子不能通过半透膜)。一段时间后,液面已经稳定在图示位置。下列相关叙述正确的是(   )

1

A.液面稳定时,半透膜两侧溶液浓度相等

B.植物细胞也能发生渗透作用,比如根尖分生区细胞

C.液面稳定后,向烧杯中加入蒸馏水使漏斗内外液面齐平,再次平衡时h将变小

D.将蔗糖溶液换成等渗的KNO3溶液,半透膜两侧不会发生渗透作用,经过足够长一段时间后,h=0

6、

下列关于细胞的组成成分、结构和功能的叙述,错误的是(   )

A.原核细胞拟核内的DNA不能与蛋白质结合

B.黑暗处叶肉细胞产生的ATP只来自细胞呼吸

C.脂质存在于所有细胞中,是组成生物体的有机化合物

D.细菌分泌到细胞外的淀粉酶无需内质网和高尔基体的加工和运输

二、非选择题(共6题,共30分)

7、

美国和西班牙科学家团队将人类干细胞植入猴子的胚胎中,产生了人猴细胞的胚胎嵌合体,但这项实验却在胚胎妊娠的第14天,准备生成中枢神经系统时被终止。回答下列问题:

(1)人体胚胎干细胞可以从_________中分离获得。胚胎干细胞在_________细胞上或添加_________的培养液中,能够维持不分化的状态。

(2)体外受精得到的受精卵需移入_________中继续培养,目的是_________;再经早期胚胎培养即可获得猴子的胚胎,实验中可通过_________技术处理早期胚胎,以提高胚胎的利用率。

(3)人猴细胞胚胎嵌合体涉及了胚胎移植技术,胚胎移植的实质是_________。

8、

蛋白质的提取和分离在分子生物学研究中具有重要意义。回答下列与蛋白质的提取和分离相关的问题:

(1)血红蛋白提取和分离一般分为四步,即样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。

①样品处理中红细胞的洗涤要用_________反复冲洗、离心,在洗涤红细胞时,离心速度过高和时间过长会使_________等一同沉淀,达不到分离的效果。洗涤干净的标志是_________。

②在_________的作用下,洗涤好的红细胞破裂,释放出血红蛋白。

③粗分离过程中,透析的目的是_________。

(2)在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液(pH为7.0)的目的是_________。

(3)在装填色谱柱时不得有气泡存在,因为_________。

9、

玉米是二倍体植物(2N=20),同株异花,是遗传学上常用的实验材料。如图是植物的一些基因在染色体上的排列情况。该植物的株高受三对等位基因A-a、D-d、Y-y控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(不考虑交叉互换和突变)。回答下列问题:

1

(1)用图中亲本杂交获得F1,F1随机交配获得F2,F2的个体中株高与亲本不相同的个体占_________。

(2)玉米籽粒的甜与非甜是一对相对性状,分别由等位基因B、b控制,位于5、6号染色体上,用上述亲本杂交得到F1,F1随机交配得到F2,经多次实验,若所得F2中籽粒非甜所占的比例总是3/5,则请推测其原因是_________。

(3)研究者将一个DNA片段导入到F1中甜玉米的体细胞中获得多株转基因玉米,导入的位置有四种,分别是:第1种在5、6号之外的其他染色体上;第2种在B基因所在的染色体上;第3种在b基因所在的染色体上,但不在b所在的位置;第4种在b基因的位置。为确定具体的插入位置,让转基因甜玉米随机交配统计子代的表现型及比例(说明:①插入的DNA片段本身不控制具体的性状;②玉米体内存在该DNA片段,B基因不表达,即该DNA片段和B基因同时存在时表现为非甜,b基因的表达不受该片段影响;③若玉米的受精卵无控制玉米籽粒甜度的基因(B、b),将导致胚胎致死;④结果只统计B、b控制的性状)

结果与结论:

①若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性;

②若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性;

③若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第3种可能性;

④若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第4种可能性。

10、

植物激素在植物生命活动中起着重要作用。回答下列问题:

(1)植物激素是由植物体内产生,能从_________部位运送到_________部位,对植物的生长发育有显著影响的_________有机物。

(2)黄瓜是二倍体植物(2N=24),适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的黄瓜雌蕊柱头,可以得到无子黄瓜,这种果实的细胞中染色体数目为_________条。无子黄瓜和三倍体无子西瓜分别属于_________、_________。(填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)。

(3)GR24(独脚金内酯类似物)抑制侧枝的生长发育,研究者测定了豌豆的野生型和突变体(缺失独脚金内酯)植株中PIN蛋白(生长素输出载体)浓度,结果发现突变体中PIN蛋白的浓度高于野生型植株,由此推测GR24抑制侧枝发育的机理_________。

11、

悬铃木具有较强的吸收有害气体、抵抗烟尘、隔离噪音的功能,适合做行道树。下图为悬铃木幼苗叶肉细胞中发生的生理过程,回答下列问题:

1

(1)在上图中光合作用合成c以及呼吸作用生成b的具体场所分别是_______、_________;在图中所示的情况下,该植株的干重_________(填“增加”“减少”或“无法确定”)。

(2)该叶肉细胞胞间中的b至少需跨过_________层磷脂分子才能到达其被固定的场所;若在温度和光照都适宜的情况下,随着细胞间隙b浓度的增加,C5含量保持稳定,则此时叶肉细胞的光合速率____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。

(3)给悬铃木提供14CO2,根细胞在缺氧环境中可能会出现14C2H5OH,14C转移的途径是_________。

12、

动植物广泛存在的γ-氨基丁酸(GABA)具有抗惊厥、促进生长激素分泌、增强免疫力等生理作用。谷氨酸脱羧酶(GAD)能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 molγ-氨基丁酸和1 mol CO2,回答下列相关问题:

1

(1)为了探究GAD在最适温度、最适pH等条件下的活性,某研究小组利用起始浓度为10mmol·L-1的谷氨酸进行了实验,结果如图甲所示,图中的物质是___________;用一定时间内该物质的浓度变化衡量酶活性的原因是___________。

(2)GAD的活性与温度的关系如图乙所示,研究者用GAD进行了以下实验:

步骤

组别

A1

A2

B1

B2

C1

C2

加入底物

2mL

2mL

2mL

加入酶

1mL

1mL

1mL

在相应温度下保温10min

t3

t3

e

d

t4温度下保温5min,再转移到t3温度下保温5min

f

酶和底物混合后继续在相应温度下保温

5min

5min

5min

检测比较各组产物量

CO2产生量

CO2产生量

CO2产生量

①e、d、f中对应的温度分别是_________、_________、_________。

②本实验探究的问题是_________。

③本实验的对照组是_________。

河南省名师联盟高三下学期月联考理综生物试卷

高中生物考试
一、选择题(共6题,共30分)

1、

下图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图,下列有关叙述错误的是(   )

1

A.该细胞中核糖体分布的场所有细胞质基质、线粒体等

B.完成①过程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶,这些酶进入细胞核需要穿过0层磷脂分子

C.图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有①②④⑥⑦⑧

D.该细胞中能够指导形成RNA的基因都能进行基因表达的全过程

【考点】
【答案】

D

【解析】

据图可知,线粒体中的蛋白质有自身合成和核编码两种来源。

A、核糖体分布的场所有细胞质基质、内质网,而图中显示的在线粒体中也有,A正确;

B、由图可知①过程是由DNA复制的过程,需要解旋酶和DNA聚合酶等的参与,这些酶都是蛋白质,是在细胞质中核糖体上合成,然后通过核孔到达细胞核的,不穿过磷脂分子,B正确;

C、图中的①DNA复制,②转录,④翻译,⑥线粒体DNA复制,⑦线粒体DNA转录和⑧线粒体中的翻译都需要遵循碱基互补配对的原则,C正确;

D、并非所有基因都能进行转录和翻译,如控制tRNA和rRNA的基因只能通过转录生成相应的RNA,而不能继续翻译,D错误。

故选D。

2、

下列关于动物和人体生命活动调节的叙述,正确的是(   )

A.神经递质以胞吐的方式从突触前膜释放,是大分子物质

B.下丘脑中具有渗透压感受器,同时能合成、释放抗利尿激素

C.发烧后吃退热药,该药可能作用于下丘脑的体温调节中枢

D.长期不吃早餐,虽然通过胰岛素的调节作用使血糖保持平衡,但还是会对身体造成伤害

【考点】
【答案】

C

【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射的结构结构基础是反射弧,兴奋在神经元上以电信号形式传导,在神经元之间以化学信号形式传递;

体液调节主要包括激素调节,激素调节有分级调节和反馈调节两种方式。

A、神经递质并不都是大分子物质,例如乙酰胆碱,A错误;

B、下丘脑中具有渗透压感受器,同时能合成抗利尿激素,但释放有活性的抗利尿激素的是垂体,B错误;

C、退热药作用于下丘脑体温调节中枢,能发挥调节体温的作用,C正确;

D、长期不吃早餐,体内缺少能源物质糖类,导致血液中缺少葡萄糖,虽然通过胰高血糖素而不是胰岛素的调节作用使血糖保持平衡,但还是会对身体造成伤害,D错误。

故选C。

3、

湿地可以净化污水,改善水质,调节小气候,是地球上重要的生态系统。下列有关叙述正确的是(   )

A.湿地中的绿藻能直接利用污水中的有机物进行光合作用

B.湿地生态系统中捕食者的存在能够促进生物种群的发展

C.湿地生态系统环境优美、气候宜人,使人心情愉悦,这体现了生物多样性的间接价值

D.若通过人为管理增加湿地中某生物数量,则一定能提高该生态系统的抵抗力稳定性

【考点】
【答案】

B

【解析】

湿地在净化污水,改善水质,调节小气候上起到的作用体现了它在调节生态环境上的价值,即间接价值。

A、绿藻是植物,属于生产者,生产者不能直接利用污水中的有机物,A错误;

B、捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用,B正确;

C、气候宜人体现了生物多样性的间接价值,人心情愉悦体现了生态系统的直接价值,C错误;

D、若通过人为管理增加某生物数量,不一定能提高该生态系统的抵抗力稳定性,增加生态系统内各营养级生物的种类,使物种丰富度增大,进而可使生态系统的抵抗力稳定性增强,D错误。

故选B。

4、

下列关于生物遗传、变异和进化的叙述,正确的是(   )

A.生物体的配子中不一定只含有一个染色体组

B.基因突变不一定改变基因的结构,但能产生新基因

C.用农药给农作物除虫导致害虫发生变异,产生抗药性

D.基因重组不能发生在同源染色体的非等位基因之间

【考点】
【答案】

A

【解析】

基因突变:DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换造成的基因结构的改变;

基因重组:包括减一前期同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换和减一后期非同源染色体上非等位基因的自由组合;

染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息;

A、二倍体生物通过减数分裂产生的精子或卵细胞中的全部染色体为一个染色体组,四倍体等多倍体生物通过减数分裂产生的精子或卵细胞内的染色体组一般不止一个染色体组,A正确;

B、由基因突变的概念可知,基因突变一定改变基因的结构,B错误;

C、农药性变异的出现在使用农药之前,农药对害虫抗药性变异的定向选择使具有抗药性的害虫增加,C错误;

D、交叉互换能使基因重组发生在同源染色体的非等位基因之间,D错误。

故选A。

5、

如图所示为一个渗透装置,先在漏斗中加人0.3 g/mL蔗糖溶液,调整液面与烧杯中的蒸馏水齐平(蔗糖分子不能通过半透膜)。一段时间后,液面已经稳定在图示位置。下列相关叙述正确的是(   )

1

A.液面稳定时,半透膜两侧溶液浓度相等

B.植物细胞也能发生渗透作用,比如根尖分生区细胞

C.液面稳定后,向烧杯中加入蒸馏水使漏斗内外液面齐平,再次平衡时h将变小

D.将蔗糖溶液换成等渗的KNO3溶液,半透膜两侧不会发生渗透作用,经过足够长一段时间后,h=0

【考点】
【答案】

C

【解析】

渗透吸水与失水的条件:半透膜,膜两侧溶液具有浓度差。图示漏斗中液面会升高然后保持稳定,这时半透膜内外的渗透压差与高出液面的液柱向下的重力保持平衡。

A、液面稳定时,半透膜内外的渗透压差与高出液面的液柱向下的重力保持平衡,漏斗内蔗糖溶液的浓度依然高于烧杯中的蒸馏水,A错误;

B、发生渗透作用的是成熟的植物细胞,根尖分生区细胞无大液泡,不能进行渗透作用,B错误;

C、再次调整漏斗内外液面齐平,漏斗内外溶液的浓度差下降,再次平衡时h变小,C正确;

D、KNO3溶液中也能发生渗透作用,只是K+和NO3-能通过半透膜,最终h=0,D错误。

故选C。

6、

下列关于细胞的组成成分、结构和功能的叙述,错误的是(   )

A.原核细胞拟核内的DNA不能与蛋白质结合

B.黑暗处叶肉细胞产生的ATP只来自细胞呼吸

C.脂质存在于所有细胞中,是组成生物体的有机化合物

D.细菌分泌到细胞外的淀粉酶无需内质网和高尔基体的加工和运输

【考点】
【答案】

A

【解析】

ATP来自于细胞呼吸和光合作用光反应,用于细胞内各项耗能反应和光合作用暗反应;

脂质包括脂肪,磷脂和固醇类。其中磷脂是生物膜的主要构成之一;

真核细胞中分泌蛋白的加工和分泌需经过内质网和高尔基体。

A、原核细胞拟核内的DNA在转录时会与RNA聚合酶结合,RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,A错误;

B、叶肉细胞在黑暗的环境中不能进行光合作用,ATP只能来源于细胞呼吸,B正确;

C、磷脂属于脂质,是细胞膜的成分之一,C正确;

D、细菌是原核生物,无内质网和高尔基体,D正确。

故选A。

二、非选择题(共6题,共30分)

7、

美国和西班牙科学家团队将人类干细胞植入猴子的胚胎中,产生了人猴细胞的胚胎嵌合体,但这项实验却在胚胎妊娠的第14天,准备生成中枢神经系统时被终止。回答下列问题:

(1)人体胚胎干细胞可以从_________中分离获得。胚胎干细胞在_________细胞上或添加_________的培养液中,能够维持不分化的状态。

(2)体外受精得到的受精卵需移入_________中继续培养,目的是_________;再经早期胚胎培养即可获得猴子的胚胎,实验中可通过_________技术处理早期胚胎,以提高胚胎的利用率。

(3)人猴细胞胚胎嵌合体涉及了胚胎移植技术,胚胎移植的实质是_________。

【考点】
【答案】

早期胚胎或原始性腺   饲养层   抑制因子   发育培养液   检查受精状况和受精卵的发育能力   胚胎分割   早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移  

【解析】

胚胎工程是对动物早期胚胎或配子进行的多种显微操作和处理技术;胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,还需通过胚胎移植给受体才能获得后代。

(1)人体胚胎干细胞可以从早期胚胎或原始性腺中分离获得。胚胎干细胞在饲养层细胞上或添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态。

(2)体外受精得到的受精卵需要进行一定的检查和筛选。胚胎分割可以增加胚胎的数量,提高胚胎利用率 。

(3)胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。

8、

蛋白质的提取和分离在分子生物学研究中具有重要意义。回答下列与蛋白质的提取和分离相关的问题:

(1)血红蛋白提取和分离一般分为四步,即样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。

①样品处理中红细胞的洗涤要用_________反复冲洗、离心,在洗涤红细胞时,离心速度过高和时间过长会使_________等一同沉淀,达不到分离的效果。洗涤干净的标志是_________。

②在_________的作用下,洗涤好的红细胞破裂,释放出血红蛋白。

③粗分离过程中,透析的目的是_________。

(2)在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液(pH为7.0)的目的是_________。

(3)在装填色谱柱时不得有气泡存在,因为_________。

【考点】
【答案】

生理盐水   白细胞   离心后上清液中不再呈现黄色   蒸馏水和甲苯   去除样品中分子量较小的杂质   准确模拟生物体内的生理环境,保持体外的pH和体内一致   气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果  

【解析】

蛋白质的提取和分离一般分为四步:

(1)样品处理:包括洗涤红细胞;血红蛋白稀释;离心等操作收集到的血红蛋白溶液。

(2)粗分离:透析除去分子较小的杂质。

(3)纯化:通过凝胶色谱法将分子量较大的杂质蛋白质除去。

(4)纯度鉴定:通过聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定。

凝胶色谱法是根据分子量的大小分离蛋白质的方法之一。

(1)样品处理中红细胞的洗涤要用生理盐水反复冲洗、离心。洗涤红细胞的目的是去除杂质蛋白。达到该目的的关键是控制离心的速度和时间。白细胞和淋巴细胞中不含有血红蛋白,红细胞的洗涤过程中,离心速度过高和时间过长会使白细胞和淋巴细胞一同沉淀,达不到分离的效果。洗涤干净的标志是离心后上清液中不再呈现黄色。洗涤好的红细胞在蒸馏水和甲苯的作用下破裂,释放出血红蛋白。透析的目的是去除样品中分子量较小的杂质。

(2)在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液(pH为7.0)的目的是准确模拟生物体内的生理环境,保持体外的pH和体内一致。

(3)在装填色谱柱时不得有气泡存在,因为气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果。

9、

玉米是二倍体植物(2N=20),同株异花,是遗传学上常用的实验材料。如图是植物的一些基因在染色体上的排列情况。该植物的株高受三对等位基因A-a、D-d、Y-y控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(不考虑交叉互换和突变)。回答下列问题:

1

(1)用图中亲本杂交获得F1,F1随机交配获得F2,F2的个体中株高与亲本不相同的个体占_________。

(2)玉米籽粒的甜与非甜是一对相对性状,分别由等位基因B、b控制,位于5、6号染色体上,用上述亲本杂交得到F1,F1随机交配得到F2,经多次实验,若所得F2中籽粒非甜所占的比例总是3/5,则请推测其原因是_________。

(3)研究者将一个DNA片段导入到F1中甜玉米的体细胞中获得多株转基因玉米,导入的位置有四种,分别是:第1种在5、6号之外的其他染色体上;第2种在B基因所在的染色体上;第3种在b基因所在的染色体上,但不在b所在的位置;第4种在b基因的位置。为确定具体的插入位置,让转基因甜玉米随机交配统计子代的表现型及比例(说明:①插入的DNA片段本身不控制具体的性状;②玉米体内存在该DNA片段,B基因不表达,即该DNA片段和B基因同时存在时表现为非甜,b基因的表达不受该片段影响;③若玉米的受精卵无控制玉米籽粒甜度的基因(B、b),将导致胚胎致死;④结果只统计B、b控制的性状)

结果与结论:

①若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性;

②若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性;

③若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第3种可能性;

④若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第4种可能性。

【考点】
【答案】

1/2   B基因显性纯合致死   甜:非甜=3:13   全为非甜   甜:非甜=1 :3   甜:非甜=1: 2  

【解析】

图中展示三对同源染色体,四对等位基因,其中D、d基因与Y、y基因位于一对同源染色体上,不遵循自由组合定律;控制植物的株高的三对等位基因A-a、D-d、Y-y中A-a、D-d和D-d、Y-y遵循自由组合定律。

(1)由于该植物的株高受A-a、D-d、Y-y控制,且三对等位基因的累加效应相同,株高与显性基因的个数有关,图中母本的基因型是AADDyy,父本的基因型是aaddYY,杂交子一代的基因型是AaDdYy,子一代随机交配得到的子二代中,与母本表现型相同的基因型有AADDyy、AADdYy、AAddYY,比例之和为1/4(1/4+1/2+1/4)= 1/4,与父本表现型相同的基因型有aaDDyy、aaDdYy,aaddYY,比例之和为1/4(1/4+1/2+1/4)=1/4,不同于亲本的比例是1-1/4-1/4=1/2。

(2)由题意知,B、b位于一对同源染色体上,在遗传过程中遵循分离定律,母本基因型是Bb,父本基因型是bb,杂交子一代的基因型是Bb:bb=1:1,子一代产生配子的类型及比例是B:b=1:3,由于雌雄配子结合是随机的,因此子一代自由交配产生子二代的基因型及比例是BB:Bb:bb=1:6:9,如果F2中籽粒非甜所占比例总是3/5,说明B基因显性纯合致死。

(3)①如果该DNA片段的插入位置属于第1种可能性,即插入到另外一对同源染色体上,根据题干信息,让F1中转基因甜玉米(Bb)随机交配,后代中有3/4的个体含有该DNA片段,1/4的个体不含有该DNA片段,含有DNA片段的个体,基因B不表达,甜玉米中有3/4表现为非甜,因此甜:非甜=3:13;

②如果该DNA片段的插入位置属于第2种可能性,无论染色体片段插入B基因所在的位置,还是该染色体上除B之外的其他位置,B基因都无法表达,因此子代全表现为非甜;

③如果该DNA片段的插入位置属于第3种可能性,子代中BB:Bb:bb=1:2:1,其中b所在的染色体上插入了DNA片段,因此含有b的个体均表现为非甜,甜:非甜=1:3;

④如果该DNA片段的插入位置属于第4种可能性,子代1/4致死,甜:非甜=1:2。

10、

植物激素在植物生命活动中起着重要作用。回答下列问题:

(1)植物激素是由植物体内产生,能从_________部位运送到_________部位,对植物的生长发育有显著影响的_________有机物。

(2)黄瓜是二倍体植物(2N=24),适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的黄瓜雌蕊柱头,可以得到无子黄瓜,这种果实的细胞中染色体数目为_________条。无子黄瓜和三倍体无子西瓜分别属于_________、_________。(填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)。

(3)GR24(独脚金内酯类似物)抑制侧枝的生长发育,研究者测定了豌豆的野生型和突变体(缺失独脚金内酯)植株中PIN蛋白(生长素输出载体)浓度,结果发现突变体中PIN蛋白的浓度高于野生型植株,由此推测GR24抑制侧枝发育的机理_________。

【考点】
【答案】

产生   作用   微量   24   不可遗传变异   可遗传变异   GR24通过(抑制PIN蛋白的合成)调控侧芽中生长素的输出间接抑制侧枝发育  

【解析】

可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异;不可遗传变异一般由环境因素导致,没有造成遗传物质的改变。

(1)植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

(2)适宜浓度的生长素能促进果实发育,但不能改变生物的遗传物质,属于不可遗传变异,所以无子黄瓜果实的细胞中染色体数目与体细胞中染色体数目一样。无子西瓜的原理是染色体变异,遗传物质改变,属于可遗传变异。

(3)突变体中PIN蛋白浓度高,有利于生长素的输出,从而有利于侧芽发育成侧枝。

11、

悬铃木具有较强的吸收有害气体、抵抗烟尘、隔离噪音的功能,适合做行道树。下图为悬铃木幼苗叶肉细胞中发生的生理过程,回答下列问题:

1

(1)在上图中光合作用合成c以及呼吸作用生成b的具体场所分别是_______、_________;在图中所示的情况下,该植株的干重_________(填“增加”“减少”或“无法确定”)。

(2)该叶肉细胞胞间中的b至少需跨过_________层磷脂分子才能到达其被固定的场所;若在温度和光照都适宜的情况下,随着细胞间隙b浓度的增加,C5含量保持稳定,则此时叶肉细胞的光合速率____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。

(3)给悬铃木提供14CO2,根细胞在缺氧环境中可能会出现14C2H5OH,14C转移的途径是_________。

【考点】
【答案】

叶绿体基质   线粒体基质   无法确定   6   大于   14CO2→14C3→14C6 H12O6→(14C3H4O3→)14C2H5OH  

【解析】

悬铃木叶肉细胞即可进行光合作用,也可进行呼吸作用;

据图可知,a为水,b为三碳化合物,c为有机物(一般指葡萄糖)。

(1)c是葡萄糖,b是CO2,植物光合作用在叶绿体基质中合成葡萄糖,呼吸作用产生二氧化碳发生在有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质中进行。图中所示生理状态为该植物叶肉细胞中光合作用强度大于呼吸作用强度,植物体还有很多不能进行光合作用的细胞,但这些细胞都要进行呼吸作用,因此仅知道叶肉细胞中光合作用和呼吸作用强度的关系,无法确定植物体干重的变化。

(2)b是CO2,胞间中的CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质中才能被固定,此过程至少需要跨越1层细胞膜,2层叶绿体膜,共3层膜,6层磷脂分子;在温度和光照都适宜的情况下,随着细胞间隙b(CO2)浓度的增加,C5含量保持稳定,说明达到了CO2的饱和点,此时净光合速率最大,叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率。

(3)给悬铃木提供14CO2,14C在悬铃木光合作用中的转移途径大致是14CO2→14C3→14C6 H12O6,根细胞在缺氧状态下进行无氧呼吸时,14C6 H12O6先分解生成14C3H4O3,再分解形成14C2H5OH。

12、

动植物广泛存在的γ-氨基丁酸(GABA)具有抗惊厥、促进生长激素分泌、增强免疫力等生理作用。谷氨酸脱羧酶(GAD)能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 molγ-氨基丁酸和1 mol CO2,回答下列相关问题:

1

(1)为了探究GAD在最适温度、最适pH等条件下的活性,某研究小组利用起始浓度为10mmol·L-1的谷氨酸进行了实验,结果如图甲所示,图中的物质是___________;用一定时间内该物质的浓度变化衡量酶活性的原因是___________。

(2)GAD的活性与温度的关系如图乙所示,研究者用GAD进行了以下实验:

步骤

组别

A1

A2

B1

B2

C1

C2

加入底物

2mL

2mL

2mL

加入酶

1mL

1mL

1mL

在相应温度下保温10min

t3

t3

e

d

t4温度下保温5min,再转移到t3温度下保温5min

f

酶和底物混合后继续在相应温度下保温

5min

5min

5min

检测比较各组产物量

CO2产生量

CO2产生量

CO2产生量

①e、d、f中对应的温度分别是_________、_________、_________。

②本实验探究的问题是_________。

③本实验的对照组是_________。

【考点】
【答案】

γ-氨基丁酸或CO2   酶的活性可以用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示,γ-氨基丁酸、CO2是GAD催化反应的产物   t4   t4   t3   t4温度处理的GAD,当温度恢复到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平   甲、乙组  

【解析】

图甲:反应产物随时间变化图,GAD催化10mmol·L-1的谷氨酸生成10mmol·L-1的γ-氨基丁酸和CO2,30min左右反应结束;

图乙:酶活性随温度升高先升高后下降。

表格:由丙组C1“t4温度下保温5 min,再转移到t3温度下保温5 min”可知,该实验探究的温度由t4降到t3后,GAD酶活性是否有所恢复。

(1)酶的活性可以用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示,γ-氨基丁酸、CO2是GAD催化反应的产物。因此可以通过测定动植物中γ-氨基丁酸的生成量或者二氧化碳的生成量间接测定动植物中GAD的活性。

(2)①由丙组“t4温度下保温5 min,再转移到t3温度下保温5 min”可知,该实验探究的是t3、t4温度下酶的活性问题。

②丙组“t4温度下保温5 min,再转移到t3温度下保温5 min”的酶,与t3温度下的底物混合反应,最后比较丙组与甲、乙两组产物量之间的关系。如果丙组产物量接近乙组而少于甲组,则说明随着温度由t4降低,该酶的活性不能恢复;如果丙组产物量接近于甲组而多于乙组,则说明随着温度由t4降低,该酶的活性能恢复。

③由实验探究的问题可知丙组是实验组,甲、乙组均为对照组。