北京市大兴区高一第一学期期末考试生物试卷

高中生物考试
考试时间: 分钟 满分: 65
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共12题,共60分)

1、

加酶洗衣粉的使用说明中一般都有“使用温水洗涤效果更佳”的提示。该项提示的理论依据为

A. 酶的活性受pH影响   B. 酶具有高效性

C. 酶的活性受温度影响   D. 酶具有专一性

2、

下列元素中,构成生物大分子基本骨架的元素是

A. 碳   B. 氢

C. 氧   D. 氮

3、

下列过程没有发生细胞分化的是

A. 造血干细胞形成白细胞和血小板   B. 根尖分生区细胞形成伸长区细胞

C. 植物细胞质壁分离后的复原   D. 青蛙的受精卵发育成蝌蚪

4、

下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

B. 细胞周期包括前期、中期、后期、末期

C. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

D. 不同生物细胞的细胞周期持续时间相同

5、

酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是

A. H2O   B. CO2   C. 酒精   D. 乳酸

6、

下列关于ATP的叙述,正确的是

A. 活细胞内ATP含量很高   B. ATP只能来源于细胞呼吸

C. ATP含有两个高能磷酸键   D. ATP是细胞重要储能物质

7、

β-半乳糖苷酶能催化乳糖水解,形成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖水解,这表明β-半乳糖苷酶的催化作用具有

A. 高效性   B. 稳定性   C. 专一性   D. 多样性

8、

蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。将红细胞分别浸入高浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中,一段时间后细胞形态发生的变化是

A. 涨破、皱缩   B. 皱缩、皱缩   C. 皱缩、涨破   D. 膨胀、膨胀

9、

海带细胞能从比自身细胞液浓度低40倍的海水中吸取碘,碘进入海带细胞的方式是

A. 自由扩散   B. 协助扩散   C. 胞吞   D. 主动运输

10、

异体器官移植成功最大的障碍是异体细胞间的排斥,从细胞膜的角度看这是因为

A. 细胞膜由脂质和蛋白质等组成

B. 细胞膜能控制物质进出细胞

C. 细胞膜具有一定的流动性和选择透过性

D. 细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白

11、

如果将某一正常细胞的细胞核除去,则该去核细胞

A. 生存受到影响   B. 继续生长和分裂

C. 成为肿瘤细胞   D. 成为全能干细胞

12、

生物组织中还原糖的检测试剂及反应呈现的颜色是

A. 苏丹Ⅲ染液;橘黄色   B. 斐林试剂;砖红色

C. 碘液;蓝色   D. 双缩脲试剂;紫色

二、非选择题(共1题,共5分)

13、

某科学工作者为了探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验。首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后两次测定CO2的浓度。实验结果如下表。请分析回答下列问题:

组别

温度(℃)

光照强度:普通阳光(%)

开始时的CO2浓度(%)

12小时后的CO2浓度(%)

1

25

0

0.35

0.368

2

25

10

0.35

0.342

3

25

20

0.35

0.306

4

25

40

0.35

0.289

5

25

60

0.35

0.282

6

25

80

0.35

0.280

7

25

95

0.35

0.279

(1)这一实验的自变量是_________________________,写出该实验设计的一种无关变量____________。

(2)实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是__________________________。

(3)如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样违背了科学实验的__________原则。

(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会_____,C5的含量会______。

(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:___________________________________________________。

北京市大兴区高一第一学期期末考试生物试卷

高中生物考试
一、选择题(共12题,共60分)

1、

加酶洗衣粉的使用说明中一般都有“使用温水洗涤效果更佳”的提示。该项提示的理论依据为

A. 酶的活性受pH影响   B. 酶具有高效性

C. 酶的活性受温度影响   D. 酶具有专一性

【考点】
【答案】

C

【解析】

加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,酶具有高效性、专一性、酶的作用条件比较温和,其活性会受PH、温度等的影响。

酶的活性受温度影响,不同酶有其最适宜温度,高于或低于最适宜温度,酶的活性都会降低。加酶洗衣粉使用温水效果更佳,主要是因为温度对酶活性的影响,C正确。

2、

下列元素中,构成生物大分子基本骨架的元素是

A. 碳   B. 氢

C. 氧   D. 氮

【考点】
【答案】

A

【解析】

组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;组成细胞的主要元素有:C、H、O、N、P、S;组成细胞的基本元素有:C、H、O、N,其中C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是生物大分子的基本骨架。

生物大分子以碳链为基本骨架,因此构成生物大分子基本骨架的元素是C,A正确。

3、

下列过程没有发生细胞分化的是

A. 造血干细胞形成白细胞和血小板   B. 根尖分生区细胞形成伸长区细胞

C. 植物细胞质壁分离后的复原   D. 青蛙的受精卵发育成蝌蚪

【考点】
【答案】

C

【解析】

1、细胞的分化的概念:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

2、细胞分化的实质:基因的选择性表达。

红细胞、白细胞和血小板都是都造血干细胞增殖分化而来,A正确;根尖分生区细胞具有分裂分化能力,可分化形成伸长区细胞,B正确;植物细胞质壁分离及复原是水进出细胞造成的,没有发生细胞分化,C错误;青蛙的受精卵发育成蝌蚪的过程中通过细胞分裂增加细胞数量,通过细胞分化形成各种组织,D正确。

4、

下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

B. 细胞周期包括前期、中期、后期、末期

C. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

D. 不同生物细胞的细胞周期持续时间相同

【考点】
【答案】

C

【解析】

一个细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次细胞分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。只有连续分裂的细胞才有细胞周期,分为间期与分裂期(前期、中期、后期、末期)。

分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期,A错误;细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中分裂期又可分为前期、中期、后期和末期,B错误;分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,为细胞分裂期提供物质基础,C正确;不同生物细胞的细胞周期持续时间不同,D错误。

5、

酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是

A. H2O   B. CO2   C. 酒精   D. 乳酸

【考点】
【答案】

B

【解析】

酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸,为兼性厌氧菌,既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸。

在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生酒精和少量的二氧化碳,所以酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是二氧化碳,B正确。

6、

下列关于ATP的叙述,正确的是

A. 活细胞内ATP含量很高   B. ATP只能来源于细胞呼吸

C. ATP含有两个高能磷酸键   D. ATP是细胞重要储能物质

【考点】
【答案】

C

【解析】

1、ATP的结构简式:A—P~P~P

(1)A表示腺苷,T表示3个,P表示磷酸基团,~ 表示高能磷酸键,ATP分子中大量的能量就储存在高能磷酸键中。

(2)一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键。

(3)ATP的一个高能磷酸键水解,形成ADP(二磷酸腺苷),两个高能磷酸键水解,形成AMP(一磷酸腺苷)。

2、ATP的生理功能: ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。

活细胞内ATP含量低,但生成很快,A错误;ATP主要来源于细胞呼吸,在绿色植物中还能来自与光合作用,B错误;ATP的结构简式为A—P~P~P,含有两个高能磷酸键,C正确;ATP是新陈代谢所需能量的直接来源,不是细胞内重要的储能物质,D错误。

7、

β-半乳糖苷酶能催化乳糖水解,形成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖水解,这表明β-半乳糖苷酶的催化作用具有

A. 高效性   B. 稳定性   C. 专一性   D. 多样性

【考点】
【答案】

C

【解析】

酶的特性

(1)高效性:酶的催化效率是无机催化剂的107~ 1013倍,这说明酶具有高效性的特点。

(2)专一性:一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应,这说明酶的催化作用具有专一性的特点,酶的专一性的解释常用“锁和钥匙学说”。

(3)作用条件较温和:高温、强酸、强碱等都能使蛋白质永久失活。

酶的高效性一般是和无机催化剂比较得出,A错误;酶的催化作用不具有稳定性,B错误;酶的专一性是一种酶只能催化一种或一类化学反应,C正确;酶的催化作用也不具有多样性,D错误。

8、

蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。将红细胞分别浸入高浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中,一段时间后细胞形态发生的变化是

A. 涨破、皱缩   B. 皱缩、皱缩   C. 皱缩、涨破   D. 膨胀、膨胀

【考点】
【答案】

C

【解析】

红细胞是动物细胞,没有细胞壁,所以置于不同的溶液中后,其形态会皱缩、基本不变或涨破。

蔗糖不能透过红细胞的细胞膜,当红细胞被浸入高渗的蔗糖溶液一段时间后,细胞质浓度小于蔗糖溶液浓度,红细胞失水皱缩;当红细胞被浸入蒸馏水一段时间后,由于红细胞没有细胞壁的保护,红细胞吸水涨破;C正确。

9、

海带细胞能从比自身细胞液浓度低40倍的海水中吸取碘,碘进入海带细胞的方式是

A. 自由扩散   B. 协助扩散   C. 胞吞   D. 主动运输

【考点】
【答案】

D

【解析】

本题考查物质的跨膜运输,此类题目要注意从物质出入细胞三种方式的主要区别:转运方向、是否需要载体和能量进行综合分析。明确主动运输的意义在于:细胞能根据自身需要,主动的、选择性的从环境中吸收所需要的物质。

根据题干信息,“海带细胞中碘的含量远高于海水中碘的含量,但海带细胞仍能从海水中吸收碘”,说明海带细胞可以从低浓度海水中吸收碘离子,即碘离子是从低浓度一侧转运到高浓度一侧,表示主动运输,D正确。

自由扩散

协助扩散

主动运输

运输方向

顺浓度梯度

高浓度→低浓度

顺浓度梯度

高浓度→低浓度

逆浓度梯度

低浓度→高浓度

载体

不需要

需要

需要

能量

不消耗

不消耗

消耗

举例

O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素

葡萄糖进入红细胞

Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸

10、

异体器官移植成功最大的障碍是异体细胞间的排斥,从细胞膜的角度看这是因为

A. 细胞膜由脂质和蛋白质等组成

B. 细胞膜能控制物质进出细胞

C. 细胞膜具有一定的流动性和选择透过性

D. 细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白

【考点】
【答案】

D

【解析】

1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类。组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架。

2、细胞膜的结构:

(1)磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿整个磷脂双分子层。

(2)细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的,因此膜的结构成分不是静止的,而是动态的,具有流动性。

(3)细胞膜的外表面分布有糖被,具有识别功能。

3、细胞膜的结构特点:具有一定地流动性;功能特性:具有选择透过性。

细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类,但这不是细胞膜有识别作用的物质基础,A错误;细胞膜能控制物质进出细胞,但不是细胞膜有识别作用的物质基础,B错误;细胞膜具有一定的流动性,这是细胞膜的结构特点,细胞具有选择透过性,这是细胞膜的功能特性,但都不是其有识别作用的物质基础,C错误;细胞膜的外表面有糖蛋白,这是细胞膜有识别作用的物质基础,D正确。

11、

如果将某一正常细胞的细胞核除去,则该去核细胞

A. 生存受到影响   B. 继续生长和分裂

C. 成为肿瘤细胞   D. 成为全能干细胞

【考点】
【答案】

A

【解析】

细胞核是遗传信息库,是遗传和代谢的控制中心。

细胞核是细胞代谢的控制中心,如果将某一正常细胞的细胞核除去,由于没有细胞核,细胞代谢活动受影响,从而影响细胞的生存生长,A正确;没有细胞核,细胞代谢活动受影响,细胞不能继续生长和分裂,B错误;没有细胞核,细胞不能进行分裂,去核的细胞不能变成肿瘤细胞,C错误;全能性的物质基础是细胞核内含有一套完整的遗传信息,没有细胞核,细胞就不存在全能性,D错误。

12、

生物组织中还原糖的检测试剂及反应呈现的颜色是

A. 苏丹Ⅲ染液;橘黄色   B. 斐林试剂;砖红色

C. 碘液;蓝色   D. 双缩脲试剂;紫色

【考点】
【答案】

B

【解析】

生物组织中化合物的鉴定:

(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。

(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。

(4)淀粉遇碘液变蓝。

还原糖可用斐林试剂鉴定,在水浴加热的条件下,生成砖红色沉淀,B正确。

二、非选择题(共1题,共5分)

13、

某科学工作者为了探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验。首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后两次测定CO2的浓度。实验结果如下表。请分析回答下列问题:

组别

温度(℃)

光照强度:普通阳光(%)

开始时的CO2浓度(%)

12小时后的CO2浓度(%)

1

25

0

0.35

0.368

2

25

10

0.35

0.342

3

25

20

0.35

0.306

4

25

40

0.35

0.289

5

25

60

0.35

0.282

6

25

80

0.35

0.280

7

25

95

0.35

0.279

(1)这一实验的自变量是_________________________,写出该实验设计的一种无关变量____________。

(2)实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是__________________________。

(3)如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样违背了科学实验的__________原则。

(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会_____,C5的含量会______。

(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:___________________________________________________。

【考点】
【答案】

光照强度   温度   细胞呼吸产生了CO2   单因素对照   下降   下降   增加若干实验组,依次增加光照  

【解析】

据表由表格中提供的信息可以看出,光照强度是该实验中对实验结果能够产生确定影响并且可以控制的因素,为自变量;温度、二氧化碳浓度都会对实验结果产生随机影响,但并非实验要控制的因素,为无关变量。表中在光照强度为0时,只进行呼吸作用,此时的CO2浓度增加量可表示呼吸速率,因此与各实验组的差值表示净光合速率。

(1)由表格中提供的信息可以看出,光照强度是该实验中对实验结果能够产生确定影响并且可以控制的因素,为自变量。温度、二氧化碳浓度等会对实验结果产生影响,但并非实验要控制的因素,为无关变量。

(2)实验中第1组光照强度为0,在此环境中,植物只能进行呼吸作用,产生的二氧化碳会导致CO2浓度升高。

(3)单一变量(单因素对照)原则是探究某种因素对实验的影响时要保证其它变量相同,在探究光照强度对光合作用的影响就要以光照强度为单一变量,保证温度和CO2浓度、所用材料的生理状态应该相同。

(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,光照减弱,光反应受到影响,光反应产物ATP和NADPH下降,使暗反应中C3的还原减弱,生成的C5的量减少,而CO2和C5固定成C3的过程不受影响,消耗的C5的量不变,所以C5的含量下降。

(5)欲确定西红柿生长的最佳光照强度,可增加若干实验组,依次增加光照强度,12小时后再次测定CO2浓度。