同步君 人教版 选修 专题 酶的研究与应用

高中生物考试
考试时间: 分钟 满分: 30
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、(共5题,共25分)

1、

如图表示某研究小组在探究果胶酶的用量的实验结果。下列有关说法不正确的是(  )

1

A.在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量

B.在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度

C.在AC段增加反应物浓度,可以明显加快反应速率

D.在该实验给定条件下,果胶酶的最佳用量是B点对应的值

2、

某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下:

①设置两组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉

②两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同

③根据污渍去除程度得出结果

对这个实验的评价,正确的是(  )

A.未设置对照实验 B.无关变量设置太多

C.无关变量无法控制 D.因变量不能描述

3、

煮练酶是一种生物复合酶,它由淀粉酶、果胶酶、脂肪酶和木质素酶等多种蛋白酶组成,能高效、彻底地分解存在于纤维中的共生物和其他杂质,常用来处理织物,而且处理后织物手感光滑柔软。下列叙述正确的是(  )

A.低温下煮练酶的活性降低是因为酶的空间结构遭到了破坏

B.向煮练酶中加入双缩脲试剂水浴加热后会产生砖红色沉淀

C.煮练酶中的淀粉酶会将纤维共生物中的淀粉分解成葡萄糖

D.煮练酶在织物处理上的应用利用了生物酶的专一性和高效性

4、

下图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果,下列有关叙述中,错误的是(  )

1

A.本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶

B.本研究的因变量可能是污渍残留量

C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1

D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

5、

探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果。据此分析不正确的是(  )

1

A.实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合

B.为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同

C.应在50~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度

D.该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解

二、(共1题,共5分)

6、

工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下图所示的实验:

1

①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管,在10℃水浴中恒温处理10min(如图中A)。

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10min(如图中B)。

③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图中C)。

在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:

温度/℃

10

20

30

40

50

60

70

80

出汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根据上述实验,请分析并回答下列问题:

(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的_____水解。

(2)实验结果表明,在上述8组实验中,当温度为________时果汁量最多,此时果胶酶的活性_________。当温度再升高时,果汁量降低,说明______________。

(3)实验步骤①的目的是______________。

(4)实验操作中,如果不经过步骤①的处理,直接将果胶酶和苹果泥混合,是否可以?_______,请解释原因:______________。

(5)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:

①下列图中能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是_____。

②下列图中能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是_____。

③在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是_____。

2

同步君 人教版 选修 专题 酶的研究与应用

高中生物考试
一、(共5题,共25分)

1、

如图表示某研究小组在探究果胶酶的用量的实验结果。下列有关说法不正确的是(  )

1

A.在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量

B.在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度

C.在AC段增加反应物浓度,可以明显加快反应速率

D.在该实验给定条件下,果胶酶的最佳用量是B点对应的值

【考点】
【答案】

C

【解析】

在AB段,限制反应速率的主要因素是酶的用量,A正确;在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度等,B正确;在AB段,增加反应物浓度,反应速率不变;在BC段,增加反应物浓度,反应速率加快,C错误;在该实验给定条件下,果胶酶的最佳用量是B点对应的值,D正确。

2、

某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下:

①设置两组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉

②两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同

③根据污渍去除程度得出结果

对这个实验的评价,正确的是(  )

A.未设置对照实验 B.无关变量设置太多

C.无关变量无法控制 D.因变量不能描述

【考点】
【答案】

A

【解析】

设置两组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉,没有空白对照,A正确;无关变量不是设置的,B错误;无关变量应该保持相同且适宜,是可以人为控制的,C错误;因变量为污渍根据消失程度能描述,D错误。

3、

煮练酶是一种生物复合酶,它由淀粉酶、果胶酶、脂肪酶和木质素酶等多种蛋白酶组成,能高效、彻底地分解存在于纤维中的共生物和其他杂质,常用来处理织物,而且处理后织物手感光滑柔软。下列叙述正确的是(  )

A.低温下煮练酶的活性降低是因为酶的空间结构遭到了破坏

B.向煮练酶中加入双缩脲试剂水浴加热后会产生砖红色沉淀

C.煮练酶中的淀粉酶会将纤维共生物中的淀粉分解成葡萄糖

D.煮练酶在织物处理上的应用利用了生物酶的专一性和高效性

【考点】
【答案】

D

【解析】

低温条件下酶的活性降低,但是空间结构不变,A错误;双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应,反应条件为常温下,B错误;淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖,而不能分解成葡萄糖,C错误;煮练酶中的各种酶催化分解的底物不同,具有专一性和高效性,D正确。

4、

下图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果,下列有关叙述中,错误的是(  )

1

A.本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶

B.本研究的因变量可能是污渍残留量

C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1

D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

【考点】
【答案】

C

【解析】

据图分析,本研究的自变量有温度和洗衣粉的种类(洗衣粉是否加酶),A正确;从曲线的变化趋势可以判断,本研究的因变量可能是污渍残留量,B正确;据图分析,加酶洗衣粉的最佳使用温度是t1,普通洗衣粉的增加使用温度是t2,C错误;温度超过t2后加酶洗衣粉的洗涤效果与普通洗衣粉相同,可能是其中的酶可能失活,D正确

5、

探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果。据此分析不正确的是(  )

1

A.实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合

B.为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同

C.应在50~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度

D.该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解

【考点】
【答案】

C

【解析】

实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合,A正确;为了实验结果的科学性和控制单一变量,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同,B正确;实验中的温度梯度跨度较大,要想确定最适温度,需要设置更细温度梯度进行实验,分析数据,应该在45~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度,C错误;C、高温可以使酶失活,由表格数据可以看出,高温也可能促进果胶分解,D正确。

二、(共1题,共5分)

6、

工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下图所示的实验:

1

①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管,在10℃水浴中恒温处理10min(如图中A)。

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10min(如图中B)。

③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图中C)。

在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:

温度/℃

10

20

30

40

50

60

70

80

出汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根据上述实验,请分析并回答下列问题:

(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的_____水解。

(2)实验结果表明,在上述8组实验中,当温度为________时果汁量最多,此时果胶酶的活性_________。当温度再升高时,果汁量降低,说明______________。

(3)实验步骤①的目的是______________。

(4)实验操作中,如果不经过步骤①的处理,直接将果胶酶和苹果泥混合,是否可以?_______,请解释原因:______________。

(5)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:

①下列图中能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是_____。

②下列图中能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是_____。

③在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是_____。

2

【考点】
【答案】

(1)果胶

(2)40℃   最强 温度升高,降低了酶的活性

(3)使果胶酶和苹果泥处于同一温度条件

(4)不可以   因为原先果胶酶和苹果泥的温度并不处于实验温度下,这样对实验结果会有影响

(5)乙    乙  丙

【解析】

(1)植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,酶具有专一性,所以用果胶酶可以破除植物细胞壁。

(2)分析表中数据可知,40℃时出汁液量最多,表明此时果胶酶的活性最强。当温度再升高时,果汁量降低,说明温度升高,降低了果胶酶的活性。

(3)实验步骤①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管,在10℃水浴中恒温处理10min,其目的是使果胶酶和苹果泥处于同一温度条件。

(4)实验操作中,如果不经过步骤①的处理,直接将果胶酶和苹果泥混合,则原先果胶酶和苹果泥的温度并不处于实验温度下,这样对实验结果会有影响,不符合实验设计的单一变量原则。

(5)酶都有一个最适宜温度,低于或超过该温度时,酶的活性均降低,所以表示温度对果胶酶活性影响的曲线是乙。酶都有一个最适宜PH,低于或超过该PH时,酶的活性均降低,所以表示PH对果胶酶活性影响的曲线也是乙。在原材料有限的情况下,起始一段时间内,由于原料充足,故果胶酶的用量增大则果汁产量也增大;超过一定的果胶酶用量后,由于原料有限(不足),会出现酶饱和现象,即果汁的产量不再随果胶酶的用量增大而增大,对应曲线病。