陕西省西安中学高二(实验班)下学期期中考试生物试卷

高中生物考试
考试时间: 分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共15题,共75分)

1、

软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为 HH 的个体早期死亡。 一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是

A. 首先经超排卵处理后进行体外受精

B. 从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型

C. 根据检测结果筛选基因型为 hh 的胚胎

D. 将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫

2、

下列哪项不属于胚胎移植的基本步骤 ( )

A. 对供体、受体的选择和处理

B. 配种或人工授精

C. 对胚胎收集、检查、培养或保存

D. 对胚胎进行分割、培养和移植

3、

我国引进良种肉牛后,理论上使其快速繁殖的方法有

①组织培养 

②克隆 

③体外受精和胚胎移植 

④基因工程 

⑤胚胎分割 

⑥体细胞杂交

A. ①②⑥   B. ③④⑥   C. ②③⑤   D. ①②⑤

4、

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养

5、

在动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用正确的组合是( )

A. 肝素——诱导精子与卵细胞受精   B. 胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞

C. 聚乙二醇——诱导细胞分化   D. 促性腺激素——促进供体母畜超数排卵

6、

下列不是转基因食物安全的反对者的观点的是( )

A. 担心营养成分改变

B. 担心侵犯了宗教信仰者的权利

C. 所谓“实质性等同”概念是对转基因农作物安全性评价的起点,而不是终点

D. 认为转基因农作物表达的某些蛋白质,可能会潜移默化地影响人的免疫系统

7、

试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是( )

A. 都属于无性生殖能保持母本性状

B. 都是细胞工程的技术范围

C. 都充分体现了体细胞的全能性

D. 都不会发生基因重组和变异

8、

下列选项是反对克隆人的生物学家观点的是(   )。

A. 克隆技术尚不成熟,克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子

B. 可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足

C. 克隆人冲击了现有的家庭、婚姻和两性关系等传统的伦理道德观念

D. 不能迁就于个人的道德观念,道德观念是可以改变的

9、

下列有关单克隆抗体的制备的叙述正确的是

A. 小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40,其B淋巴细胞的染色体数为40,融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为80

B. 在单克隆抗体的制备过程中,只有一次筛选

C. 单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养,动物细胞融合和动物体细胞核移植等技术

D. B淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(若仅考虑两两融合的情况)

10、

基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞( )

A. AAaa   B. AaBb   C. Aabb   D. BBbb

11、

下列关于基因工程应用的叙述,正确的是

A. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

B. 基因诊断的基本原理是DNA分子杂交

C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒

D. 原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良

12、

关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节 ①转基因农作物的研究 ②转基因农作物的农田试种 ③转基因农作物的大面积种植 ④转基因食品的商品化

A. ①②   B. ①②③

C. ②③   D. ①②③④

13、

某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是( )

A. 导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒

B. RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶

C. 可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D. 在含氨苄青霉素培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌

14、

应用基因工程方法,可将酵母菌制造成“工程菌”,用于生产乙肝疫苗,在制造该“工程菌”时,应向酵母菌导入

A. 乙肝病毒的表面抗原   B. 抗乙肝病毒抗体的基因

C. 抗乙肝病毒的抗体   D. 乙肝病毒的表面抗原的基因

15、

我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力,可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中

A. 运用了RNA病毒容易突变的能力

B. 运用了基因工程手段,使用质粒作为运载体

C. 可利用培养的动物细胞培养天花病毒

D. 该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质

陕西省西安中学高二(实验班)下学期期中考试生物试卷

高中生物考试
一、选择题(共15题,共75分)

1、

软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为 HH 的个体早期死亡。 一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是

A. 首先经超排卵处理后进行体外受精

B. 从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型

C. 根据检测结果筛选基因型为 hh 的胚胎

D. 将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫

【考点】
【答案】

D

【解析】

超数排卵处理可获得更多卵母细胞;分离细胞可选用囊胚或桑椹胚;hh基因型为正常个体;胚胎移植可选用桑椹胚或囊胚,不能用原肠胚。

2、

下列哪项不属于胚胎移植的基本步骤 ( )

A. 对供体、受体的选择和处理

B. 配种或人工授精

C. 对胚胎收集、检查、培养或保存

D. 对胚胎进行分割、培养和移植

【考点】
【答案】

D

【解析】

胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查,对胚胎进行分割、培养和移植不属于胚胎移植的基本步骤,故选D。

3、

我国引进良种肉牛后,理论上使其快速繁殖的方法有

①组织培养 

②克隆 

③体外受精和胚胎移植 

④基因工程 

⑤胚胎分割 

⑥体细胞杂交

A. ①②⑥   B. ③④⑥   C. ②③⑤   D. ①②⑤

【考点】
【答案】

C

【解析】

快速繁殖良种肉牛,可以采用的方法是克隆、体外受精和胚胎移植、胚胎分割。组织培养、体细胞杂交均属于植物细胞工程;基因工程只能定向改变某一性状。

4、

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养

【考点】
【答案】

D

【解析】

由于接触抑制,动物细胞时培养的细胞在培养瓶壁上只能形成单层细胞,A错误;克隆培养法在培养细胞时由于所有子代细胞来自于一个亲代细胞,所以基因型一般都相同,B错误;二倍体细胞的传代培养在培养10代左右多数会死亡,少数生存下来的细胞在50代左右会大量死亡,只有少数遗传物质改变的才能无限增殖,C错误;恶性细胞系的细胞具有癌变的特点,可进行传代培养,D正确。

5、

在动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用正确的组合是( )

A. 肝素——诱导精子与卵细胞受精   B. 胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞

C. 聚乙二醇——诱导细胞分化   D. 促性腺激素——促进供体母畜超数排卵

【考点】
【答案】

D

【解析】

试题肝素可诱导精子获能,A错误;将动物组织细胞分散开的酶是胰蛋白酶,因为胃蛋白酶适宜的pH为2左右,当pH大于6时,胃蛋白酶活性丧失,而胰蛋白酶的适宜pH为7.2~8.4 ,B错误;聚乙二醇诱导细胞融合,C错误;促性腺激可促进供体母畜超数排卵D正确。

6、

下列不是转基因食物安全的反对者的观点的是( )

A. 担心营养成分改变

B. 担心侵犯了宗教信仰者的权利

C. 所谓“实质性等同”概念是对转基因农作物安全性评价的起点,而不是终点

D. 认为转基因农作物表达的某些蛋白质,可能会潜移默化地影响人的免疫系统

【考点】
【答案】

C

【解析】

试题1、转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).

2、有关食物安全问题,反对者的观点是:不能对转基因食物安全性掉以轻心.他们的理由是:①反对“实质性等同”;②担心出现滞后效应;③担心出现新的过敏源;④担心营养成分改变;⑤担心会侵犯宗教信仰者或素食者的权益.据此答题.

解:A、担心营养成分改变是反对者的观点之一,A错误;

B、担心侵犯了宗教信仰者或素食者的权利是反对者的观点之一,B错误;

C、所谓“实质性等同”概念是对转基因农作物安全性评价的起点,而不是终点,这是赞同者的观点之一,C正确;

D、认为转基因农作物表达的某些蛋白质,可能会潜移默化地影响人的免疫系统,如出现新的过敏源,这是反对者的观点之一,D错误.

故选:C.

7、

试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是( )

A. 都属于无性生殖能保持母本性状

B. 都是细胞工程的技术范围

C. 都充分体现了体细胞的全能性

D. 都不会发生基因重组和变异

【考点】
【答案】

B

【解析】

试管婴儿是利用体外受精,早期胚胎培养和胚胎移植技术,试管苗是利用植物组织培养技术,克隆羊是利用核移植技术,都利用了细胞工程的技术。

8、

下列选项是反对克隆人的生物学家观点的是(   )。

A. 克隆技术尚不成熟,克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子

B. 可以通过胚胎分割、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足

C. 克隆人冲击了现有的家庭、婚姻和两性关系等传统的伦理道德观念

D. 不能迁就于个人的道德观念,道德观念是可以改变的

【考点】
【答案】

A

【解析】

A、B是从技术角度阐述问题,C、D是从伦理角度阐述问题,前者是生物学家研究的范畴,后者是伦理学家研究的范畴。有的生物学家的观点强调技术的不足易导致严重的后果,这显然属于反对派,故选A项。

9、

下列有关单克隆抗体的制备的叙述正确的是

A. 小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40,其B淋巴细胞的染色体数为40,融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为80

B. 在单克隆抗体的制备过程中,只有一次筛选

C. 单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养,动物细胞融合和动物体细胞核移植等技术

D. B淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(若仅考虑两两融合的情况)

【考点】
【答案】

D

【解析】

小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40,其B淋巴细胞的染色体数为40,融合后形成的杂交瘤细胞染色体数目为80,由于细胞质中也有DNA,所以DNA数目大于80,A错误;在单克隆抗体的制备过程中,至少涉及到两次筛选,B错误;单克隆抗体的制备需要用到动物细胞培养,动物细胞融合等技术,C错误;B淋巴细胞与骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种两两融合的细胞类型,即杂交瘤细胞、B细胞-B细胞、骨髓瘤细胞-骨髓瘤细胞,D正确。

10、

基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞( )

A. AAaa   B. AaBb   C. Aabb   D. BBbb

【考点】
【答案】

C

【解析】

试题只考虑两个细胞之间的融合,将会有三种细胞融合情况出现:Aa与Aa形成AAaa,Bb与Bb形成BBbb,Aa与Bb形成AaBb,故选:C。

11、

下列关于基因工程应用的叙述,正确的是

A. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

B. 基因诊断的基本原理是DNA分子杂交

C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒

D. 原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良

【考点】
【答案】

B

【解析】

试题基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,弥补或置换缺陷基因,故A错;基因诊断的基本原理是DNA分子杂交,故B正确;一种基因探针只能检测水体中的一种病毒,具有特异性,故C错;原核生物基因能用来进行真核生物的遗传改良,故D错。

12、

关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节 ①转基因农作物的研究 ②转基因农作物的农田试种 ③转基因农作物的大面积种植 ④转基因食品的商品化

A. ①②   B. ①②③

C. ②③   D. ①②③④

【考点】
【答案】

D

【解析】

试题转基因农作物从研究到商品化的各个环节,都要进行安全性评价。只有都无问题,才可保证转基因食物的安全。

13、

某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是( )

A. 导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒

B. RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶

C. 可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D. 在含氨苄青霉素培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌

【考点】
【答案】

D

【解析】

试题已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带任何抗性基因,因此获得“工程菌”能够抗链霉素,而不能抗氨苄青霉素.

解:A、导入大肠杆菌的质粒可能为重组质粒,也可能为普通质粒,A错误;

B、构建基因表达载体过程中需要限制酶和DNA连接酶,不需要RNA聚合酶,B错误;

C、由于目的基因要插入到基因B中,即抗氨苄青霉素基因破坏,即工程菌不能抗氨苄青霉素,因此不能用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒,C错误;

D、据分析可知,在含氨苄青霉素培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌,D正确.

故选:D.

14、

应用基因工程方法,可将酵母菌制造成“工程菌”,用于生产乙肝疫苗,在制造该“工程菌”时,应向酵母菌导入

A. 乙肝病毒的表面抗原   B. 抗乙肝病毒抗体的基因

C. 抗乙肝病毒的抗体   D. 乙肝病毒的表面抗原的基因

【考点】
【答案】

D

【解析】

试题乙肝疫苗是指减毒或灭毒的乙肝病毒,利用基因工程生产乙肝疫苗时,应向酵母菌导入目的基因,即乙肝病毒的表面抗原的基因。

15、

我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力,可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中

A. 运用了RNA病毒容易突变的能力

B. 运用了基因工程手段,使用质粒作为运载体

C. 可利用培养的动物细胞培养天花病毒

D. 该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质

【考点】
【答案】

C

【解析】

试题复制型艾滋病疫苗利用了病毒的复制能力,容易突变对疫苗的作用不利,故A错误;研制过程中运用了基因工程的方法,运载体是天花病毒,故B错误;天花病毒必须寄生在动物细胞内生活,故C正确;艾滋病病毒的遗传物质是RNA,而天花病毒的遗传物质是DNA,艾滋病病毒的核酸逆转录后才能插入天花病毒DNA中,故D错误。