山东省临沂市临沭一中高二(下)开学数学试卷(理科)
高中数学考试
考试时间:
分钟
满分:
60 分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共6题,共30分)
1、 为了解高中生作文成绩与课外阅读量之间的关系,某研究机构随机抽取60名高中生做问卷调查,得到以下数据:
由以上数据,计算得到K2的观测值k≈9.643,根据临界值表,以下说法正确的是( ) 2、 设函数f(x)= x﹣lnx(x>0),则函数f(x)( ) A.在区间(0,1)内有零点,在区间(1,+∞)内无零点 B.在区间(0,1)内有零点,在区间(1,+∞)内有零点 C.在区间(0,3),(3,+∞)均无零点 D.在区间(0,3),(3,+∞)均有零点 3、 已知双曲线 的左右焦点分别为F1 , F2 , 以|F1F2|为直径的圆与双曲线渐近线的一个交点为(1,2),则此双曲线方程为( ) A. B. C. D. 4、 函数f(x)=2x﹣lnx的单调递减区间为( ) A. B. C. D.(0,+∞) 5、 已知等差数列{an}前9项的和为27,a10=8,则a100=( ) A.97 B.98 C.99 D.100 6、 命题:“∀x∈[0,+∞),x3+2x≥0”的否定是( ) A.∀x∈(﹣∞,0),x3+2x<0 B.∃x∈[0,+∞),x3+2x<0 C.∀x∈(﹣∞,0),x3+2x≥0 D.∃x∈[0,+∞),x3+2x≥0
二、填空题(共3题,共15分)
7、 曲线y=ex+2在P(0,3)处的切线方程是______ . 8、 回归方程 =2.5 +0.31在样本(4,1.2)处的残差为______ . 9、 以模型y=cekx去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设z=lny,将其变换后得到线性方程z=0.3x+4,则c,k的值分别是______和______ .
三、解答题(共3题,共15分)
10、 某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:
参考公式:b= = . 11、 某班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
12、 已知函数f(x)=(x﹣2)ex+a(x﹣1)2 . (Ⅰ)讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)若f(x)有两个零点,求a的取值范围. |
---|
山东省临沂市临沭一中高二(下)开学数学试卷(理科)
1、
为了解高中生作文成绩与课外阅读量之间的关系,某研究机构随机抽取60名高中生做问卷调查,得到以下数据:
作文成绩优秀 | 作文成绩一般 | 总计 | |
课外阅读量较大 | 22 | 10 | 32 |
课外阅读量一般 | 8 | 20 | 28 |
总计 | 30 | 30 | 60 |
由以上数据,计算得到K2的观测值k≈9.643,根据临界值表,以下说法正确的是( )
A.在样本数据中没有发现足够证据支持结论“作文成绩优秀与课外阅读量大有关”
B.在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为作文成绩优秀与课外阅读量大有关
C.在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为作文成绩优秀与课外阅读量大有关
D.在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为作文成绩优秀与课外阅读量大有关
D
解:∵k≈9.643>7.879, P(k≈9.643>7.879)=0.005
∴在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为作文成绩优秀与课外阅读量大有关.
故选:D.
2、
设函数f(x)= x﹣lnx(x>0),则函数f(x)( )
A.在区间(0,1)内有零点,在区间(1,+∞)内无零点
B.在区间(0,1)内有零点,在区间(1,+∞)内有零点
C.在区间(0,3),(3,+∞)均无零点
D.在区间(0,3),(3,+∞)均有零点
D
解:函数 , 则f′(x)= ,令 =0可得x=3,显然x∈(0,3)时,f′(x)<0,函数是减函数,
x∈(3,+∞)f′(x)>0,函数是增函数.
并且f(1)= ,f(3)=1﹣ln3<0,
函数在在区间(0,3),(3,+∞)均有零点.
故选:D.
【考点精析】关于本题考查的利用导数研究函数的单调性和函数的极值与导数,需要了解一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减;求函数的极值的方法是:(1)如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值(2)如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值才能得出正确答案.
3、
已知双曲线 的左右焦点分别为F1 , F2 , 以|F1F2|为直径的圆与双曲线渐近线的一个交点为(1,2),则此双曲线方程为( )
A.
B.
C.
D.
C
解:∵双曲线 的左右焦点分别为F1 , F2 , 以|F1F2|为直径的圆与双曲线渐近线的一个交点为(1,2),
∴由题意知c= = ,
∴a2+b2=5,①
又点(1,2)在y= x上,∴ ,②
由①②解得a=1,b=2,
∴双曲线的方程为 =1.
故选:C.
4、
函数f(x)=2x﹣lnx的单调递减区间为( )
A.
B.
C.
D.(0,+∞)
C
解:f(x))=2x﹣lnx的定义域为(0,+∞). f′(x)=2﹣ = ,
令f′(x)<0,解得x< ,
所以函数f(x)=2x﹣lnx的单调减区间是(0, ).
故选:C.
【考点精析】利用利用导数研究函数的单调性对题目进行判断即可得到答案,需要熟知一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减.
5、
已知等差数列{an}前9项的和为27,a10=8,则a100=( )
A.97
B.98
C.99
D.100
B
解:∵等差数列{an}前9项的和为27, ∴9a5=27,a5=3,
又∵a10=8,
∴d=1,
∴a100=a5+95d=98,
故选:B.
【考点精析】掌握等差数列的性质是解答本题的根本,需要知道在等差数列{an}中,从第2项起,每一项是它相邻二项的等差中项;相隔等距离的项组成的数列是等差数列.
6、
命题:“∀x∈[0,+∞),x3+2x≥0”的否定是( )
A.∀x∈(﹣∞,0),x3+2x<0
B.∃x∈[0,+∞),x3+2x<0
C.∀x∈(﹣∞,0),x3+2x≥0
D.∃x∈[0,+∞),x3+2x≥0
B
解:∵命题:“∀x∈[0,+∞),x3+2x≥0”为全称命题, 故其否定为特称命题,排除A和C,
再由否定的规则可得:“∃x∈[0,+∞),x3+2x<0”
故选:B.
7、
曲线y=ex+2在P(0,3)处的切线方程是______ .
x﹣y+3=0
解:∵y=ex+2, ∴y′=ex ,
∴曲线y=ex+2在点(0,3)处的切线的斜率为:k=e0=1,
∴曲线y=ex+2在点(0,3)处的切线的方程为:y=x+3,
所以答案是x﹣y+3=0.
8、
回归方程 =2.5 +0.31在样本(4,1.2)处的残差为______ .
-9.11
解:由题意,预报值 =10.31, 故残差为1.2﹣10.31=﹣9.11.
所以答案是:﹣9.11.
9、
以模型y=cekx去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设z=lny,将其变换后得到线性方程z=0.3x+4,则c,k的值分别是______和______ .
e4;0.3
解:∵y=cekx , ∴两边取对数,可得lny=ln(cekx)=lnc+lnekx=lnc+kx,
令z=lny,可得z=lnc+kx,
∵z=0.3x+4,
∴lnc=4,k=0.3
∴c=e4 .
所以答案是:e4 , 0.3.
10、
某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:
x | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
y | 30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
参考公式:b= = .
(1)画出散点图;
(2)求回归直线方程;
(3)试预测广告费支出为10百万元时,销售额多大?
(1)解:把所给的五组数据作为五个点的坐标描到直角坐标系中,得到散点图,如图
(2)解: = =5, = =50,
xiyi=1390, xi2=145,
∴b=7,a=15,
∴线性回归方程为y=7x+15
(3)解:当x=10时,y=85.
即当广告费支出为10百万元时,销售额为85百万元
(1)把所给的五组数据作为五个点的坐标描到直角坐标系中,得到散点图,(2)根据所给的数据先做出数据的平均数,即样本中心点,根据最小二乘法做出线性回归方程的系数,写出线性回归方程.(3)把所给的广告费支出为10百万元时,代入线性回归方程,做出对应的销售额,这是一个预报值,与真实值之间有一个误差.
11、
某班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
积极参加班级工作 | 不太主动参加班级工作 | 合计 | |
学习积极性高 | 18 | 7 | 25 |
学习积极性一般 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
(1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)试运用独立性检验的思想方法点拨:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?并说明理由.(参考下表)
p(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.789 | 10.828 |
(1)解:积极参加班级工作的学生有24人,总人数为50人,概率为 ;
不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生有19人,概率为
(2)解:k2= = ≈11.5,
∵K2>6.635,
∴有99%的把握说学习积极性与对待班级工作的态度有关系
(1)是一古典概型问题,把基本事件的总数与满足要求的个数找出来,代入古典概率的计算公式即可.(2)是独立性检验的应用,由题中的数据,计算出k2与临界值比较即可得出结论
12、
已知函数f(x)=(x﹣2)ex+a(x﹣1)2 . (Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)若f(x)有两个零点,求a的取值范围.
解:(Ⅰ)由f(x)=(x﹣2)ex+a(x﹣1)2 , 可得f′(x)=(x﹣1)ex+2a(x﹣1)=(x﹣1)(ex+2a),
①当a≥0时,由f′(x)>0,可得x>1;由f′(x)<0,可得x<1,
即有f(x)在(﹣∞,1)递减;在(1,+∞)递增;
②当a<0时,若a=﹣ ,则f′(x)≥0恒成立,即有f(x)在R上递增;
若a<﹣ 时,由f′(x)>0,可得x<1或x>ln(﹣2a);
由f′(x)<0,可得1<x<ln(﹣2a).
即有f(x)在(﹣∞,1),(ln(﹣2a),+∞)递增;
在(1,ln(﹣2a))递减;
若﹣ <a<0,由f′(x)>0,可得x<ln(﹣2a)或x>1;
由f′(x)<0,可得ln(﹣2a)<x<1.
即有f(x)在(﹣∞,ln(﹣2a)),(1,+∞)递增;
在(ln(﹣2a),1)递减;
(Ⅱ)
①由(Ⅰ)可得当a>0时,f(x)在(﹣∞,1)递减;在(1,+∞)递增,
且f(1)=﹣e<0,x→+∞,f(x)→+∞;x→﹣∞,f(x)→+∞.f(x)有两个零点;
②当a=0时,f(x)=(x﹣2)ex , 所以f(x)只有一个零点x=2;
③当a<0时,
若a<﹣ 时,f(x)在(1,ln(﹣2a))递减,在(﹣∞,1),(ln(﹣2a),+∞)递增,
又当x≤1时,f(x)<0,所以f(x)不存在两个零点;
当a≥﹣ 时,f(x)在(1,+∞)单调递增,又x≤1时,f(x)<0,所以f(x)不存在两个零点.
综上可得,f(x)有两个零点时,a的取值范围为(0,+∞)
(Ⅰ)求出f(x)的导数,讨论当a≥0时,a<﹣ 时,a=﹣ 时,﹣ <a<0,由导数大于0,可得增区间;由导数小于0,可得减区间;(Ⅱ)由(Ⅰ)的单调区间,对a讨论,结合单调性和函数值的变化特点,即可得到所求范围.
【考点精析】通过灵活运用利用导数研究函数的单调性,掌握一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减即可以解答此题.