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人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《咏怀八十二首（其一）》同步练习
高中语文考试
考试时间：
分钟
满分：
105 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共7题，共35分）
1、 下列各句中，加线 词语使用恰当的一项是（ ） A.对于一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须要经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，把它分解为精华和糟粕两部分，然后排泄糟粕，吸收精华。 B.据悉，山东省一直在酝酿起用全国高考卷；虽然近年来山东卷质量不断提高，但使用全国卷可大大节约人力物力财力，更利于统一考查，公平选才。 C.李克强欧洲之行的闭幕演讲，给来自欧洲政界、商界的600多名听众吃下了一枚开心果：中国经济定会平稳运行，不会出现有些舆论所说的硬着陆。 D.王晓峰同学绠短汲深 ， 做语文课代表再合适不过了，他基础知识扎实，文学功底深厚，相信他能协助语文老师把我们班的语文学习搞得更生动活泼。 2、 下列语句划线处所指的人物依次是（ ） ①吾人咏怀，独惭康乐。 ②料得清贫馋太守 ， 渭滨千亩在胸中。 ③刺客不行，良将犹在。 ④陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢虐。 A.谢惠连 苏辙 高渐离 李白 B.谢灵运 文与可 荆轲 曹植 C.庄子苏轼 荆轲 石崇 D.谢灵运 欧阳修 高渐离 嵇康 3、 下列各句中，加线 的词语运用错误的一项是（ ） A.从小到大，父母一直都是你的守护神，当父母需要你的时候，你不要推托工作繁忙，久不回家，你要知道，哪怕是一句问候，也是给父母最好的安慰。 B.这本书所说的东西，几乎世上所有的书籍都巳经说过了。它描写了人类在选择自身命运时的无所作为。最后，它要每个人都相信这个弥天大谎。 C.我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上，树叶紧紧地合拢起来，像一根空荡荡的桅杆竖立在整夜不停地滚动着的大地上。 D.傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，愤而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。 4、 下列说法中不正确的一项是（ ） A.本文所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中，都是律诗，显示出诗人非凡的艺术功力，表现出沉实高华的特点。 B.《秋兴八首（其一）》，写于大历元年，这组诗共八首，是在安史之乱结束，国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。 C.《咏怀古迹》是组诗，共五首，文中选的是第三首，作者借王昭君的事迹，抒发了自己的爱国情怀。 D.《登高》写于唐代宗大历二年的重阳节，诗人登高望远，抒发自己年迈多病，感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。 5、 对《咏怀古迹（其三）》一诗分析有误的一项是（ ） A.这是一首七律，“谐声律，工对仗”是律诗的特点，此诗颔联和颈联对仗工整且每联对句都押“un”韵。 B.首联“赴”字突出三峡两岸群山山势的雄奇，对句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君。 C.颔联写王昭君一生的悲剧，颈联写出昭君对汉元帝仅凭图画造成她葬身塞外的怨恨，抒发昭君怀念故土、魂归故国的迫切心情。 D.诗人借咏昭君村古迹怀念王昭君，痛斥汉元帝的昏庸，表达了对昭君的深切同情，流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟，形象鲜明。 6、 下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ） A.《咏怀古迹（其三）》中杜甫借咏昭君的事迹，抒发怀才不遇的感慨，也表现了他与生命的衰弱顽强抗争的勇气。 B.律诗是近体诗的一种，成熟于盛唐时期，其中，以八句完篇的律诗，要求二、三两联的上下句必须都是对仗句。 C.海明威的作品，得力于他多年新闻记者的功底，形成了一种简明、清新、干净的散文文体，人称“电报式风格”。 D.《高老头》是巴尔扎克现实主义文学的典范，向我们揭示了金钱和物欲膨胀带来的人性的异化和种种社会问题 7、 下列各句中有关文学常识表述有误的一项是（ ） A.俄国作家蒲宁，1933年获诺贝尔文学奖。他的作品《安东诺夫卡苹果》的场景描写，全方位地向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象，有色泽、有声音、有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围之中。 B.《雷雨》是中国现代话剧成熟的标志。剧中，鲁大海代表矿上的罢工工人来找周朴园谈判，痛斥周朴园残害民工、破坏罢工的罪恶行径。周冲上前殴打大海。眼见自己的两个儿子骨肉相残，侍萍大放悲声。 C.陶渊明的诗按内容可分为田园诗和咏怀诗。田园诗是其独创，代表作有《归园田居》《桃花源诗》等；他的咏怀诗围绕着出仕与归隐的矛盾，表现理想不能实现的苦闷以及不与统治者同流合污的品格，如《杂诗》等。 D.《清兵卫与葫芦》《山羊兹拉特》《堂吉诃德》《礼拜二午睡时刻》的作者分别是日本的志贺直哉、美国的辛格、西班牙的塞万提斯和哥伦比亚的马尔克斯。
二、名句名篇默写（共6题，共30分）
8、 蒹葭采采，______ 。所谓伊人，______ 。 9、 鹰击长空，鱼翔浅底，______ 。 10、 薄雾浓云愁永昼，______。（李清照《醉花阴》） 11、 ______ ， 栏杆拍遍，无人会，登临意。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） 12、 故垒西边，人道是，______。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 13、 ______ ， ______ ， 弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。杜牧《阿房宫赋》
三、诗歌鉴赏（共1题，共5分）
14、 阅读下面这首古诗，回答问题。 咏怀八十二首（其七十九） 阮籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。 清朝饮醴泉，日夕栖山冈。 高鸣彻九州，延颈望八荒。 适逢商风①起，羽翼自摧藏。 一去昆仑西，何时复回翔。 但恨处非位，怆悢②使心伤。 [注]①商风：秋风。 ②怆悢（liàng）：悲伤。 （1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？ （2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。
四、语言表达（共1题，共5分）
15、 下面是“圆梦1+1”爱心助学公益活动标志。请写出该标志的构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，80字左右。
五、（共6题，共30分）
16、 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 ①______。时而平缓，时而陡峭，有时驻足观望，有时边走边想；时而舒缓，时而峻急，有时沉思默想，有时豁然开朗，这是登山与品书的节奏和乐趣。 ②______：童谣里纯真的生活气息，诗词里万事万物的生动情感，武侠作品想象力的拓展，言情小说里的柔肠百结，科普读物的启人心智，历史演义的波澜壮阔……洋洋大观，充塞于目，不绝于耳，仿佛与先贤哲人对话，越数千年时空交流。世上没有登不尽的山，③______。 17、 请根据上下文，将所提供的四个选项分别填入文中相应的横线处。（只填字母） 老板问面试生：您认为顾客到商店里来是想要买什么？”面试生说：当然是来买商品。”老板反驳道：“假如我现在想买一双中国的圆口布鞋，你是不是要到中国去批发一些回来呢？”面试生语塞。 老板接着说：“顾客要买的不是商品，而是一种需求。走进鞋店的顾客，______；走进花店的顾客，______；走进酒店的顾客，______ ；走进旅店的顾客，______；而走进书店的顾客，______” A．他们需求的是心情的舒畅或浪漫 B．他们需求的是尽情的兴奋和快乐 C．他们需求的是一种舒适和美观 D．他们需求的是休息的安逸和温馨 E．他们需求的是精神的充实和宁静 18、 孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中的“______ ， ______”二句，以千钧笔力，描绘了洞庭湖的壮观景象，备受后人赞赏。 《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：______ ， ______。 19、 温州某中学的吴老师带病坚守在三尺讲台，直至倒下。她对教育事业无私奉献的精神，正是李商隐《无题》中诗句“______ ， ______”的真实写照。 20、 读着古代优秀诗人的精美诗篇，他们的高贵心灵、博大胸怀会令你感动——陶渊明不为五斗米折腰，回归田园：采菊东篱下，______；李白在逆境中不失进取：______ ， 直挂云帆济沧海；杜甫登上泰山极顶，感慨万千：会当凌绝顶，______。 21、 苏轼在《水调歌头• 明月几时有》中对亲友真诚的祝福“______ ， ______”道出了人们的共同心声。 |
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人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《咏怀八十二首（其一）》同步练习
1、
下列各句中，加线 词语使用恰当的一项是（ ）
A.对于一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须要经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，把它分解为精华和糟粕两部分，然后排泄糟粕，吸收精华。
B.据悉，山东省一直在酝酿起用全国高考卷；虽然近年来山东卷质量不断提高，但使用全国卷可大大节约人力物力财力，更利于统一考查，公平选才。
C.李克强欧洲之行的闭幕演讲，给来自欧洲政界、商界的600多名听众吃下了一枚开心果：中国经济定会平稳运行，不会出现有些舆论所说的硬着陆。
D.王晓峰同学绠短汲深 ， 做语文课代表再合适不过了，他基础知识扎实，文学功底深厚，相信他能协助语文老师把我们班的语文学习搞得更生动活泼。
A
解答此题，可结合具体语境分析，B．应为“启用”。启用：开始使用，多用于物。起用：重新任用或提拔使用，多用于人。 C．应为“定心丸”。定心丸：比喻能使人思想情绪安定下来的言论或行动。开心果：借指能给人带来快乐的人，含诙谐意。 D．绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水，比喻能力微薄，任务重大，难以胜任。多用作谦辞。所以选A。
2、
下列语句划线处所指的人物依次是（ ）
①吾人咏怀，独惭康乐。
②料得清贫馋太守 ， 渭滨千亩在胸中。
③刺客不行，良将犹在。
④陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢虐。
A.谢惠连 苏辙 高渐离 李白
B.谢灵运 文与可 荆轲 曹植
C.庄子苏轼 荆轲 石崇
D.谢灵运 欧阳修 高渐离 嵇康
B
本题采用排除法。从①可以直接排除AC，从③可排除D，故选C。
3、
下列各句中，加线 的词语运用错误的一项是（ ）
A.从小到大，父母一直都是你的守护神，当父母需要你的时候，你不要推托工作繁忙，久不回家，你要知道，哪怕是一句问候，也是给父母最好的安慰。
B.这本书所说的东西，几乎世上所有的书籍都巳经说过了。它描写了人类在选择自身命运时的无所作为。最后，它要每个人都相信这个弥天大谎。
C.我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上，树叶紧紧地合拢起来，像一根空荡荡的桅杆竖立在整夜不停地滚动着的大地上。
D.傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，愤而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。
B
注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析，一般三个错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义词语的积累记忆。B项，无所作为：没有做出任何成绩。指工作中安于现状，缺乏创造性。含贬义。应用“无能为力”。故选B。
4、
下列说法中不正确的一项是（ ）
A.本文所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中，都是律诗，显示出诗人非凡的艺术功力，表现出沉实高华的特点。
B.《秋兴八首（其一）》，写于大历元年，这组诗共八首，是在安史之乱结束，国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。
C.《咏怀古迹》是组诗，共五首，文中选的是第三首，作者借王昭君的事迹，抒发了自己的爱国情怀。
D.《登高》写于唐代宗大历二年的重阳节，诗人登高望远，抒发自己年迈多病，感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。
C
C项为抒发自己怀才不遇的情怀。
5、
对《咏怀古迹（其三）》一诗分析有误的一项是（ ）
A.这是一首七律，“谐声律，工对仗”是律诗的特点，此诗颔联和颈联对仗工整且每联对句都押“un”韵。
B.首联“赴”字突出三峡两岸群山山势的雄奇，对句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君。
C.颔联写王昭君一生的悲剧，颈联写出昭君对汉元帝仅凭图画造成她葬身塞外的怨恨，抒发昭君怀念故土、魂归故国的迫切心情。
D.诗人借咏昭君村古迹怀念王昭君，痛斥汉元帝的昏庸，表达了对昭君的深切同情，流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟，形象鲜明。
D
“痛斥汉元帝的昏庸”“议论精辟”有误。
6、
下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）
A.《咏怀古迹（其三）》中杜甫借咏昭君的事迹，抒发怀才不遇的感慨，也表现了他与生命的衰弱顽强抗争的勇气。
B.律诗是近体诗的一种，成熟于盛唐时期，其中，以八句完篇的律诗，要求二、三两联的上下句必须都是对仗句。
C.海明威的作品，得力于他多年新闻记者的功底，形成了一种简明、清新、干净的散文文体，人称“电报式风格”。
D.《高老头》是巴尔扎克现实主义文学的典范，向我们揭示了金钱和物欲膨胀带来的人性的异化和种种社会问题
A
没有表现他与生命的衰弱顽强抗争的勇气。
7、
下列各句中有关文学常识表述有误的一项是（ ）
A.俄国作家蒲宁，1933年获诺贝尔文学奖。他的作品《安东诺夫卡苹果》的场景描写，全方位地向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象，有色泽、有声音、有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围之中。
B.《雷雨》是中国现代话剧成熟的标志。剧中，鲁大海代表矿上的罢工工人来找周朴园谈判，痛斥周朴园残害民工、破坏罢工的罪恶行径。周冲上前殴打大海。眼见自己的两个儿子骨肉相残，侍萍大放悲声。
C.陶渊明的诗按内容可分为田园诗和咏怀诗。田园诗是其独创，代表作有《归园田居》《桃花源诗》等；他的咏怀诗围绕着出仕与归隐的矛盾，表现理想不能实现的苦闷以及不与统治者同流合污的品格，如《杂诗》等。
D.《清兵卫与葫芦》《山羊兹拉特》《堂吉诃德》《礼拜二午睡时刻》的作者分别是日本的志贺直哉、美国的辛格、西班牙的塞万提斯和哥伦比亚的马尔克斯。
B
此题将文学常识和名著名篇放到一起考查。考生平时要注意积累这些知识。B项中“周冲上前殴打大海”错误，应该是周萍上前殴打大海。
8、
蒹葭采采，______ 。所谓伊人，______ 。
白露未已；在水之涘
本句要注意“已”“涘”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
9、
鹰击长空，鱼翔浅底，______ 。
万类霜天竞自由
本句要注意“竞”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
10、
薄雾浓云愁永昼，______。（李清照《醉花阴》）
瑞脑销金兽
本句要注意“瑞”“兽”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
11、
______ ， 栏杆拍遍，无人会，登临意。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
把吴钩看了
本句要注意“钩”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
12、
故垒西边，人道是，______。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
三国周郎赤壁
本句要注意“壁”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
13、
______ ， ______ ， 弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。杜牧《阿房宫赋》
鼎铛玉石；金块珠砾
本句要注意“铛”“砾”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
14、
阅读下面这首古诗，回答问题。
咏怀八十二首（其七十九）
阮籍
林中有奇鸟，自言是凤凰。
清朝饮醴泉，日夕栖山冈。
高鸣彻九州，延颈望八荒。
适逢商风①起，羽翼自摧藏。
一去昆仑西，何时复回翔。
但恨处非位，怆悢②使心伤。
[注]①商风：秋风。 ②怆悢（liàng）：悲伤。
（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？
（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。
（1）
品行高洁，志向远大，才能出众。
（2）
托物言志（或比兴、象征），抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和怀才不遇、壮志难酬的悲伤
（1）“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。”清晨醒来喝的是有淡酒味的泉水，写出凤凰的品性高洁；日落后栖息在山风树林间，它一声高吭的鸣啼可以响彻整个大陆九州，它伸长了颈子可以看到很僻远的地方，写出凤凰的志向远大、才能出众。（2）曾国藩解曰：凤凰，本阮公自况。沈德潜曰：凤凰本以鸣国家之盛，今九州八荒无可展翅，而远之昆仑之西，于洁身之道得矣，其如处非其位何。所以怅然心伤也。二人之解都可通。但尚有他解。这首诗很可能是为嵇康的悼诗或者悼其下狱。无论是阮籍以凤凰自况，还是借凤凰来写嵇康，都是托物言志的手法。首先，“林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山岗。高鸣彻九州，延颈望八荒”这与阮籍其他咏怀诗的起调大不一样。所谓“感于哀情，缘事而发”，“师心以遣论”。这诗的起因应该不是自伤身世，苦无洁身之道那般简单。且阮籍在咏怀诗中最常用孤鸿，孤雁自喻，桃李尚惧成蹊，自己不会自言凤凰。其次，嗣宗写诗语气。“林中有奇鸟，自言是凤凰。”显得既爱其才，又几分笑弄，更多无奈。况除却阮嵇当时没人能当凤凰之喻。“清朝饮醴泉，日夕栖山岗。高鸣彻九州，延颈望八荒。”短短二十字写的正是“性烈而才隽” “高情远志，率然玄远” 的嵇康。阮籍卒于公元263年（景元四年）冬，与嵇康被刑在同一年。嵇康的下狱应该对嗣宗触动很大。当时阮籍为司马炎写了劝进表，他希望嵇康能了解他的酒狂之意。
15、
下面是“圆梦1+1”爱心助学公益活动标志。请写出该标志的构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，80字左右。
主体图案为一个人扶助另一个人，右下角为活动主题“圆梦1+1”。将两个人组合形成一个心形，表达了爱心公益活动的主旨；两人手挽手以象形“+”号相连，象征着爱心团体或个人对困难群体的关爱和帮扶；标识的下部线条形成“梦”字的拼音首字母“M”，凸显出“圆梦1+1”公益活动的主题。
构成要素包括：一个人扶助另一个人、“圆梦1+1”、心形、M形、手拉手；寓意要结合着题干提示“圆梦1+1”爱心助学公益活动，联系现实组织答案。
16、
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
①______。时而平缓，时而陡峭，有时驻足观望，有时边走边想；时而舒缓，时而峻急，有时沉思默想，有时豁然开朗，这是登山与品书的节奏和乐趣。 ②______：童谣里纯真的生活气息，诗词里万事万物的生动情感，武侠作品想象力的拓展，言情小说里的柔肠百结，科普读物的启人心智，历史演义的波澜壮阔……洋洋大观，充塞于目，不绝于耳，仿佛与先贤哲人对话，越数千年时空交流。世上没有登不尽的山，③______。
品味书籍如登山途中；读不同的书就如登不同的山；只有读不完的书
此题考查语言表达连贯的能力。可根据语段内容及具体语境分析作答。由后文对“登山与品书”等内容的描写，可得出第一句应从品味书籍如登山途中角度概括作答；从后文的童谣、诗词、武侠作品、言情小说等的描写可知，第二处应从读不同的书就如登不同的山的角度概括；最后一句很明显是总结性的语句，根据上半句，可得出答案。
17、
请根据上下文，将所提供的四个选项分别填入文中相应的横线处。（只填字母）
老板问面试生：您认为顾客到商店里来是想要买什么？”面试生说：当然是来买商品。”老板反驳道：“假如我现在想买一双中国的圆口布鞋，你是不是要到中国去批发一些回来呢？”面试生语塞。
老板接着说：“顾客要买的不是商品，而是一种需求。走进鞋店的顾客，______；走进花店的顾客，______；走进酒店的顾客，______ ；走进旅店的顾客，______；而走进书店的顾客，______”
A．他们需求的是心情的舒畅或浪漫
B．他们需求的是尽情的兴奋和快乐
C．他们需求的是一种舒适和美观
D．他们需求的是休息的安逸和温馨
E．他们需求的是精神的充实和宁静
C；A；B；D；E
与“鞋”相关的需求，自然是舒适与美观，故为C；与“花”相关的自然是浪漫；与酒相关的自然是兴奋与快乐；与旅店相关的需求自然是安逸与温馨；与书店相关的自然是充实，这样答案自然就出来了。
18、
孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中的“______ ， ______”二句，以千钧笔力，描绘了洞庭湖的壮观景象，备受后人赞赏。 《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：______ ， ______。
气蒸云梦泽；波撼岳阳城；水不在深；有龙则灵
本句要注意“蒸”“撼”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
19、
温州某中学的吴老师带病坚守在三尺讲台，直至倒下。她对教育事业无私奉献的精神，正是李商隐《无题》中诗句“______ ， ______”的真实写照。
春蚕到死丝方尽；蜡矩成灰泪始干。
本句要注意“蜡矩”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
20、
读着古代优秀诗人的精美诗篇，他们的高贵心灵、博大胸怀会令你感动——陶渊明不为五斗米折腰，回归田园：采菊东篱下，______；李白在逆境中不失进取：______ ， 直挂云帆济沧海；杜甫登上泰山极顶，感慨万千：会当凌绝顶，______。
悠然见南山；长风破浪会有时；一览众山小
本句要注意“悠”“览”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。
21、
苏轼在《水调歌头• 明月几时有》中对亲友真诚的祝福“______ ， ______”道出了人们的共同心声。
但愿人长久；千里共婵娟
本句要注意“婵娟”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。