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苏教版高二实用阅读选修《我国古代小说的发展及其规律》同步练习语文试卷
高中语文考试
考试时间：
分钟
满分：
25 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共3题，共15分）
1、 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 融会贯通 枯索 妍媸必露 粗糙 B. 应运而生 鉴戒 想像虚构 概括 C. 好高鹜远 疏漏 稗官野史 纯粹 D. 生动活泼 渊源 心惊胆战 意蕴 2、 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 《水浒传》是我国古典小说中真正吸收史传文学写人艺术经验的第一部文人参与创作的作品。 B. 《红楼梦》是我国古代小说中思想性与艺术性结合得最好的一部作品，显示了高度的现实主义的成就。原作者曹雪芹，高鹗续补。 C. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，原名《诗》，又名《诗三百》，被奉为儒家经典之一。《诗经》虽是从民间搜集而来的，但毕竟是经过文人的加工创作而成的，因为还应属于文人诗。 D. 鲁迅先生的《中国小说史略》，是我国第一部小说专史。全书论述了中国古代小说的发生、发展、演变过程，对中国小说的历史作了言简意赅的总结。 3、 下列句子，没有语病的一句是（ ） A. 这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 B. 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。 C. 在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令全世界惊异的奇迹来。 D. 这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
二、现代文阅读（共1题，共5分）
4、 阅读下文，完成文后的题目。 普遍智力是施诸一切对象都灵验的，像一把同时可以打开许多种锁的钥匙；特殊智力是施诸某一种特殊对象才灵验的，像一把只能打开一种锁的钥匙。比如说，一个人的普遍智力高，无论读书、处事或作战、经商，都比低能人要强；可是读书、处事、作战、经商各需要一种特殊智力。尽管一个人件件都行，如果他的特殊智力在经商，他在经商方面的成就必比做其他事业都强。对于某一项有特殊智力，我们通常说，那一项为“性之所近”。一个人如果要专门做文学家就非性近于文学不可。如果性不相近而勉强去做文学家，成功的固然并非绝对没有，究竟是用违其才；不成功的却居多数，那就是精力的浪费了。世间有许多人走错门路，性不近于文学而强作文学家，耽误了他们在别方面可以有为的才力，实在很可惜。“诗人是天生的不是造作的”这句话，对于这种人确是一个很好的当头棒。 ①但是这句话终有语病。天生的资禀只是潜能，要潜能现为事实，不能不假人力造作。好比花果的种子，天生就有一种资禀可以发芽成树，开花结实；但是种子有很多不发芽成树，开花结实的，因为缺乏人工的培养。种子能发芽成树，开花结实，有一大半要靠人力，不管它天资如何优良。人的资禀能否实现于学问事功的成就，也是如此。一个人纵然生来就有文学的特优资禀，如果他不下功夫修养，他必定是苗而不秀，华而不实。天才愈卓越，修养愈深厚，成就也就愈伟大。②比如说李白、杜甫对于诗不能说是无天才，可是读过他们的诗集的人都知道这两位大诗人所下的功夫。李白在人生哲学方面有道家的底子，在文学方面从《诗经》《楚辞》直到齐梁体诗，他没有不费苦心模拟过。杜诗无一字无来历世所共知。他自述经验说:“读书破万卷，下笔如有神。”西方大诗人像但丁、莎士比亚、歌德诸人，也没有一个不是修养出来的。莎士比亚是一般人公评为天才多于学问的，但是谁能测量他的学问的浅深?医生说，只有医生才能写出他的某一幕；律师说，只有学过法律的人才能了解他的某一剧的术语。你说他没有下功夫研究过医学、法学等等?我们都惊讶他的成熟作品的伟大，却忘记他的大半生精力都费在改编前人的剧本，在其中讨诀窍。这只是随便举几个例。完全是“天生的”而不经“造作”的诗人在历史上却无先例。 (节选自朱光潜《资禀与修养》) 【1】根据文意，回答“诗人是天生的不是造作的”这句话的意思。 【2】阅读第一段，融会贯通，概括本段的意思。 【3】作者说“但是这句话终有语病”，其理由是什么? 【4】第2段中句②如果改为“读过李白、杜甫的诗集的人都知道这两位大诗人所下的功夫”，就不能准确地表达作者的意思，为什么? 【5】下列判断，不符合文意的三项是( ) A. 普遍智力对一切对象都灵验，因此普遍智力比特殊智力更重要。 B. 假如某人在文学方面有特殊智力，我们就说文学是某人“性之所近”。 C. “性不相近”而要从事文学创作，也有可能成功，这是把天生的资禀这种潜能现为事实了。 D. 作者举李白、杜甫为例，是说明“天才愈卓越，修养愈深厚，成就也就愈伟大”的道理。 E. 一般人只看到莎士比亚成熟作品的伟大，却不知道他只习惯于在别人作品中讨诀窍。
三、名句名篇默写（共1题，共5分）
5、 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ①虽无丝竹管弦之盛，_________，_________。 (王羲之《兰亭集序》) ② _________，________;桂殿兰宫，即冈峦之体势。 (王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》) ③古之学者必有师。_________，________。 (韩愈《师说》) ④嗟乎!_________，_________。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也? (杜牧《阿房宫赋》) |
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苏教版高二实用阅读选修《我国古代小说的发展及其规律》同步练习语文试卷
1、
下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A. 融会贯通 枯索 妍媸必露 粗糙 B. 应运而生 鉴戒 想像虚构 概括
C. 好高鹜远 疏漏 稗官野史 纯粹 D. 生动活泼 渊源 心惊胆战 意蕴
D
试题分析：必/毕，像/象，鹜/骛
2、
下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《水浒传》是我国古典小说中真正吸收史传文学写人艺术经验的第一部文人参与创作的作品。
B. 《红楼梦》是我国古代小说中思想性与艺术性结合得最好的一部作品，显示了高度的现实主义的成就。原作者曹雪芹，高鹗续补。
C. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，原名《诗》，又名《诗三百》，被奉为儒家经典之一。《诗经》虽是从民间搜集而来的，但毕竟是经过文人的加工创作而成的，因为还应属于文人诗。
D. 鲁迅先生的《中国小说史略》，是我国第一部小说专史。全书论述了中国古代小说的发生、发展、演变过程，对中国小说的历史作了言简意赅的总结。
C
试题分析：《诗经》中大部分作品属于民歌，但也有一部分是贵族的作品
3、
下列句子，没有语病的一句是（ ）
A. 这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
B. 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
C. 在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令全世界惊异的奇迹来。
D. 这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
C
试题分析：A.“还有……参加学习”杂糅。B.“增加……意识”搭配不当。D.“工厂”“被授予省优质产品称号”错。
4、
阅读下文，完成文后的题目。
普遍智力是施诸一切对象都灵验的，像一把同时可以打开许多种锁的钥匙；特殊智力是施诸某一种特殊对象才灵验的，像一把只能打开一种锁的钥匙。比如说，一个人的普遍智力高，无论读书、处事或作战、经商，都比低能人要强；可是读书、处事、作战、经商各需要一种特殊智力。尽管一个人件件都行，如果他的特殊智力在经商，他在经商方面的成就必比做其他事业都强。对于某一项有特殊智力，我们通常说，那一项为“性之所近”。一个人如果要专门做文学家就非性近于文学不可。如果性不相近而勉强去做文学家，成功的固然并非绝对没有，究竟是用违其才；不成功的却居多数，那就是精力的浪费了。世间有许多人走错门路，性不近于文学而强作文学家，耽误了他们在别方面可以有为的才力，实在很可惜。“诗人是天生的不是造作的”这句话，对于这种人确是一个很好的当头棒。
①但是这句话终有语病。天生的资禀只是潜能，要潜能现为事实，不能不假人力造作。好比花果的种子，天生就有一种资禀可以发芽成树，开花结实；但是种子有很多不发芽成树，开花结实的，因为缺乏人工的培养。种子能发芽成树，开花结实，有一大半要靠人力，不管它天资如何优良。人的资禀能否实现于学问事功的成就，也是如此。一个人纵然生来就有文学的特优资禀，如果他不下功夫修养，他必定是苗而不秀，华而不实。天才愈卓越，修养愈深厚，成就也就愈伟大。②比如说李白、杜甫对于诗不能说是无天才，可是读过他们的诗集的人都知道这两位大诗人所下的功夫。李白在人生哲学方面有道家的底子，在文学方面从《诗经》《楚辞》直到齐梁体诗，他没有不费苦心模拟过。杜诗无一字无来历世所共知。他自述经验说:“读书破万卷，下笔如有神。”西方大诗人像但丁、莎士比亚、歌德诸人，也没有一个不是修养出来的。莎士比亚是一般人公评为天才多于学问的，但是谁能测量他的学问的浅深?医生说，只有医生才能写出他的某一幕；律师说，只有学过法律的人才能了解他的某一剧的术语。你说他没有下功夫研究过医学、法学等等?我们都惊讶他的成熟作品的伟大，却忘记他的大半生精力都费在改编前人的剧本，在其中讨诀窍。这只是随便举几个例。完全是“天生的”而不经“造作”的诗人在历史上却无先例。
(节选自朱光潜《资禀与修养》)
【1】根据文意，回答“诗人是天生的不是造作的”这句话的意思。
【2】阅读第一段，融会贯通，概括本段的意思。
【3】作者说“但是这句话终有语病”，其理由是什么?
【4】第2段中句②如果改为“读过李白、杜甫的诗集的人都知道这两位大诗人所下的功夫”，就不能准确地表达作者的意思，为什么?
【5】下列判断，不符合文意的三项是( )
A. 普遍智力对一切对象都灵验，因此普遍智力比特殊智力更重要。
B. 假如某人在文学方面有特殊智力，我们就说文学是某人“性之所近”。
C. “性不相近”而要从事文学创作，也有可能成功，这是把天生的资禀这种潜能现为事实了。
D. 作者举李白、杜甫为例，是说明“天才愈卓越，修养愈深厚，成就也就愈伟大”的道理。
E. 一般人只看到莎士比亚成熟作品的伟大，却不知道他只习惯于在别人作品中讨诀窍。
【1】诗人的特殊智力是先天的资禀，不是靠后天造就。
【2】特殊智力对于成材非常重要，性不相近而勉强去做文学家大多要失败。
【3】天生资禀只是潜能，要变为事实，还得靠后天培养。
【4】不能像原句那样强调有特优资禀的人也要下工夫修养的意思。
【5】ACE
【1】试题分析：本文段的问题大多考查学生对文章中的重要语句的含义的理解，要求学生在通读全文的基础上，重点对题干中的语句的理解，学生可以在自己仔细分析的基础上，用自己的语言组织出答案。
【2】试题分析：归纳内容要点、概括中心意思首先对文章进行层次的划分，找到文章论述从几个方面着眼，然后概括段意，根据段意概括中心。注意重点关注各段的段首和段尾句以及文章的靠头和结尾的句子，从这些段落或语句中提取关键的词语作答。
【3】试题分析：本文段的问题大多考查学生对文章中的重要语句的含义的理解，要求学生在通读全文的基础上，重点对题干中的语句的理解，学生可以在自己仔细分析的基础上，用自己的语言组织出答案。
【4】试题分析：本文段的问题大多考查学生对文章中的重要语句的含义的理解，要求学生在通读全文的基础上，重点对题干中的语句的理解，学生可以在自己仔细分析的基础上，用自己的语言组织出答案。
【5】试题分析：A“因此普遍智力比特殊智力更重要”错误；C“这是把天生的资禀这种潜能现为事实了”错误，E“却不知道他只习惯于在别人作品中讨诀窍”错误。
5、
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①虽无丝竹管弦之盛，_________，_________。
(王羲之《兰亭集序》)
② _________，________;桂殿兰宫，即冈峦之体势。
(王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》)
③古之学者必有师。_________，________。
(韩愈《师说》)
④嗟乎!_________，_________。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?
(杜牧《阿房宫赋》)
一觞一咏 亦足以畅叙幽情 鹤汀凫渚 穷岛屿之萦回 师者 所以传道受业解惑也 使六国各爱其人 则足以拒秦
试题分析：名句默写时要注意不能写掉字、漏字，更不能写错字。该题考查学生准确默写名言名句的能力。要求学生再平时的学习中，重点把握文章中的重要句子的意思，并且还要准确无误的默写出来。