A

本题考查正确认识传递情感正能量的方法。评选“感动山西十大人物”的“山西好人”有利于弘扬中华民族的传统美德，①观点正确；自愿参加社区服务公益活动，用自己的热情和行动来影响环境，②观点正确；运动健儿努力拼搏，其他同学助威加油是有集体荣誉感的表现，③观点正确；④观点中个别毕业生的做法是道德水平低，缺乏环保意识的表现，应该受到舆论的谴责，不合题意，所以本题选择A答案。

C

本题考查对情绪与情感的正确认识。根据所学知识，情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，①③④观点正确；青年人具有复杂的情绪，也具有丰富的情感，②观点错误，所以本题选择C答案。

D

本题考查正确认识调节情绪的方法。根据所学知识，生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。用深呼吸法调节考试紧张的方法属于放松训练法，①观点正确；通过听音乐、散步、观赏风景等进行自我调节属于转移注意法，②观点正确；郁闷时通过打篮球去调节心情属于合理宣泄法，③观点正确；④观点体现的是通过改变认知的方式调节情绪正确，所以本题选择D答案。

C

本题考查对情绪的调节的正确认识。根据所学知识，情绪是可以调节的，学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。生活中，每个人都有调节情绪的方法，小赵观点错误，小刘观点正确；通过踢足球或打沙袋的方法去调节不好心情，属于合理发泄法，小李的观点正确；归纳起来，调节情绪常用的方法主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等，小王的观点太绝对错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择C答案。

C

本题考查青春有格的相关知识。题文中的“高风亮节”是形容道德和行为都很高尚。“见贤思齐”要求在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，汲取榜样的力量，①观点正确；行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，②观点错误；止于至善是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，“独善其身”，从修身做起，③④观点正确，所以本题选择C答案。

B

本题考查对青春期的正确认识。青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力，是发掘自身潜能的关键时期，但不是人生事业最辉煌的时期，①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择B答案。

B

本题考查对批判思维的正确认识。根据所学知识，思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。批判思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案，④⑤观点错误，①②观点正确；“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气，中学生的学习也应该独立思考，遇到问题多问几个为什么，③观点正确；批判思维既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思，这是批判的技巧，⑥观点正确，因为本题是从错误角度考查，所以选择B答案。

C

本题考查对青春期的正确认识。从题文中的语句中可以看出，伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑，C观点正确；中学生脸上长青春痘是生理变化的表现，受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同，A观点太绝对错误；B、D观点强调的是青春期的重要性，我们要珍惜青春，观点正确不合题意，所以本题选择C答案。

C

本题考查青春期身体变化的表现，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，A、B、D观点正确；青春期产生的许多心理矛盾和困惑属于青春期心理的变化，C观点错误，因为本题是从错误角度，所以选择C答案。

D

本题考查正确掌握克服青春期烦恼的方法。根据所学知识，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，学会欣赏自己，①③④观点正确；要参加集体活动，我们要在集体的温暖中放松自己，通过求助他人，学习化解烦恼的方法，②观点错误，所以本题选择D答案。

青春期   生理变化   批判   性别刻板印象   慎重对待   理智处理   止于至善   合理发泄法   情绪   情感  

本题是对课本基础知识的考查，考查学生的识记能力。（1）青春期是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期.（2）青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。嗓音变了，脸上还长了青春痘，这属于青春期的生理变化.（3）思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，启示我们在学习中需要批判的精神和勇气。（4）性别刻板印象是指人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。题文中的人们的做法是在用性别刻板印象来评价某个女孩或男孩。（5）面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待、理智处理。（6）每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。我们要有追求“止于至善”的精神境界。（7）生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。具有“暴力”倾向的是合理发泄法。（8）喜怒哀乐、人之常情体现的是情绪；人非草木，孰能无情体现的是情感。由以上分析，即可得到所填内容的答案。

这两位同学的观点都有些片面。因为人的情绪需要调节和控制，如果放任自己的情绪会给生活和学习带来不利影响，但调节和控制情绪不等于压抑自己。对于一些不良情绪我们提倡要合理的宣泄；宣泄情绪要合理适当，要考虑对他人、对社会的影响，要在法律和道德允许的范围内进行，不能损害他人和集体的利益。所以说，小王和小张的说法是片面的。

本题为辨析题，首先分辩观点的正确与错误，再说明正确与错误的理由。根据所学知识，情绪是一种复合的心理状态，情绪的基本类型是喜怒哀惧。做情绪的主人就要做到当喜则喜，当怒则怒。而不能喜怒不形于色，所以题文中小王的观点是错误的。我们要学会调控自己的情绪。调节情绪的方法包括合理宣泄，要考虑对他人、对社会的影响，要在法律和道德允许的范围内进行，不能损害他人和集体的利益，而不是想哭就哭、想笑就笑，无拘无束，任意宣泄，所以题文中小张的观点也是错误的。

小强的做法正确。因为：男生女生应该相互帮助。只有我们内心坦荡、言谈得体、举止得当，就不应该拒绝男生女生之间的交往和相互帮助。所以说小强的做法是正确的。

本题考查正确认识男女同学之间的交往。根据所学知识，异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。当同学需要帮助的时候，我们要伸出援助之手，所以题文中的小强的做法是正确的。

闯红灯是违反道路交通安全法的行为，是错误的。因为：遵守交通法规是我们每个人应该具有的法律责任。我们要树立底线意识，触碰道德底线和法律底线的事坚决不做。这需要我们磨励意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。所以说，这种观点是错误的。

本题考查“行己有耻”的相关知识。根据所学知识，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。社会规则划定了自由的边界。遵守交通法规是我们每个人应该具有的法律责任。我们要树立底线意识，触碰道德底线和法律底线的事坚决不做。闯红灯违反了交通法律法规，我们要磨励意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。所以说题文中的观点是错误的。

关心祖国命运和人民生活的爱国情感。   表达是忧国忧民，关心国家大事，以天下为己任的高度社会责任感。   表现了为了国家安定宁康愿慷慨赴死的民族气节和顽强抗敌的爱国之情。  

本题考查学生对情感的正确认识，是对学生分析能力的考查。（1）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰大意为掩住哭泣的脸长长的叹息，哀愁人民生活太艰苦了。体现的是忧国忧民的爱国情感。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，其意思就是为官者应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力，表达了忧国忧民，关心国家大事，以天下为己任的高度社会责任感。（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青，意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。表现了为了国家安定宁康愿慷慨赴死的民族气节和顽强抗敌的爱国之情。

（1）不符合生物的习性，冬天蛇都去冬眠了。

（2）冬天气温略高的时候，有些蛇可能会醒来晒太阳补充能量，甚至捕食。尤其在南方，这种可能性更大。

（3）批判质疑能力。在学习生活中要培养批判质疑能力，①要有质疑的勇气，多问为什么？②要有开放探索的心态。③要对事情有自己的看法，并敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”。④还要有敢于向权威挑战的勇气和提出合理化建议的能力。⑤还要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

本题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

（1）小兵觉得冬天蛇躺在地上有问题的原因是考虑到蛇到冬天会冬眠，不能躺在地上。

（2）小明认为可能温度适中，或者区域不同，冬天蛇能躺在地上。

（3）本问考查对批判精神的正确认识。题文中的两名学生针对同一事件进行了探讨，属于批判质疑能力的培养。培养批判质疑能力的方法，是对课本基础知识的考查。学生可从要有质疑的勇气、要有开放探索的心态、要对事情有自己的看法，并敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”。、还要有敢于向权威挑战的勇气和提出合理化建议的能力、还要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题等角度组织答案。

（1）示例：我从全国道德模范的事迹中体验到了真善美，体验到了他们对他人、对社会负责的崇高精神。我要向他们学习，传递美好的情感，创造美好的情感体验，传递情感正能量。

（2）同学们体验到强烈的爱国之情。爱国之情是一种崇高的道德情感，包括我们对国家的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感等方面，是我们积极向上的强大动力。

（3）经济方面：由中国倡导“一带一路”的倡议得到全世界人民的广泛关注并积极参与；中国经济发展已经成为世界第二经济强国等。

政治方面：香港、澳门回到祖国怀抱，大大推进了祖国的和平统一大业；扫黑除恶、惩治腐败、从严治党等

科技方面：2018年12月27日，北斗系统服务范围正式由区域扩展为全球，北斗系统正式迈入全球时代。从“神州六号”到“神州十一号”，中国航天技术不断取得新突破。如今，中国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术、独立开展空间实验、独立进行出舱活动的国家等

文化方面：2008年北京奥运会展示了中国作为世界大国的经济和科技实力；“孔子学院”遍及世界许多国家。等

（4）通过阅读、与人交往、积极参与有意义的社会实践活动来获得美好的情感；用自己的热情和行动来影响周围的环境，在与他人的情感交流中，传递美好的情感；在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使自己的生命更有力量。

（1）从全国道德模范的身上我们看到了他们的人格魅力，体验到了他们对他人、对社会负责的崇高精神。我要向他们学习，传递美好的情感，创造美好的情感体验，传递情感正能量。

（2）因为歌曲的曲目是《歌唱祖国》，所以同学们可以体验到强烈的爱国之情、自豪感和社会责任感等。

（3）本问考查我国近些年来经济、科技、政治、文化方面取得的成就，主要考查学生对国家的时政热点的关注度。结合我们的所见所闻，经济上可从我国成为了世界第二大经济体第一大工业国、第一大外汇储备国等角度组织答案；政治上可从香港、澳门回到祖国怀抱，进一步完善法律体系，修改宪法，反腐倡廉等角度作答；文化上可从2008年北京奥运会展示了中国作为世界大国的经济和科技实力，“孔子学院”遍及世界许多国家，很多非物质文化遗产申遗成功等角度组织答案；科技上可从成为世界上第三个独立掌握载人航天技术、独立开展空间实验、独立进行出舱活动的国家，“神威·太湖之光”超级计算机的问世，“海水稻”种植成功等角度作答。本问为开放性试题，符合题意即可。

（4）本问从学生角度考查如何传递情感正能量，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从通过阅读、与人交往、积极参与有意义的社会实践活动来获得美好的情感；用自己的热情和行动来影响周围的环境，在与他人的情感交流中，传递美好的情感；在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使自己的生命更有力量等角度组织答案。