2017-2018学年语文S版五年级上册期末考试语文试卷

小学语文考试
考试时间: 分钟 满分: 35
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题(共2题,共10分)

1、

请按要求填空。

1、在本学期所学的课文中,我们认识了许多历史人物,有“心正则笔正”的___________;

有中华民族的“人文始祖”________;还有为了爱国而摔破饭碗的“优伶”__________。

2、在本学期所学的课文中我最喜欢的课文是《___________》,因为___________

2、

选词填空。

寂静 安静 宁静 平静

1、听老师朗读《我的战友邱少云》一课时,教室里很( ),但邱少云被活活烧死的情

景,却使同学们的心情无法( )。

期望 渴望 盼望 愿望

2、被囚禁的人( )得到自由。

3、我们决不能辜负老师对我们的殷切( )。

二、现代文阅读(共2题,共10分)

3、

这篇文章很有意思,让我们来读读想想做做。

如果麦子没有考验

上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。

一个在麦田里的农夫认出了他,上前向上帝请安,说:“(仁慈  慈悲)的上帝呀,你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷盼望着你的降临,你终于来了。”

上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底在祈祷什么呢?”

“我总是在祈祷风调(tiáo  diào)雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有虫害,可是,不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

 农夫跪下来吻上帝的脚  全能的主啊  可不可以在明年答应我的请求  只要一年的时间  不要风  不要雨  不要烈日  不要灾害  别人的田我不管  能不能给我一年的时间 

上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

第二年,农夫的田里果然长出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多一倍,于是,农夫欢喜地等待收获的那一天。到了收获的时刻,奇怪的事情发生了,农夫田里的麦穗里(果然 竟然)没有结出一粒麦子。

农夫找到了上帝,问道:“______________________________”

上帝说:“我没有搞错任何事情,(   )避开了所有的考验,麦子(   )变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂。人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只有一个空壳罢了。”

1.在短文中的括号里选择正确的答案打“√”,并在文中括号里填上恰当的关联词。

2.请给短文空白处加上合适的标点。

3.下面这段话应加在第   自然段和第   自然段之间。

上帝回答:“我创造了世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。”

4.联系上下文,在第八自然段的横线上填上一句合适的话。

5.“于是,农夫欢喜地等待收获的那一天。”他是怎样欢喜地等待那一天的?请你展开想象,写一段话。

6.“人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只有一个空壳罢了。”读了这句话,我有一些感受。

4、

开心阅读。

寒夜

  我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!

  这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴“背”了一大捆,向对面山腰跑去。

  赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着;张老师握着红笔,正在批改忙业。他不停地跺脚,还不时放下笔来,往手上哈着热气,灯光照着他清瘦的面宠和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红……

  看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了一声“张老师”。他吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣,坐在红红的炭火旁给我们批改作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑容……

1、张老师的家住在 ( )

  A.小区里   B.公路边 C.山腰中 D.平原上

2、哪两个动作可以看出张老师非常非常寒冷?

3、“看着这一切”,“这一切”指哪些情况?

4、“他吃惊抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……”这个省略号表示省略了什么内容?

5、文末的梦说明 ( )

  A.我给张老师送去了温暖,很高兴。

  B.我敬佩张老师不顾寒冷,为我们批改作业。

  C.反衬张老师生活太艰苦,连起码的生活条件都没有。

  D.我盼望张老师温暖,愉快。

三、书面表达(共1题,共5分)

5、

快乐抒发。

亲爱的同学们,你一定有许多美好的心愿和梦想吧!比如说成为救死扶伤的医生,叱咤风云的将军,遨游太空的航天员……快快拿起笔,以“假如我是   ”为题写出你的梦想吧。

四、判断题(共1题,共5分)

6、

判断对错。

1、“海浪被激怒了,狂吼着向岸边扑来。”这句话运用了拟人的写法。 (   )

2、“目不转睛”形容眼珠因观看的时间过长而不能转动。   (   )

3、“抱怨、俭朴、惹恼、邀请”这组词语在书写上没有错误。   (   )

4、《坚定的锡兵》作者是安徒生;《小麻雀》的作者是高尔基;《海上日出》作者是巴金;《天窗》作

者是茅盾。 (   )

5、《十年后的礼物》这篇文章主要告诉我们要学会关爱他人,懂得回报。  (   )

五、古诗阅读(共1题,共5分)

7、

诗词是我国灿烂的文化瑰宝。这学期以来,你一定积累了很多诗词。请你默写古诗《山行》并根据诗意填空。

山 行

作者:_______________

______________________________,______________________________。

______________________________,______________________________。

诗中所描写的是( )季( )时候的景色,描写的景物有:______________

2017-2018学年语文S版五年级上册期末考试语文试卷

小学语文考试
一、填空题(共2题,共10分)

1、

请按要求填空。

1、在本学期所学的课文中,我们认识了许多历史人物,有“心正则笔正”的___________;

有中华民族的“人文始祖”________;还有为了爱国而摔破饭碗的“优伶”__________。

2、在本学期所学的课文中我最喜欢的课文是《___________》,因为___________

【考点】
【答案】

柳公权 黄帝   梅兰芳

【解析】

2、

选词填空。

寂静 安静 宁静 平静

1、听老师朗读《我的战友邱少云》一课时,教室里很( ),但邱少云被活活烧死的情

景,却使同学们的心情无法( )。

期望 渴望 盼望 愿望

2、被囚禁的人( )得到自由。

3、我们决不能辜负老师对我们的殷切( )。

【考点】
【答案】

1、安静 平静  2、渴望  3、期望

【解析】

二、现代文阅读(共2题,共10分)

3、

这篇文章很有意思,让我们来读读想想做做。

如果麦子没有考验

上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。

一个在麦田里的农夫认出了他,上前向上帝请安,说:“(仁慈  慈悲)的上帝呀,你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷盼望着你的降临,你终于来了。”

上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底在祈祷什么呢?”

“我总是在祈祷风调(tiáo  diào)雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有虫害,可是,不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

 农夫跪下来吻上帝的脚  全能的主啊  可不可以在明年答应我的请求  只要一年的时间  不要风  不要雨  不要烈日  不要灾害  别人的田我不管  能不能给我一年的时间 

上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

第二年,农夫的田里果然长出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多一倍,于是,农夫欢喜地等待收获的那一天。到了收获的时刻,奇怪的事情发生了,农夫田里的麦穗里(果然 竟然)没有结出一粒麦子。

农夫找到了上帝,问道:“______________________________”

上帝说:“我没有搞错任何事情,(   )避开了所有的考验,麦子(   )变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂。人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只有一个空壳罢了。”

1.在短文中的括号里选择正确的答案打“√”,并在文中括号里填上恰当的关联词。

2.请给短文空白处加上合适的标点。

3.下面这段话应加在第   自然段和第   自然段之间。

上帝回答:“我创造了世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。”

4.联系上下文,在第八自然段的横线上填上一句合适的话。

5.“于是,农夫欢喜地等待收获的那一天。”他是怎样欢喜地等待那一天的?请你展开想象,写一段话。

6.“人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只有一个空壳罢了。”读了这句话,我有一些感受。

【考点】
【答案】

1. 仁慈 tiáo 竟然 一旦······.就······

2.:“, , , , , , , ,?”

3.这段话应加在第  4  自然段和第  5  自然段之间。

4.“仁慈的上帝,这是怎么回事,是不是搞错了某些部分?”

【解析】

4、

开心阅读。

寒夜

  我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!

  这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴“背”了一大捆,向对面山腰跑去。

  赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着;张老师握着红笔,正在批改忙业。他不停地跺脚,还不时放下笔来,往手上哈着热气,灯光照着他清瘦的面宠和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红……

  看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了一声“张老师”。他吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣,坐在红红的炭火旁给我们批改作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑容……

1、张老师的家住在 ( )

  A.小区里   B.公路边 C.山腰中 D.平原上

2、哪两个动作可以看出张老师非常非常寒冷?

3、“看着这一切”,“这一切”指哪些情况?

4、“他吃惊抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……”这个省略号表示省略了什么内容?

5、文末的梦说明 ( )

  A.我给张老师送去了温暖,很高兴。

  B.我敬佩张老师不顾寒冷,为我们批改作业。

  C.反衬张老师生活太艰苦,连起码的生活条件都没有。

  D.我盼望张老师温暖,愉快。

【考点】
【答案】

1、C

2、跺脚,哈着热气

3、“寒风夹着雪花顺着……,他的鼻尖和耳朵冻得通红……”

4、省略了把“我”让进屋里后的对话

5、C

【解析】

三、书面表达(共1题,共5分)

5、

快乐抒发。

亲爱的同学们,你一定有许多美好的心愿和梦想吧!比如说成为救死扶伤的医生,叱咤风云的将军,遨游太空的航天员……快快拿起笔,以“假如我是   ”为题写出你的梦想吧。

【考点】
【答案】

【解析】

四、判断题(共1题,共5分)

6、

判断对错。

1、“海浪被激怒了,狂吼着向岸边扑来。”这句话运用了拟人的写法。 (   )

2、“目不转睛”形容眼珠因观看的时间过长而不能转动。   (   )

3、“抱怨、俭朴、惹恼、邀请”这组词语在书写上没有错误。   (   )

4、《坚定的锡兵》作者是安徒生;《小麻雀》的作者是高尔基;《海上日出》作者是巴金;《天窗》作

者是茅盾。 (   )

5、《十年后的礼物》这篇文章主要告诉我们要学会关爱他人,懂得回报。  (   )

【考点】
【答案】

1、√   2、×   3、×   4、√ 5、×

【解析】

五、古诗阅读(共1题,共5分)

7、

诗词是我国灿烂的文化瑰宝。这学期以来,你一定积累了很多诗词。请你默写古诗《山行》并根据诗意填空。

山 行

作者:_______________

______________________________,______________________________。

______________________________,______________________________。

诗中所描写的是( )季( )时候的景色,描写的景物有:______________

【考点】
【答案】

秋 傍晚   寒山、石径、  白云、  人家、  枫林、 霜叶

【解析】