2018-2019学年人教部编版语文阅读四年级上册2 走月亮
小学语文考试
考试时间:
分钟
满分:
10 分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、现代文阅读(共2题,共10分)
1、 月迹(节选) 贾平凹 奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。” 我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。 院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了: “月亮在这儿!” 妹妹几乎同时在下湾喊道: “月亮在这儿!” 我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:(__)你愿意,它(__)有了哩。 我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说: “你们说,月亮是个什么呢?” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。 我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗? (选自《童心》) 【1】写出下列词语的反义词。 粗糙——( ) 柔和——( ) 光辉——( ) 【2】“ 无边无际”形容 ________,仿写这样 ABAC 结构的词语____、____、 ____。 【3】给文中画线的句子选择合适的关联词。( ) A. 只要…就… B. 如果…就… C. 只有…才… 【4】为什么说月亮是我们按在天空上的印章? __________________ 【5】文章最后一句很美,请你写一个同样精彩的句子。 __________________ 2、 夜石林(节选) 吴 然 游人散尽了,夕阳的风吹(拂佛)石林。 此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫芒)四射。 据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。 石林浸在月光里。 (突然悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩吗?” 石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟! 这时候,虫儿们出来了。叮铃,叮铃,母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻泄)在石壁上。石头们身披新装,满怀(欢喜喜悦)地让(浸透渗透)月光的木香花、紫藤、皂 (夹荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自已的缝隙和皱褶里流过。呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗? (选自《吴然经典美文洱海大耳朵》) 【1】用“/”画去括号中错误的字。 【2】选择括号中正确的词语,画“√”。 【3】仿写词语。 痒酥酥(ABB):______、______、______ 月光颤颤(ABCC):______、 ______、______ 【4】文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么? ____________ 【5】你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的? ____________ |
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2018-2019学年人教部编版语文阅读四年级上册2 走月亮
1、
月迹(节选)
贾平凹
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”
我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。
院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:
“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下湾喊道: “月亮在这儿!”
我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:(__)你愿意,它(__)有了哩。
我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说: “你们说,月亮是个什么呢?” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
(选自《童心》)
【1】写出下列词语的反义词。
粗糙——( ) 柔和——( ) 光辉——( )
【2】“ 无边无际”形容 ________,仿写这样 ABAC 结构的词语____、____、 ____。
【3】给文中画线的句子选择合适的关联词。( )
A. 只要…就… B. 如果…就… C. 只有…才…
【4】为什么说月亮是我们按在天空上的印章?
__________________
【5】文章最后一句很美,请你写一个同样精彩的句子。
__________________
【1】细致 强硬 暗淡
【2】范围极为广阔。无依无靠 无法无天 无穷无尽
【3】A
【4】月亮是我们的,天空也是我们的。我们拥有月亮,我们拥有天空,甚至拥有宇宙。只要我们愿意,每个人都可以寻找到生活中的美。
【5】示例:小溪是披在大地身上的丝带。
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
2、
夜石林(节选)
吴 然
游人散尽了,夕阳的风吹(拂佛)石林。
此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫芒)四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。
石林浸在月光里。
(突然悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩吗?”
石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!
这时候,虫儿们出来了。叮铃,叮铃,母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻泄)在石壁上。石头们身披新装,满怀(欢喜喜悦)地让(浸透渗透)月光的木香花、紫藤、皂
(夹荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自已的缝隙和皱褶里流过。呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?
(选自《吴然经典美文洱海大耳朵》)
【1】用“/”画去括号中错误的字。
【2】选择括号中正确的词语,画“√”。
【3】仿写词语。
痒酥酥(ABB):______、______、______
月光颤颤(ABCC):______、 ______、______
【4】文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?
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【5】你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的?
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【1】正确的是:拂 芒 泻 荚
【2】闪烁 悠然 闪动 喜悦 浸透
【3】暖洋洋 亮晶晶 绿油油 喜气洋洋 白发苍苍 千里迢迢
【4】作者多处运用拟人的修辞手法描写夜里的石林,使夜石林的形象显得更加生动活泼,使描写的物体显得更加活泼、亲切,使文章更加生动、形象、具体,充满美感。
【5】夜里的石林不睡觉,夜里的石林非常好玩。夜里的石林,虫儿们、小动物们都出来了,唱着歌、跳着舞,非常热闹,非常好玩。
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略