人教新课标版四年级下语文期中测试卷(B卷)
小学语文考试
考试时间:
分钟
满分:
35 分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共2题,共10分)
1、 选词填空(5分) 盼望 渴望 希望 期望 愿望 (1)你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。 (2)我们不应该辜负老师和父母的( )。 (3)我的( )是“和平之花”永远开放。 (4)在等待与( )中,春天终于来了。 (5)我( )台湾早日回到祖国的怀抱。 2、 选择正确的读音打上“√”(8分) 屏障(zhàng zàng) 馈赠(zèn zèng) 奔驰(chí cí) 飞蛾(wó é) 挪动(nuó luó) 苍蝇(yín yíng) 臀部(tún diàn) 僵尸(jiāng qiāng)
二、填空题(共3题,共15分)
3、 补充默写(5分) (1)舟行碧波上,_____________。 (2)_____________________,澄江一道月分明。 (3)几行红叶树,_____________。 (4)相看两不厌,______________。 (5)老吾老,以及人之老;_______________。 4、 把词语补充完整,再选词填空。(8分) 危峰( )立 随心所( ) ( )想天开 出其( )意 腹( )受敌 知( )知彼 聚( )会神 争先( )后 5、 比一比,再组词。(10分) 幼( ) 拦( ) 蜒( ) 铺( )欺( ) 幻( ) 栏( ) 蜓( ) 捕( )斯( )
三、现代文阅读(共1题,共5分)
6、 快乐阅读。 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上! 1.文中的“它”是指________,“园丁”是指_________。(2分) 2.联系上下文解释:(2分) (1)炫耀—— (2)夜以继日—— 3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4分) 近义词:黎明( )培育( ) 反义词:黑暗( )平凡( ) 4.在原文中用“_____”线画出一个比喻句。(2分) 5.用____画出表现“露珠精神”的句子。(1分) 6.本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
四、修改病句(共1题,共5分)
7、 修改病句(8分) (1)《草原》的作者是老舍写的。 _____________________________________________ (2)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 _____________________________________________ (3)这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 _____________________________________________ (4)我们要增强克服困难的信心和方法。 _____________________________________________ |
---|
人教新课标版四年级下语文期中测试卷(B卷)
1、
选词填空(5分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
(1)你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。
(2)我们不应该辜负老师和父母的( )。
(3)我的( )是“和平之花”永远开放。
(4)在等待与( )中,春天终于来了。
(5)我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
希望 期望 愿望 渴望 盼望
近义词辨析的考查。希望是心里想着达到某种目的或者出现某种情况,这里是指达到的目的。期望是对未来的事物或人的前途有所希望和等待。这里是老师和父母的等待。愿望是对一件事物的美好希望、设想与期待。这里更多的是期待。盼望是以愉快或满足的心情期待。渴望是迫切的希望,殷切的盼望。注意词义之间细微的差别。
2、
选择正确的读音打上“√”(8分)
屏障(zhàng zàng) 馈赠(zèn zèng) 奔驰(chí cí) 飞蛾(wó é)
挪动(nuó luó) 苍蝇(yín yíng) 臀部(tún diàn) 僵尸(jiāng qiāng)
zhàng zèng chí é nuó yíng tún jiāng
考查学生对生字字音的掌握情况。
3、
补充默写(5分)
(1)舟行碧波上,_____________。
(2)_____________________,澄江一道月分明。
(3)几行红叶树,_____________。
(4)相看两不厌,______________。
(5)老吾老,以及人之老;_______________。
(1)人在画中游(2)落木千山天远大(3)无数夕阳山(4)只有敬亭山(5)幼吾幼,以及人之幼
考查学生对古诗文的背诵和默写
4、
把词语补充完整,再选词填空。(8分)
危峰( )立 随心所( ) ( )想天开 出其( )意
腹( )受敌 知( )知彼 聚( )会神 争先( )后
危峰兀立 随心所欲 异想天开 出其不意 腹背受敌 知己知彼 聚精会神 争先恐后
考查学生对成语、四字词语的积累。
5、
比一比,再组词。(10分)
幼( ) 拦( ) 蜒( ) 铺( )欺( )
幻( ) 栏( ) 蜓( ) 捕( )斯( )
幼儿幻想 拦住 栏杆蜿蜒 蜻蜓 当铺 捕捉 欺骗 斯文
考查对形近字或同音字的辨析及组词。
6、
快乐阅读。
露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!
1.文中的“它”是指________,“园丁”是指_________。(2分)
2.联系上下文解释:(2分)
(1)炫耀——
(2)夜以继日——
3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4分)
近义词:黎明( )培育( )
反义词:黑暗( )平凡( )
4.在原文中用“_____”线画出一个比喻句。(2分)
5.用____画出表现“露珠精神”的句子。(1分)
6.本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
1.露珠 老师
2.(1)夸耀、卖弄(2)晚上连着白天,形容加紧工作或学习。
3.拂晓培养
光明 伟大
4.它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。
5.它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!
6.表达了作者了对露珠无私奉献精神的高度赞扬。
【解析】1.根据上下文确定代词和比喻句喻体的具体内容。
2.词语解释,可用近义词解释,也可将词语中的关键字进行解释。
3.考查近义词和反义词。
4.考查比喻句的辨识。本体、喻体和两者之间的相似性。
5.联系上下文理解“露珠精神”。考查文段的关键句。
6.考查对文段大意的理解。
7、
修改病句(8分)
(1)《草原》的作者是老舍写的。
_____________________________________________
(2)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
_____________________________________________
(3)这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
_____________________________________________
(4)我们要增强克服困难的信心和方法。
_____________________________________________
(1)《草原》的作者是老舍。
(2)坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
(3)这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。
(4)我们要增强克服困难的信心。
修改病句指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病因分为以下几种:语序不当;搭配不当;不合逻辑;结构混乱;表意不明;成分多余或残缺;分类不当。(1)成分赘余。(2)搭配不当,“能力”应该是“提高”。(3)成分残缺(4)搭配不当,“增强”可以与“信心”搭配,但不能与“方法”搭配。