|
西师大版五年级下语文期中测试卷（B卷）
小学语文考试
考试时间：
分钟
满分：
30 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共1题，共5分）
1、 把下列划线字正确的读音用“√”画出来（10分） 机械（jièxiè) 膨胀（péng pén) 凝固（líng níng) 急躁（zào zhào) 覆盖（hù fù) 松脂（zhīzī) 蛀虫（zhù zù) 黏土（nián zhān) 新颖(yǐn yǐng)风光旖旎(Iǐ nǐ)
二、填空题（共3题，共15分）
2、 补充下列词语（8分） 天（ ）之别 （ ）（ ）有名 风（ ）全球 举目四（ ） 名（ ）其实 酷暑难（ ） （ ）凡脱（ ） 理所应（ ） 3、 比一比，再组词。（10分） 潇( ) 暮( ) 赳( ) 屹( ) 浩( ) 萧( ) 摹( ) 赴( ) 乞( ) 皓( ) 4、 看拼音，填词语。（12分） （1）zhì ( )晒 放（ ) 投（ ） （2）zhòng ( )夏 （ ）植 ( )弹 （3）mù 肃( ) 放（ ） ( )地 （4）zhǔ ( )目 ( )咐 ( )饭
三、语言表达（共1题，共5分）
5、 按要求写句子。（10分） （1）湖面上起了涟漪。（扩句） ____________________________ （2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） _______________________________________ （3）赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子) _____________________________________ （4）这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。（修改病句） ___________________________________________ （5）这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。（用关联词把两句话合并成一句话） _________________________________________
四、现代文阅读（共1题，共5分）
6、 快乐阅读。（8分） 每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。 1.用“__”画出表示时间变化的词或短语。 2.用“﹏”画出随着时间变化，菱叶也有不同特点的词。 3.请写出这段文字的中心句。 4.从哪些方面可以看出初春的池塘渐渐有了生机？ |
|---|
西师大版五年级下语文期中测试卷（B卷）
1、
把下列划线字正确的读音用“√”画出来（10分）
机械（jièxiè) 膨胀（péng pén) 凝固（líng níng) 急躁（zào zhào) 覆盖（hù fù)
松脂（zhīzī) 蛀虫（zhù zù) 黏土（nián zhān) 新颖(yǐn yǐng)风光旖旎(Iǐ nǐ)
xiè péng níng zào fù zhī zhù nián yǐng nǐ
本题主要考查学生对生字字音的掌握。
2、
补充下列词语（8分）
天（ ）之别 （ ）（ ）有名 风（ ）全球 举目四（ ）
名（ ）其实 酷暑难（ ） （ ）凡脱（ ） 理所应（ ）
壤 赫赫 靡 望 副 耐 超俗 当
考查学生对常用四字词语的积累。
3、
比一比，再组词。（10分）
潇( ) 暮( ) 赳( ) 屹( ) 浩( )
萧( ) 摹( ) 赴( ) 乞( ) 皓( )
潇洒 暮色 雄赳赳 屹立 浩浩荡荡
萧瑟 临摹 全力以赴 乞求 明眉皓齿
考查对形近字的辨析及组词。
4、
看拼音，填词语。（12分）
（1）zhì ( )晒 放（ ) 投（ ）
（2）zhòng ( )夏 （ ）植 ( )弹
（3）mù 肃( ) 放（ ） ( )地
（4）zhǔ ( )目 ( )咐 ( )饭
（1）炙置质 （2）仲种中 （3）穆牧墓 （4）瞩嘱煮
考查学生对同音字的辨析
5、
按要求写句子。（10分）
（1）湖面上起了涟漪。（扩句）
____________________________
（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）
_______________________________________
（3）赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)
_____________________________________
（4）这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。（修改病句）
___________________________________________
（5）这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。（用关联词把两句话合并成一句话）
_________________________________________
（1）平静的湖面上泛起了一圈又一圈细小的涟漪。（2）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。（3）风缭乱了银发。（4）这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水。（5）虽然这位“隐身人”难以对付，但是人们想出了许多制服它的办法。
（1）本题考查学生扩句的能力。扩句就是为句子的主干加上修饰语。答案不唯一（2）考查反问句改陈述句的方法，需要去掉原否定句中的否定词，改为肯定表达，去掉反问语气。（3）本题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉原句子主干的修饰语。（4）分类标准不统一造成分类混乱。（5）用转折关系关联词连接即可。
6、
快乐阅读。（8分）
每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。
1.用“__”画出表示时间变化的词或短语。
2.用“﹏”画出随着时间变化，菱叶也有不同特点的词。
3.请写出这段文字的中心句。
4.从哪些方面可以看出初春的池塘渐渐有了生机？
1.每年初春起初一过“黄梅”
2.疏疏朗朗地漂浮 争先恐后地涨满 一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香
3.第一句
4.菱叶的变化；菱盘上缀满小花，微风送香，小动物们嬉戏
【解析】1.2考查对文段中相关信息的提取，学生在阅读时可将表示时间的词语和菱叶特点的词语标注下来。2.考查对文段意思的理解和对中心句的把握。3.考查对文段基本信息内容要点的概括归纳能力。4.考查学对文段中心意思的的理解能力。