月考卷1(含解析)-苏教版-一年级语文下册-上传版

小学语文考试
考试时间: 分钟 满分: 50
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题(共4题,共20分)

1、

填上合适的量词。(6分)

一( )巨响 一( )白马

一( )绿叶 一( )数学题

一( )老乡 一( )飞机

2、

比一比,再组词。(10分)

休( )   快(   )  次( ) 外( )  乌(   )

体( )   块( )吹( ) 处( )  鸟(   )

3、

给多音字注音并组词。(9分)

1

4、

看拼音,写词语。(12分)

chūn  sǔn    sàn  bù   tiào  yuè     shuǐ  bō

(   ) (   ) (   ) (   )

hán  qì   huān  lè   mù  mín   cǎo  yuán

(   ) (   ) (   ) (   )

zhǔ  fù   liàn  xí zhǎng  shēng bǐ  sài

(   ) (   ) (   ) (   )

二、语言表达(共1题,共5分)

5、

口语交际。(5分)

教师节即将来临,同学们决定每个人给老师做一张贺卡,并写上祝福语,请把祝福的话写在下面的横线上。

敬爱的_______________________________________

__________________________________________

__________________________________________

三、现代文阅读(共2题,共10分)

6、

猫头鹰

猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常丫在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。

1.这段话共有( )句。第二句是什么?请写在横线上。

__________________________________________

__________________________________________

2.文中“它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。”“它”指的是什么?这句话运用了什么修辞手法?

__________________________________________

__________________________________________

3.读了短文我知道了猫头鹰的_________很灵。

7、

课内阅读:

小池塘(节选)

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

1.第一自然段都写了小池塘周围的哪些景物?

__________________________________________

__________________________________________

2.请仿照文中画线句子的句式造两个句子。

_________倒映在池塘里,像_______________。

_________倒映在池塘里,像_______________。

3.为什么说小池塘映出了一个五彩的世界?

__________________________________________

__________________________________________

四、书面表达(共1题,共5分)

8、

作文。(15分)

题目:我最感激的一个人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……谁是你最感激的人?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1.用词准确,标点正确。

五、句型转换(共1题,共5分)

9、

病句修改。(8分)

1.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

_______________________________________________________________________

2.既然你来了,我也该走了。

_______________________________________________________________________

3.同学们正在努力复习,迎接中考到来。

_______________________________________________________________________

4.为精简字数,不得不略加删改一些。

_______________________________________________________________________

六、排序题(共1题,共5分)

10、

把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(6分)

(   )几只小鸟在树上“喳喳”地鸣叫。

(   )草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。

(   )蔚蓝的天空一尘不染。

(   )仿佛唱一支迎接夏季来临的晨曲。

(   )快乐地跳来跳去。

( )初夏的早晨多么美丽啊!

月考卷1(含解析)-苏教版-一年级语文下册-上传版

小学语文考试
一、填空题(共4题,共20分)

1、

填上合适的量词。(6分)

一( )巨响 一( )白马

一( )绿叶 一( )数学题

一( )老乡 一( )飞机

【考点】
【答案】

1.声2.匹3.片4.道5.位6.架

【解析】

注意平时对量词的积累与使用。

2、

比一比,再组词。(10分)

休( )   快(   )  次( ) 外( )  乌(   )

体( )   块( )吹( ) 处( )  鸟(   )

【考点】
【答案】

休息体育快乐一块次数吹气外面处理乌鸦小鸟

【解析】

3、

给多音字注音并组词。(9分)

1

【考点】
【答案】

hái:还有、还好;huán:归还、还原;

zhǎng:生长、成长;cháng:长短、长江;

jué:发觉、感觉、听觉;jiào:睡觉、午觉;

【解析】

4、

看拼音,写词语。(12分)

chūn  sǔn    sàn  bù   tiào  yuè     shuǐ  bō

(   ) (   ) (   ) (   )

hán  qì   huān  lè   mù  mín   cǎo  yuán

(   ) (   ) (   ) (   )

zhǔ  fù   liàn  xí zhǎng  shēng bǐ  sài

(   ) (   ) (   ) (   )

【考点】
【答案】

春笋、散步、跳跃、水波、寒气、欢乐、牧民、草原、嘱咐、练习、掌声、比赛、

【解析】

二、语言表达(共1题,共5分)

5、

口语交际。(5分)

教师节即将来临,同学们决定每个人给老师做一张贺卡,并写上祝福语,请把祝福的话写在下面的横线上。

敬爱的_______________________________________

__________________________________________

__________________________________________

【考点】
【答案】

敬爱的老师,十年树木,百年树人,您是人类灵魂的工程师;您是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。教师节将至,祝福老师身体健康,桃李满天下!

【解析】

这是一道口语交际题,口语交际题目考察的是学生的口语表达能力,逻辑能力和创造能力。做这类题时,首先要认真看题,读懂题目的要求。注意内容要简练,有一定的创意,逻辑思维要清晰,注意错别字。

三、现代文阅读(共2题,共10分)

6、

猫头鹰

猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常丫在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。

1.这段话共有( )句。第二句是什么?请写在横线上。

__________________________________________

__________________________________________

2.文中“它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。”“它”指的是什么?这句话运用了什么修辞手法?

__________________________________________

__________________________________________

3.读了短文我知道了猫头鹰的_________很灵。

【考点】
【答案】

1.四;猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。

2.猫头鹰拟人

3.听觉

【解析】

1.本题考查学生的基础知识,一个句号一句话。仔细阅读全文,全文共有四句话。将第二句仔细抄在横线上,注意错别字。

2.本题考查学生对文章的理解能力。根据上下文,指代词“它”指的是猫头鹰。这句话中将“猫头鹰”比作“哨兵”,将物拟人化,运用拟人的修辞手法。

3.最后一句话“它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。”说明猫头鹰的听觉很灵。

7、

课内阅读:

小池塘(节选)

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

1.第一自然段都写了小池塘周围的哪些景物?

__________________________________________

__________________________________________

2.请仿照文中画线句子的句式造两个句子。

_________倒映在池塘里,像_______________。

_________倒映在池塘里,像_______________。

3.为什么说小池塘映出了一个五彩的世界?

__________________________________________

__________________________________________

【考点】
【答案】

1.白云、太阳、月牙、星星

2.蓝天倒映在池塘里,像一块巨大的蓝宝石。大树倒映在池塘里,像一把绿色的大伞。房子倒映在池塘里,像一座水晶宫。

3.小池塘里倒映着各种景物。如:白云、太阳、月牙、星星等。白云是白色的,太阳是鲜红的,月牙是金黄的,星星是闪亮的,这么多颜色就叫组合成一起就成了五彩的世界。

【解析】

1.本题考查学生对文段内容的概括能力。从第一自然段便可知晓。

2.本题考查学生模仿句子的能力。仿造句子要有逻辑性和创造性,注意错别字。

3.本题考查学生对文章内容的理解能力,仔细阅读全文,结合问题中的关键词“五彩的”,从文中找出答案。

四、书面表达(共1题,共5分)

8、

作文。(15分)

题目:我最感激的一个人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……谁是你最感激的人?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1.用词准确,标点正确。

【考点】
【答案】

我最感激的一个人

在我的成长历程中,有许多人值得我去感激。感激父母,让我来到这五彩缤纷的世界;感激老师,让我在知识的海洋上航行;感激家人,让我克服重重困难;感激同学,让我懂得友谊的宝贵。最让我感激的还是我的妈妈。

她,长着一双水灵灵的大眼睛,还带着一副眼镜,一个樱桃似的小嘴,整天脸上带着笑容,给人一种慈祥的感觉。

她,不仅给了我许多的关爱和温暖,还教会我怎么做人。小时候,她常常告诉我,好孩子要懂礼貌、学会宽容……你做到了吗?这时,我总会笑着说:“当然啦!”有一次,我和妈妈一起坐公共汽车去游玩,车上来了一位老爷爷,刚开始我没什么反应,后来看到妈妈向我投来目光,我才恍然大悟,想起妈妈前几天说的,在公共汽车上,如果遇到有老人没位子坐,我们要积极让座。我立刻站起来,对老爷爷说:“老爷爷,我这个位置让给您坐……”这时候,妈妈向我投来赞许的目光,仿佛在说:“你是个好孩子。”我心里比吃了蜜还甜呢!

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈无微不至地关心我,我难道不应该感激她报答她吗?

【解析】

五、句型转换(共1题,共5分)

9、

病句修改。(8分)

1.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

_______________________________________________________________________

2.既然你来了,我也该走了。

_______________________________________________________________________

3.同学们正在努力复习,迎接中考到来。

_______________________________________________________________________

4.为精简字数,不得不略加删改一些。

_______________________________________________________________________

【考点】
【答案】

1.由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬。

2.“也”改为“就”。

3.去掉“到来”

4.去掉“略加”或者“一些”。

【解析】

1.本题考查学生病句的辨析与修改能力。这句话的后半句缺少主语,应把主语“她”补上。

2.这句话的关联词语搭配不当。“既然”和“也”不能搭配使用,应将“也”改为“就”。

3.这句话的谓语多余。这句话中同学们“迎接”的是“中考”,而不是“到来”,故应删去“到来”。

4.这句话词语重复,应该去掉去掉“略加”或者“一些”。

六、排序题(共1题,共5分)

10、

把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(6分)

(   )几只小鸟在树上“喳喳”地鸣叫。

(   )草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。

(   )蔚蓝的天空一尘不染。

(   )仿佛唱一支迎接夏季来临的晨曲。

(   )快乐地跳来跳去。

( )初夏的早晨多么美丽啊!

【考点】
【答案】

2  1  5  4  3  6

【解析】

这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。仔细阅读句子,是对“初夏的早晨”的景物描写。按照由近及远的顺序展开描写。首先是近景的“草地”,接着写稍远处树上的“小鸟”以及“小鸟”的动作状态。然后写最远处的“天空”,最后总结“初夏的早晨多么美丽”。按照顺序依次是:215436