一、选择题 (共1题,共5分)
1、
下列说法错误的是( )
A. 甲装置用来验证蒸腾作用
B. 乙装置用来收集光合作用产生的氧气
C. 丙装置用来验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 丁装置用来验证光合作用需要二氧化碳
二、填空题 (共1题,共5分)
2、
请将植物特征前的代表数字分别填写在对应植物类群后面的横线上。
藻类植物________;苔藓植物________;蕨类植物________;裸子植物________;被子植物________。
①具有根、茎、叶,体内有输导组织,我们用的煤,就是这类植物经漫长年代所形成的。
②以种子繁殖后代,但种子没有果皮包被。
③一般生活在水中,没有根、茎、叶的分化。
④完整的植物体有6种器官,是目前植物界中最高等的类群。
⑤以孢子繁殖后代,有茎、叶的分化,无真正的根。
三、综合题 (共1题,共5分)
3、
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的__________________作用;第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的 _____________________作用。
(2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位,应选取的实验装置组合是图 __________;从而得出结论:______________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。
(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[ ]__________,它的开闭受[ ]_________的控制。
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试卷分析
(总分:90)
总体分析
选择题(1道)
填空题(1道)
综合题(1道)
难度分析