1、

下列各组词语中书写或注音有误的一项是（   ）

A.殷（yān）红   震悚   锲（qiè）而不舍   鲜为人知

B.校（jiào）补   愧怍   潜（qián）心贯注 酣然入梦

C.亘（gèng）古 屏嶂   气冲斗（dòu）牛 燕然勒功

D.挚（zhì）痛 晌午 迥（jiǒng）乎不同   深恶痛绝

2、

阅读下面的短文，完成下面小题。

“刷脸”购物

①在芬兰一家大型超市，一名打扮时髦、外表帅气的年轻男性顾客，拎了一台笔记本电脑走向收银台，在女性收银员扫描了条形码后，这位顾客对着收银员点了一下头，然后手指在收银员旁边的一台触摸屏上按了一下，就拎着笔记本电脑走出了超市。

②我们可以发现，那位顾客在收银台没有支付钞票，也没有出示任何证件、银行卡机，表明他既没有用到传统的支付方式，也没有用到现代的智能支付方式：他甚至没有输入密码，表明他不是事先在网络银行完成了支付。那么，他究竞是怎样为自己所购的物品付账的呢？“刷脸”！一一当然，不是因为女性收银员看到男性顾客长得帅而给他免单了，实际上，收银台旁边有一个摄像头，拍摄到了这位顾客的面部，那名男性顾客其实不是对收银员点头，而是对摄像头点头，以确认自己要支付账单，为了进一步确认，他还按了一下触屏上的“0K”键。

③开发“刷脸”支付系统的是芬兰一家名为“独特支付”的公司，其技术基础是网络银行和面部识别系统的结合。面部识别、指纹识别与虹膜识别并称为三大能够进入实用阶段的生物特征识别技术，使用“刷脸”却说付系统的用户需要先到就近网点去登记“面纹”。面部识别系统在扫描用户的面部之后，记录下几十个独特的面部特征，然后存到数据库中。

④“刷脸”是一种十分便捷的支付方式，在不到1秒的时间内，“刷脸”支付系统就可以完成用户现场面部和载据库的匹配过程，因此，“刷脸”可以在瞬间完成，用户几乎感觉不到等待的时间，这样就大大缩短了用户的支付时间，让用户有了一种独特的支付体验。“刷脸”支付系统不只是用于超市购物，它也可以用于网络购物、网络银行转账、ATM机转账、不过需要用户的电脑或银行的ATM机安装专用的高清摄像头和支付终端。

⑤由于“刷脸”支付不需要信用卡、密码、指纹等，有人担心面部会被人“盗刷”。首先，用户不用担心那些和自己长得较像的人“盗刷”，因为人们的“面纹”是独一无二的，即使是我们平常分不清的双胞胎的脸，在面部识别系统中也可以区别开来。另外，用户也不用担心有人用一张逼真的面部照片或者面部雕塑去“欺骗”摄像头，因为支付系统会根据红外信息来判断摄像头获取的信息是否是活生生的人脸。

⑥日前，“刷脸”支付系统的运营主要靠向用户收取月费来完成。使用范国越大，用户需要支付的月费越多，0.99欧元起步，最多6.99欧元就可在全球范围内进行支付。这对许多喜欢尝试新鲜事物的人士来说，他们愿意多支付几欧元的月费来省事。“刷脸”支付系统的技术人员说，少量的付费是值得的，它不仅让用户轻松付账，更为重要的是它的安全性很好。

⑦开发“刷脸”支付系统的项目负责人声称，该系统是目前已知的最安全的支付系统。

（摘自《知识就是力量》，有删改）

【1】下列选项中，不属于“刷脸支付”的步骤的一项是（   ）

A.用户需要先到就近的网点去登记“面纹”。

B.要使收银台旁边摄像头拍摄到支付顾客的面部。

C.按一下触摸屏上的“0K”键进一步确认支付。

D.把物品交给收银员扫描，并向他确认自己的账单。

【2】下列对“刷脸支付”的特点”的理解，不准确的一项是（   ）

A.“刷脸”是一种十分便捷的支付方式。

B.“刷险”支付系统是目前最安全的支付系统。

C.“刷脸”支付通过识别“面纹”和“红外信息”来防止盗刷。

D.“刷脸”支付系统的运营采用收费模式。

【3】下列对“刷险支付”的表述，不符合文意的一项是（   ）

A.“刷脸”支付的技术基础是网络银行和面部识别系统的结合。

B.支付体验的便捷，是因为“刷脸”系统能将用户现场面部信息和数据库进行迅速匹配。

C.“刷脸”系统能够辨别独一无二的“面纹”，并使用红外信息来辨别是否是活生生的人脸。

D.“刷脸”支付系统采用收取适量月租的方式来运营，这样可以保障支付安全性。

3、

阅读下面的文言语段，完成下面小题

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士郁！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮国相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（乙）傅永字修期，清河人也，幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，奉勇过人，能手执鞍桥①，倒立驰聘。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干，为崔近固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓，帝每叹曰上马能击贼下马能做露布唯傅修期耳。

（选自《北史•傅永传》，有删改）

（注）①鞍桥：马鞍，

【1】下面加点词语的理解不正确的一项是（   ）

A.见往事耳（见：了解） B.即更刮目相待（刮：擦拭）

C.洪仲深让之而不为报（让：谦让） D.为崔道固城局参军（为：担任）

【2】文中划波浪线的句子断句正确的一项是（   ）

帝每叹曰上马能击贼下马能做露布唯傅修期耳

A.帝每叹/曰上马能击贼下马能做露布/唯傅修期耳

B.帝每叹曰/上马能击贼/下马能做露布/唯傅修期耳

C.帝每叹曰/上马能击贼下马/能做露布唯/傅修期耳

D.帝每叹/日上马能击贼/下马能做露布唯/傅修期耳

【3】下列有关说法不符合选文内容的一项是（   ）

A.吕蒙和傅永学习都采用了广泛涉猎的方法。

B.吕蒙和傅永都是武将，认识到读书的重要性后都能刻苦学习并有惊人的长进。

C.吕蒙学成后令鲁肃刮目相看，傅永学成后得到了皇帝的赞赏。

D.吕蒙学成得益于孙权的劝导得法，傅水学成得益于叔父的无私帮助和辅导。

【4】用现代汉语翻译文中画线句子。

有友人与之书而不能答。

4、

古诗文默写。

⑴______________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

⑵故园东望路漫漫，______________________。（岑参《逢入京使》）

⑶杨花榆荚无才思，______________________。（韩愈《晚春》）

5、

根据要求完成小题。

语文课本第三单元要求学生必读的名著是老舍先生的《骆驼祥子》。你所在的学校为了让全体同学都能静心阅读这部经典之作，开展了一次“《骆驼样子》读书会”的综合性学习。

【1】在阅读《骆驼祥子》的过程中，不少同学流露出畏难情绪，为了让同学们消除内心与经典的隔膜，请你帮忙提出两条切实可行的阅读建议。

【2】在阅读《骆驼祥子》的过程中，你的同桌小明采纳了你的阅读建议，整日沉迷其中，还美其名曰“享受阅读”，你会怎样劝导他呢？（100-120字）

6、

阅读下面的材料，按要求作文。

“邂逅”在《辞海》中的解释是：“偶然遇见；不期而遇。”你是否留意过生命中那些美好的邂逅？

请以《美好的邂逅》为题写一篇记叙文，要求：不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名。