江苏省南通市第一初级中学八年级月月考语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

B.《回延安》选自《贺敬之诗选》(人民文学出版社2004年版)。

C.在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。

D.多么奇妙绝美呀!王叔远雕刻的这小小核舟。

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

抗疫在家的两个多月的“线上学习”,我们知道了鲁迅笔下偏_____(pì)的平桥村是迅哥儿理想的乐土;我们也感受到陕北安塞腰鼓的_____(páng)礴气势,使困倦的世界立即变得_____(kàng)奋了;我们还体会到吴伯箫背井离乡后想起挑着灯笼上学时的怅____(wǎng)之情。

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读《新“礼”防控新型冠状病毒》一文,完成下面小题。

新“礼”防控新型冠状病毒

①新冠状病毒肆虐时恰逢我国传统春节期间,“春运”南来北往、“访友”走街串巷、“礼仪”约定成俗,对于防控人传人的新型冠状病毒肺炎而言,无疑是巨大挑战。重构礼仪健康文化、推行新礼对于防控新型冠状病毒肺炎具有时代意义。

②握手这一社交礼仪最早源于西方,现已逐渐成为被世界各国无论是外交还是日常生活中接受的见面礼仪。手部尤其是手掌的汗腺最为发达,一双未清洗的手上含有80万个病菌,一克指甲垢里隐藏有38亿个病菌,平均每只手上携带150种病菌,是传播流感、感冒和传染性肠胃等疾病的主要媒介。之前的埃博拉病毒已被证实广泛存在于患者包括汗液在内的体液中,极易通过握手而传播。

③在我国古代,人们相见时双手拱于胸前,不仅体现了我国古时的文明礼仪,也构成了一道无形的屏障。正如林语堂先生所说的那样,中国人传统的见面礼仪比西洋人的卫生,因为中国人是“握”自己的手(拱手),不必去握别人的手。施拱手礼,保护自己,健康他人。

④新型冠状病毒作为呼吸道传染病毒,主要经呼吸道飞沫传播,因此,戴口罩被认为是主要的预防措施之一。口鼻是微尘病菌进入体内的主要关口,选择合适的口罩进行防护很有必要。

⑤古时候,宫廷里的人为了防止粉尘和口气污染而开始用丝巾遮盖口鼻,如《礼疏》载:“掩口,恐气触人。”和《孟子·离娄》记:“西子蒙不洁,则人皆掩鼻而过之。”

⑥有人曾做过调查,一个容纳3000人的会场,在开完2小时的会后,地面留下的痰迹多达800多处,抽取的91份痰液中,4份被检出结核杆菌;我也曾做过实地调查,在不足2公里的街区人行道上,乱泼污水的情况就有40多处。

⑦鞋底每天与地面紧密接触,同时又经常跟随人们走家串户,流动性很强,如果不注意其卫生,势必会成为一种可怕的“隐形”污染源,充当扩散传播疾病的重要媒介。假设吐痰者是新型冠状病毒患者,他的一口痰里会含有大量病菌,如果被行人踩到,病菌将会被寄藏在鞋底中,污染地面不说,还会跟着漂浮到空气中,更会将绝大部分病菌带到家中的地板上,万一被人吸入,就有可能感染。因此,讲究鞋底卫生、减少鞋底污染很有必要。

⑧给大家提供几个保持鞋底卫生的方法:首先,进家门前一定先换鞋;其次,适时清洗鞋底,清洗时最好戴上手套,并使用消毒液,刷完鞋底的刷子不要再刷鞋面或内里。有条件的家庭可在家购置一台鞋底清洁机,清洁起来会更方便一些。同时,定期清洁鞋柜或鞋架等鞋底经常接触的东西。最后,呼吁公共场所门前增设鞋底清洁机,并由专人定期更换、清洗、消毒;特殊场所如医院、实验室等,提倡使用一次性鞋套。

⑨当感冒旺季来临且家中有人患感冒时,避免传染的最好办法之一,是跟已患感冒的人保持一米以上的距离,这也是人飞沫传播的安全距离。尤其是在公共场所,对于防患新型冠状病毒感染的肺炎更有其现实意义。

⑩一米的距离在生活中随处可见:在银行取款要保持一米安全距离;人与人之间的交谈,一米是最佳距离;火车和地铁站台上的安全线距离站台边缘,同样也是一米……通常来说,在含有大量病原体的飞沫排入环境的过程中,大的飞沫迅速降落到地面,小的飞沫则在空气中短暂停留,局限于传染源周围。所以,与传染源近距离接触,便给飞沫传播创造了机会,而距离传染源1米以外则是相对安全的。国外研究报告显示,与感冒者相距一米以上比相距一米以内,被传染感冒病毒的几率降低九成。

(有删改)

【1】这篇文章从哪几方面介绍重构礼仪健康文化、推行新礼对于防控新冠病毒肺炎具有时代意义?

【2】第⑨自然段的加点词能否删去,为什么?

【3】下列说法不合文意的一项( )

A.引用林语堂先生的话,说明了中国人传统的见面施拱手礼,保护自己,健康他人,使文章更充实具体,更有说服力。

B.埃博拉病毒被证实广泛存在于患者的体液中,极易通过握手而传播。

C.新型冠状病毒患者口痰里会含有大量病菌,如果被行人踩到,将病菌带到家中的地板上,必定感染。

D.文章的第⑧自然段是由主到次的逻辑顺序。

四、文言文阅读 (共1题,共5分)

4、

阅读下面文言语段,完成下面小题。

(甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(《小石潭记》)

(乙)道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!

(元结《右溪记》)

【1】解释下列加点的词。

①潭中鱼可百许头 ②以其境过清

③南流数十步 ④悉皆怪石

【2】下列各句与例句中“而”的意思和用法都相同的一项是 ( )

例句:而置州以来,无人赏爱

A.乃记之而去 B.中峨冠而多髯者为东坡

C.潭西南而望 D.而计其长曾不盈寸

【3】用“/”标出下面句子中的两处朗读停顿。

则可为都邑之胜境

【4】翻译下列句子。

①斗折蛇行,明灭可见。

②佳木异竹,垂阴相映。

③土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(《桃花源记》)

【5】选出对两段文字理解不正确的一项( )

A.这两篇都是文质精美、情景交融的山水游记,文字精炼,文笔自然。

B.甲文正面描写水清澈透明,乙文侧面描写水流湍急。

C.甲文作者借写小石潭的幽美、凄寒,含蓄地抒发自己被贬后无法排遣的忧伤、凄苦的感情。

D.乙文作者借写右溪美好的景色无人欣赏,抒发自己怀才不遇的深沉慨叹。

五、名句名篇默写 (共1题,共5分)

5、

默写填空

(1)______________,红旗飘飘把手招。

(2)_________,悠悠我心。

(3)____________,胡为乎泥中?

(4)______________,鸡犬相闻。

(5)___________,君子好逑。

(6)青树翠蔓,______________,参差披拂。

(7)来自全国各地的医务人员在武汉一起工作数月,也结下了深厚的感情,假如你是一名医务人员,在临别之际,你想用王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗 “___________,____________”安慰彼此,真挚的友情可以克服空间的阻隔。

六、名著阅读 (共1题,共5分)

6、

名著阅读

(1)阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。

你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。

《傅雷家书》是傅雷写给儿子________(人名)的,在这封信中,傅雷从________________等方面对儿子进行了教导。

(2)对《傅雷家书》内容的表述及理解,下列选项中不正确的两项是 _____________

A.傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。

B.《傅雷家书》是一部日记体式作品。它通过日记这种形式与远在海外的儿子进行交流。

C.在这些家书中傅雷首先强调的,是一个年轻人在音乐艺术道路上成长的问题。

D.《傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”,也是经典的“教子篇”。

E.傅雷是一位杰出的翻译家,还是一位特殊的教育家。作为父亲,傅雷很关心儿子的生活与成长。

七、作文 (共1题,共5分)

7、

请以“真的不容易”为题,完成作文。

要求:(1)不能出现真实的姓名。(2)600字以上,体裁不限,诗歌除外。

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试卷分析
(总分:50)
总体分析
选择题(1道)
字词书写(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
名著阅读(1道)
作文(1道)
难度分析