1、
下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
A.在一次物理考试中,他做的一道物理题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。
B.为了保证邯郸市旅发大会的成功召开,承办方武安市政府早谋划,早动手,使武安的山山水水,沧海桑田发生了天翻地覆的变化。
C.在徐州博物馆,前来参观刘胜金缕玉衣的人络绎不绝。
D.七年级学生答诗歌鉴赏题时,由于表达能力不强,经常出现唯唯诺诺的情况。
2、
根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音
(1)“________(jū gōng jìn cuì),死而后已”正好准确地描述了他的一生。
(2)父亲闲着没什么事可干,又觉得很________(fán zào)。
(3)凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约(______),便是自己对于自己加一层责任。
(4)但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡(______),因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。
3、
阅读下面的文字,回答下列小题。
最美丽的手
张丽钧
①看特蕾莎修女传记的时候,我特别注意到了插图中特蕾莎修女的那双手,那是一双皱纹堆叠、布满黑斑、粗糙难看的手。照片中的那双手,除了给穷人喂水、喂饭、擦身、洗脚、包扎伤口,就是向穷人传递爱的信息--爱怜地捧住乞讨孩子的脸,动情地抚摩临终者的头发,悲伤地托住饥饿者的下颏,将一个悲苦无助的流浪者紧紧搂在怀里,毅然拉住麻风病人可怕的残肢……
②就是这双手,从豺狗的嘴里夺下过生命,还曾把生满蛆虫、爬满蚂蚁的濒死者抱到“临终关怀院”,为他擦洗,让他获得尊严,让他“死得像个天使”。
③要知道,在古老的印度,贵族们将生活在社会底层的人称做“不可触摸者”。“不可触摸者”被认为是极其肮脏的。他们没有权利喝干净的泉水,只能喝污水;如果他们的影子投到了一种食品上,这食品便只能扔掉,连贵族家的狗都不准许吃。
④面对那些被剥夺了尊严的人,特蕾莎修女从来不吝啬把自己的手伸向他们。这个不懂得留恋“美丽舒适的大房子”的欧洲女人,几乎是毫不犹豫地一头扎进了加尔各答的贫民窟中,让自己变成了穷人中的一员。她用被上帝深情吻过的双手去触摸那些渴望被触摸的人。她没有摆出居高临下的姿态,甚至连可怜、同情这样的情感都被她轻轻地剔除,她只站在一个与他们平齐的位置上,触摸他们,给予他们爱与尊严。
⑤有一回,特蕾莎修女乘火车去一个医院请求支持。当火车经过一棵大树时,她看见一个流浪汉靠着树坐着,看样子快要死了。特蕾莎修女万分焦急,她多希望火车即刻就能停下来,以便她去到他身边安慰他啊!但是火车不能停,特蕾莎修女只好等火车在最近的一个车站停下后匆忙下车。——她真正的目的地还没有到,她是特意为这个流浪汉下车的呀!但是,当她气喘吁吁跑到那棵大树下,却遗憾地发现那个流浪者已经死了。特蕾莎修女独自在那里站了很久。她想,如果她早一步赶到,握一握他的手,摸一摸他的头发,他也不至于走得这么凄凉……
⑥特蕾莎修女坚持认为,“孤独也是饥饿”,而“遭遗弃是这个世界上最可怕的疾病”。所以,她说:“垂死的人必须受触摸、被拥抱,即使是在生命的尽头,也必须让他们感到仍然有人在爱他们。”
⑦哥布拉麻风病收容中心成立那天,特蕾莎修女带着关爱与尊重,逐一触摸那些羞于被人触摸的麻风病人溃烂的身体。她说她不害怕被传染,她害怕的是人们心里长了麻风——冷漠。
③人世的苦难是那样真切地雕刻在了特蕾莎修女那双饱经沧桑的手上。那双本可以养尊处优的手,却偏偏选择了与穷人为伍。上帝把这双手送到人间,让它通过温暖的触摸去消除屈辱、歧视、偏见、孤苦、痛楚、羞惭……
⑨那是一双最美丽的手。
⑩虽然那双手已经谢幕,但它决然伸向穷人的姿态以及它无与伦比的伟大触摸都将成为人类精神最珍贵的遗存。
【1】特蕾莎修女的手“皱纹堆叠、布满黑斑、粗糙难看”,可作者为什么却说这是从“最美丽的手”呢?请通读全文,简要回答。
【2】文章写的是特蕾莎修女,为什么第③段插入写到印度的贵族们?
【3】第④段“几乎是毫不犹豫地一头扎进了加尔各答的贫民窟中”一句中加点的词语能不能删去?为什么?
【4】第⑤段中划线句除了“气喘吁吁”这个神态描写,还从哪两个角度进行描写的,有什么作用?
4、
在下面的横线上填写出相应的句子。
(1)念天地之悠悠,________________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(3)然则天下之事,但知其一,________________,________________?(纪昀《河中石兽》)
(4)《木兰诗》中描写战士矫健的雄姿,以及行军迅速的句子是________________,________________。
5、
阅读下面这首诗,回答下列小题。
泊秦淮
(唐)杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
【1】这首诗首句描写的画面具有什么样的特点?
【2】真正“不知亡国恨”的是什么人?这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
6、
下面是选自《骆驼祥子》的一段话,请结合整本书作答下列小题
“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”
【1】祥子脸上的疤是怎样来的?
【2】选文中的“先生”是指________,祥子叫先生另找人的原因是________________(事件)。
【3】结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。
7、
写作
生活中笑声与我们相伴。在笑声中,友情在加深,学业在长进,困难被克服,隔阂被消除。
请联系自己的生活实际,选一个有意义的侧面,以“笑声”为题,写一篇记叙文,文中要有场面描写。
要求:①有真情实感,不得套写和抄袭;②文中不得出现真实的人名、地名、校名;③不少于600字。
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