辽宁省鞍山市台安县2018-2019学年七年级6月月考语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列加点字的字音、字形完全正确的一项是(   )

A.德馨(xīn)   契约(qiè)   悲天悯人(mǐn)   锋芒毕露(bì)

B.累赘(zhuì) 洗濯(zhuó) 屡见不鲜(xiān) 忍俊不禁(jīn)

C.修茸(qì) 露宿(sù) 诲人不倦(huǐ)   垂垂幕老(mù)

D.拖沓(tà) 案牍(dú) 颠沛流离(fèi)   盘轧卧龙(qiú)

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

阅读下列选文,完成文后题目。

①叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。记得那是旧历丁卯年除夕,晚上得知这消息,外面正响着鞭炮,万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了,心里立即罩上双层的悲哀。

②我第一次见到叶圣陶先生,是五十年代初,我编课本,他领导编课本。这之前,我当然知道他,那是上学时期,大量读新文学作品的时候。相识之后,交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及最重要的方面——品德。《左传》说不朽有三种,居第一位的是立德。在这方面,就我熟悉的一些前辈说,叶圣陶先生总当排在最前列。叶圣陶先生是单一的儒,思想是这样,行为也是这样。这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾来之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”两处都是孔老夫子!认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了。因此,我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,海人不倦,所以确是人之师表。”

③凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人深厚而感动。前些年,一次听吕叔湘先生说,当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。普通话他生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌性的意见。他说:“不必客气。这样反而费事,还是直接改上。不限于语言,有什么不妥都改。千万不要慎重,怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”他说:“好,就这样。”可是下次还是照样来商量,好像应该作主的是我,不是他。

④文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。例如一些可以算作末节的事:有人到东四八条他家去看他,告辞时,客人拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外。告别,他鞠躬,口说谢谢,看着来人上路才转身回去。他晚年的时候已经不能起床,记得有两次,我同一些人去问候,告辞时,他总是举手打拱,还是不断地说谢谢。

⑤还记得大概是七十年代中期某年的春天吧,我以临时户口的身份在妻女家中小住,抽空去看他。他家里人说,很少出门,这一天有朋友来约,到天坛看月季去了。我要一张纸,留了几句话,其中说到乡居,说到来京,末尾写了住址,是西郊某大学的什么公寓。第二天就接到他的信。他说他非常悔恨,真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类,想到我在京城工作这么多年,最后沦为住旅店,感到很悲伤。我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。

【1】概括选文中体现叶圣陶先生为人宽厚的事件。

【2】选文第①段画线句子中“双层的悲哀”的含义是什么?

【3】选文第③段写吕淑相的经历属于什么记叙顺序?有什么作用?

【4】选文第③段中画线的句子运用了什么描写方法?作用是什么?

【5】选文第④段画浪线的句子在结构上有什么作用?

三、名句名篇默写 (共1题,共5分)

3、

古诗文填空。

(1)念天地之悠悠,_______________________。

(2)浩荡离愁白日斜,_______________________。

(3)_______________________,往来无白丁。

(4)_______________________,决眦入归鸟。

(5)《登飞来峰》中,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是_____________,___________。

(6)《游山西村》中,比喻困境中生出许多希望的句子是是:_____________,__________。

四、语言表达 (共1题,共5分)

4、

结合语境,在横线上仿写句子。

奋斗是一支搏击风浪的船浆;奋斗是一张通向成功的通行证;__________________,_________________。

五、作文 (共1题,共5分)

5、

按要求作文。

(一)请以《我们身边的楷模》为题,写一篇作文。

(二)选择你喜欢的一株植物,注意观察它的特点,写一篇托物言志的作文。

要求:(1)两个题目,任选其一;如选择题目(二),请自拟题目后作文:

(2)文体不限(诗歌除外),写出真情实感;

(3)字迹工整,书写清楚,不少于500字。

六、 (共1题,共5分)

6、

阅读下面文言文,回答问题。

(甲)水陆草水之花,可爱者甚。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱壮丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

(宋·周教颐《爱莲说》)

(乙)任君治园于荆溪之上,遍植以竹,不值他木。竹间作一小楼,暇则与客吟啸其中。而间谓余曰:“吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然①满园,亦足适也,因自谓竹溪主人。”

余以谓君岂真不能与有力者争,而漫然②取诸其土之所有者,无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤?昔人论竹,以为绝无声色臭味③可好,故其巧怪不如石,其妖艳绰约不如花,孑孑然④有似乎偃蹇⑤孤特之士,不可以谐于俗。是以自古以来,知好竹者绝少。

(节选目明•唐顺之《竹溪记》)

(注释)①蓊然:草木茂盛的样子。②漫然:随便的样子。③臭(xiù)味:气味。④孑孑然:孤单的样子。⑤偃蹇:高傲的样子。

【1】解释下列句中加点的词。

(1)遍植以竹___________   (2)陶后鲜有闻___________

(3)濯清涟而不妖___________   (4)亦足适也___________

【2】翻译下列句子。

(1)中通外直,不蔓不枝

(2)是以自古以来,知好竹者绝少

【3】下面句子中“之”的用法不同于其它三项的一句是(   )

A.水陆草木之花 B.任君治园于荆溪之上

C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.吾不能与有力者争池亭花石之胜

【4】(甲)文中作者借爱莲表达__________、__________的处世态度;(乙)文任君借爱竹表达____________的处世态度。二者皆运用____________的表现手法,含蓄的表达了自己的人生志趣。

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(总分:50)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
语言表达(1道)
作文(1道)
(1道)
难度分析