湖北省随州市随县2018-2019学年七年级下学期期末语文试卷
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一、现代文阅读 (共1题,共5分)

1、

阅读下面的文字,完成下列小题。

善用语言的力量

何冠军

①生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。

②语言的力量,首在言之成理。“(甲)”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。

③语言的力量,贵在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言"含身为国"、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者,纵然信誓旦旦、巧舌如簧,由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。

④语言的力量,亦在言之共情。《文心雕龙》有言,“(乙)”。这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。

⑤反过来看,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。譬如,有的乡村动员植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如,发生安全事故,人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态,个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于"地方领导重视",缺少事件本身的信息。凡此种种,消解的都是群众的信任。

⑥“口能言之,身能行之,国宝也。”当然,强调善用语言,也并不是提倡夸夸其谈,更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子,行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏,品味言语的艺术,有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感,也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说,从真理中汲取营养,在信仰中涵养定力,于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量,最终做到知行合一、言行并举。

《人民日报》(2019年04月17日04版)

【1】下面四句中选择最恰当的两句分别填入文中的(甲)(乙)两处,最恰当的一项是(   )。

①辞达则止,不贵多言。 

②情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅。

③口者,心之门户,智谋皆从之出。 

④言贵于有物,无物,非言也。

A. ④① B. ③② C. ①③ D. ④②

【2】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(   )。

A. 本文采用“总一分总” 的论证结构,全文的结构可以这样划分:①||②③④⑤||⑥

B. 本文的中心论点是:善用语言的力量。

C. 本文论证严密,从正反两方面讲道理、摆事实,使论证更有说明力。

D. ②③④段段首句分别是本段的中心句,构成段首排比。因此②③④段可以调换顺序。

【3】如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适? 请简述理由。

在爱国民主人士李公仆先生殉难的追悼会上,面对反动派的无理取闹,肆意捣乱,闻一多先生拍案而起,作了一次震撼全国的即席演讲。演讲结束后,闻一多先生也不幸惨遭国民党反动派的毒手,那一次演讲也就成了闻一多先生的最后一次演讲。

二、名句名篇默写 (共1题,共5分)

2、

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《泊秦淮》中借古讽今,抒发诗人家国兴亡之感的诗句是:________________________,________________________。

(2)岑参的《逢入京使》中写诗人东望故园,长路漫漫,远隔亲人,泪雨滂沱的诗句是:________________________,________________________。

(3)韩愈在绝句《晚春》中用拟人的修辞写杨花榆荚尽情舒展生命的本色,表达对春天留恋的句子是: ________________________,________________________。

(4)《望岳》描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大形象的句子是________________________,________________________。

(5)《木兰诗》中包含“扑朔迷离”这一成语的句子是:________________________,________________________。

(6)《卖油翁》中揭示“熟能生巧”道理的原句是:________________________,________________________。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

3、

阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

东坡①

苏轼(宋)

雨洗东坡月色清,市人行尽野人行,

莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。

(注)①苏轼在贬官黄州时居住与躬耕之所的地方。②荦(luò)确:大而多的山石。

【1】对这首诗赏析有误的一项是(   )。

A. 首句描绘出一幅雨后东坡月夜图,营造出一种清明幽静的气氛,是全诗的铺垫。

B. “市人”指城市之人,隐指追名逐利奔走于仕途的人;“野人”指乡野之人,这里是诗人自指。

C. 本诗是一首七言绝句。小诗以寻常生活小景——月夜里拄杖漫步于山石高低不平的东坡为乐,表现了诗人身处逆境仍泰然自处,仍保持着对生活的热爱之情。

D. 这首诗是苏轼贬谪黄州后所作,题目中的“东坡"既是他劳动与生活的处所,也是他“字”的来源。

【2】请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。

四、作文 (共1题,共5分)

4、

请以“我眼中的_____________”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)在题目的横线上补上恰当的词语;(2)内容要具体,语句要通顺,表达真情实感;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名,字数不少于600字。

五、 (共1题,共5分)

5、

阅读下列的文言文,完成下列小题。

傅永发愤读书

傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻①复南奔。有气干拳勇过人能手执马鞍倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答。请洪仲,洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布③,唯傅修期耳。”

(选自《北史傅永列传》)

(注)①寻:不久。   ②让:责备。   ③露布:公开的文告。

【1】选出下列加点词语解释相同的一项(   )。

A. 自青州入魏   自以为大有所益(《孙权劝学》)

B. 有友人与之书而不能答   与人期行,相委而去(《陈太丘与友期行》)

C. 永乃发愤读书   屠乃奔倚其下(《狼》)

D. 洪仲深让之而不为报   众服为确论( (河中石兽》)

【2】下列说法表述不正确的一项是(   )。

A. 文中划线句应断句为“有气干/拳勇过人/能手执马鞍/倒立驰骋。”

B. “涉猎经史”一句中的“涉猎”与但当涉猎,见往事耳”(《孙权劝学》)中的“涉猎"意思相同。

C. 末尾引用皇帝的话是为了侧面表现傅永发愤读书的效果。

D. 古代男子18岁时举行加冠礼,叫做冠。“年二十余”表明傅永已成年。

【3】下列选项中加点词“而”的意思与例句中相同的一项是(   )。

例:有友人与之书而不能答

A. 濯清涟而不妖 B. 俄而雪骤 C. 温故而知新 D. 曲肱而枕之

【4】用现代汉语翻译下列句子。

(1)洪仲深让之而不为报。

(2)上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。

【5】读了本文,你获得了什么启示?

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试卷分析
(总分:40)
总体分析
现代文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
作文(1道)
(1道)
难度分析