河北省邢台市2018-2019学年七年级上学期期末语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下面句子中加着重号的成语使用不恰当的一项是(   )

A. 纵然犯罪分子神通广大,但也逃不过公安警察敏锐的眼睛。

B. 写完作业,我迫不及待地打开电视机找到我最喜欢的少儿频道。

C. 由于今年雨水严重不足,田野里的那些作物普遍长得参差不齐。

D. 大自然的许多奥秘,如果刨根问底,恐怕谁也解释不清

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

给下列句子中加着重号词语注音。

(1)母亲用嗔怪(________)的口气说:“看把你冻得,早起让你穿厚点,你偏不穿。”

(2)平时不爱言谈的她,一登上讲台,目光非常直率,完全没有羞怯(_______)之态。

(3)大家一直在谴责老妇人虐待(_______)动物的行为。

(4)他把菜园侍弄(________)得很好,这样他就可以有很多蔬菜拿到市场上卖。

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读下面的文字,回答小题。

皇帝的新装(有删改)

①许多年以前,有一位皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

②他居住的那个大城市里,生活是轻松愉快的,每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们自称是织工,说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

③“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的;我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来!”于是他付了许多现教给这两个骗子,好使他们马上开始工作。

④当布料还在织布机上的时候,皇帝就很想亲自去看它一次。“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。

⑤“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”

⑥于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。

⑦这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

⑧“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

⑨“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”

⑩“他实在没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大共举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

【1】用简洁的语言概括第①段话的内容。

【2】第⑤段使用了怎样的描写方法?写出了皇帝怎样的性格特点?

【3】第⑦段“站在街上和窗子里的人”为什么不说真话?

【4】小孩子为什么敢于说“可是他什么衣服也没有穿呀”?

【5】文章结尾写到“他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙”,发挥自己的想象力,说说这些内臣们会怎么想?(50字以内)

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

根据提示或要求,用课文原句填空。

(1)水何澹澹,_________________,________________,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

(2)______________________,_____________________。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

(3)子曰“学而不思则罔,____________________”(《论语》)

(4)_____________________________险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》

(5)李白在《阳王昌龄左迁龙标逼有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:_________________________________,___________________________________。

五、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

5、

阅读下面的古诗,回答小题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

【1】下面对这首诗的赏析不正确的一项是(   )

A. 第一句之中两个“期”字,先停顿后转折,一问一答,一扬一抑,思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。

B. 三、四句写在巴山秋雨之夜,与久别重连的亲人彻夜畅谈的欢聚场面。

C. 一个“涨”字,富于动态形象,既写出了巴山水注秋池的夜雨景象,又表现出诗人愁思的绵绵深重。

D. 诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成回环往复、缠绵曲折的意境。

【2】这首诗表达了作者怎样的思想情感?

六、语言表达 (共1题,共5分)

6、

下面的句子有语病,请写出修改意见。

(1)李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。

修改意见:______________________________________________

(2)“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位。而且要宣讲到位。

修改意见:______________________________________________

七、名著阅读 (共1题,共5分)

7、

结合你对《朝花夕拾)和《西游记》的阅读,完成下面的问题。

(1)《朝花夕拾》是鲁迅先生的唯一本散文集,如《_____________》,写“讲义事件”和“幻灯事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了“奔医从文”的原因:又如《<___________>》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

(2)《西游记》主要叙述了唐僧师徒四人西天取经的故事,唐僧师徒四人中,你最喜欢的人物是谁?说说你喜欢的理由。

人物:______,理由:_______________。

八、作文 (共1题,共5分)

8、

根据要求写作文

请以“雪后的故事”为题,写一篇文章。

要求:①思路清晰,语句通畅。②要有环境描写。③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。④不少于500字。⑤文章中不现真实的地名、校名和人名。

九、 (共1题,共5分)

9、

阅读下面的文言文,回答小题。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有卖场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担特刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时一狼径去其一大坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(蒲松龄《狼》)

杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”

其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

其人曰:“奈地坏何?”

晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

(《杞人忧天》)

【1】用“/”为下面文中画线句子断句。(断两处)

少 时 一 狼 径 去 其 一 犬 坐 于 前。

【2】解释下列句子中加着重号的词语。

(1)弛担持刀

(2)目似瞑,意暇甚

(3)身亡所寄,废寝食者

(4)若屈伸呼吸

【3】把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)意将隧人以攻其后也。

(2)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

【4】甲文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过,这则故事给了我们怎样的启示?

【5】结合乙文的内容,说说“杞人忧天”这个成语常用来讽刺哪一类人?

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试卷分析
(总分:55)
总体分析
选择题(1道)
字词书写(1道)
现代文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
语言表达(1道)
名著阅读(1道)
作文(1道)
(1道)
难度分析