1、
—Look at the bird in the tree. ( )
—_____
A.This is for you. B.Yes, it is. C.How beautiful.
2、
将下列单词归类。
school bag, desk, in, ruler, talk, pencil
behind, eat, window, on, door, shout
【1】blackboard __________________
【2】crayon __________________
【3】run __________________
【4】under __________________
3、
将下列句子排列成一段通顺的对话。
(____) It’s under the desk.
(____) Is that your book?
(____) Hello, Wang Bing.
(____) Where’s your book? Wang Bing.
(____) Hello, Liu Tao.
(____) No, it isn’t.
4、
阅读对话,判断句子是(T)否(F)相符。
A: Good morning, Mike.
B: Don’t shout in the library.
A. I’m sorry. What’s that under the desk?
B: It’s a crayon.
A: How nice!
B: Thank you.
A: Where’s your rubber?
B: It’s in the pencil case.
【1】It is in the afternoon. (____)
【2】They are in class. (____)
【3】The crayon is over there, on the desk. (____)
【4】The crayon isn’t nice. (____)
【5】The rubber is in the pencil case. (____)
5、
完成句子。
【1】—_____ is my ruler? (在哪里)
—Is it _________________. (在你的课桌里)
—Yes, it is.
【2】—______ this your _____? (这是你的橡皮吗?)
—_____ , it _______. (不,它不是。)
6、
想知道自己的午餐盒在哪里,你可以说:( )
A.Where’s my lunch box? B.Is this my lunch box?
7、
连词成句。
【1】toy, where, my, is, bird (?)
_________________
【2】this, rubber, your, is (?)
_________________
【3】shout, the, don’t, in, library (.)
_________________
【4】the, is, chair, the, rubber, under (.)
_________________
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